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      2. 小學四年級故事作文

        時間:2022-11-04 12:20:52 四年級作文 我要投稿

        小學四年級故事作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學四年級故事作文,希望對大家有所幫助。

        小學四年級故事作文

        小學四年級故事作文1

          我叫莊植,今年10歲了,上小學三年級。我長著一雙明亮有神的眼睛和端正的臉龐,雖然皮膚比較黑,但我自我感覺很好,因為黑代表健康。

          我愛看書。我的書架上擺滿了書,有《三國演義》、《水滸傳》、《100篇美德故事》、《格林童話》……。但我現(xiàn)在已經(jīng)近視了,媽媽不讓我看課外書,偶爾作業(yè)寫好后偷看一下。記得

          我沒近視之前,我就喜歡靜靜的看書,漸漸地養(yǎng)成了愛看書的好習慣。有一次,我正在看書,表弟小偷般地來到了我身后,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn),只是拿著鉛筆不停地摘出好詞佳句。弟弟悄悄地

          在雞毛撣子上扯下一片羽毛,在我脖子上不住搔著,我毫無感覺。這時爸爸回家了,笑了個不停。我也笑了。整個屋子里充滿了笑聲和那書香味。

          這就是我,一個愛看書的我。無論身邊有多響的聲音,我都不會放掉那可以填滿我肚子的書。書是人類的精神糧食——這是莎士比亞說過的至理名言。

        小學四年級故事作文2

          春姑娘來!樹長出嫩綠的葉子,草爬滿各個地方,花兒也咧開嘴笑……

          小白兔望著窗外的美景,不禁感嘆:“哇,那兒真漂亮!我要親自去瞧瞧!”

          心動不如行動。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見:“媽媽,我能到外面去玩會兒嗎?”

          “當然行!蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道,“不過要小心一點,外面有……”

          “我知道啦!”小白兔不等兔媽媽說完,就迫不及待的沖兔媽媽招招手,高高興興地跑出去。

          小白兔看著美麗的花朵,越走越遠……

          突然,小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想:如果逃跑肯定會輸?shù),不如用智商打敗它?/p>

          突然,他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法!小白兔捂著肚子:“哎呦……哎呦……”地喊起來。

          “你怎么?”

          “我吃毒蘑菇,我要死,如果你吃我也會中毒的!闭f著,小白兔在地上打幾個滾,最后竟一動不動。

          大灰狼看著小白兔心想:兔肉雖好吃,但一吃就會被毒死太不值得。

          眨下眼的大灰狼,撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠,急忙往家跑,來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。

          兔媽媽直夸:“孩兒真機智。 

        小學四年級故事作文3

          翻開記憶的相冊,往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。

          在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的教訓,我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個小木板,上面寫“小心地滑”。

          通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

          合上記憶的相冊,精彩的畫面雖然已遠離,但卻時刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。

        小學四年級故事作文4

          夜,靜靜的。

          窗外,一輪明月掛在天上。窗前,柔和的月光瀉在桌子上敞開的鉛筆王國里。

          這里可熱鬧了,市民們正聚在一起一身紅色的衣服,鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的!扒莆遥簧砉饣瑵嵃,艷麗照人!便U筆哈哈大笑:“你是個黑不溜秋的東西,無比你強多了!变摴P聽了很著急。“我比你好。”鉛筆說:“剛上學的孩子都用我,我的歷史也比你長!蹦阋谎晕乙徽Z,誰也不服誰。

          圓珠筆出來圓場,圓珠筆說:“第二天,你們?nèi)ネ饷婵纯凑l有用。”到了第二天,他們來到了一所學校,中學生要進行一場素描比賽,每個學生手里拿著一只鉛筆,鋼筆看了很生氣,大聲叫“變”,這下有幾位學生畫錯再也不能修改了,老師看見了還狠狠的批評他們?yōu)槭裁从娩摴P。看到這里,鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭,鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。

          他們又來到了文化博物館,鉛筆看見博物館里的標志都用鋼筆書寫,生氣極了,大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見了這個情況,著急的說“鉛筆時間長了就會不見了!便U筆聽了臉都羞紅了。

          智慧老人來了,“你們哪,須知尺有所短,寸有所長,這是一條真理!甭犃死先说脑捳Z,鋼筆和鉛筆都臉紅了。

          最后,鋼筆和鉛筆又成了好朋友。

        小學四年級故事作文5

          我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。

          不知從什么時候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來了蒼蠅,小河里小魚、小蝦的死去了,路過的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。

          小河想:我?guī)腿藗兎⻊,小?诳柿,到我這里來喝水;天氣熱了,到我這里洗個痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o我呢?反而要往我這里丟垃圾。

          聽到小河的哭聲,我決定在牌子上寫著:“保護環(huán)境,人人有責,不要把垃圾扔到小河里!辈阉逶谛『舆吷稀

        小學四年級故事作文6

          從前,在森林住著一只小老虎。別看他才三歲,可他就學會了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負其他的小動物們。

          一天,小老虎到森林里的最深處去覓食?墒,小老虎還沒找到食物,就中了獵人的陷阱,小老虎仰天大叫,叫了很久,依舊沒有小動物來救它。小老虎傷心的哭泣著,自言自語道:“嗚嗚嗚,沒人來救我了,我就再也見不到爸爸媽媽了,嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲,連忙趕過來。小松鼠看是小老虎,轉(zhuǎn)身要走,小老虎看小松鼠要走,連忙說:“小松鼠,救救我吧!”“哼!誰讓你總是欺負我們的.”“我以后再也不欺負你們了,求求你,救救我吧!”小松鼠考慮了一會兒,說:“那……好吧!”小松鼠找來了自己的小伙伴,用桶子挑了水,把土坑弄滿,把小老虎救了上來。小老虎說:“謝謝你們,我以后一定會把我這個蠻橫無理的壞毛病改掉的!

          自從小老虎吸取了這次的教訓后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義,統(tǒng)治著整個森林,讓小動物們過上幸福、平安的生活。

        小學四年級故事作文7

          從前有一個樵夫,每天上山砍柴,年復一年,日復一日,過著平淡的日子。

          有一天,樵夫跟平常一樣上山砍柴,在路上撿到一只受傷的銀鳥,銀鳥全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛,樵夫欣喜地說:“。∥乙惠呑訌膩頉]有看過這么漂亮的鳥!”于是把銀鳥帶回家,專心替銀鳥療傷;在療傷的日子里,銀鳥每天唱歌給樵夫聽,樵夫過著快樂的日子。

          有一天,鄰人看到樵夫的銀鳥,告訴樵夫他看過金鳥,金鳥比銀鳥漂亮上千倍,而且歌也唱得比銀鳥更好聽;樵夫想著,原來還有金鳥!從此樵夫每天只想著金鳥,再也不仔細聆聽銀鳥清脆的歌聲,日子過得越來越不快樂。

          有一天,樵夫坐在門外,望著金黃的夕陽,想著金鳥到底有多么美?此時,銀鳥的傷已經(jīng)康復,準備離去;銀鳥飛到樵夫的身旁,最后一次唱歌給樵夫聽,樵夫聽完,只是很感慨的說:“你的歌聲雖然好聽,但是比不上金鳥;你的羽毛雖然很漂亮,但是比不上金鳥的美麗;”銀鳥唱完歌,在樵夫身旁繞了三圈告別,向金黃的夕陽飛去。

          樵夫望著銀鳥,突然發(fā)現(xiàn)銀鳥在夕陽的照射下,變成了美麗的金鳥;他夢寐以求的金鳥,就在那里,只是,金鳥已經(jīng)飛走了,飛得遠遠的,再也不會回來。

        小學四年級故事作文8

          自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后,小木偶會哭、會笑、會生氣,也會向別人表示同情和關(guān)心。

          一天,小木偶在大街上走,突然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來救救我呀!”

          小木偶心急如焚,他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外,他馬上跑去熊警長面前,把情況告訴了警長,警長驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來的?警長三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進了牢房里。

          小紅狐高興地來到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。

          這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無比幸福。

        小學四年級故事作文9

          現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。

          這個消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭先恐后地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!

          比賽開始了!一號選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

        小學四年級故事作文10

          “這里是哪里呀?”我一直在問這個問題,我很害怕,但也有點興奮,我好驚訝!

          我看著一輛輛好像汽車的東西慢吞吞的走在路上,形態(tài)各異,樣子可愛極了,十分惹人喜愛。我低頭思索著,突然不知道撞到了什么,我輕輕的摸著額頭,看到了面前的一個東西,哦,是它把我一撞么?它是那么小巧,也很精致,全身都是紅色的,它的兩只大眼睛就像汽車的大燈,在好奇地打量著我,兩只小手在車頭兩邊向下垂著。

          我便問它:“你好,你是誰呀?請問這是哪里呀?”“你好,我叫奔奔,這里是汽車王國呀!”接著,我們便愉快地交談起來。我問奔奔:“既然是汽車王國,為什么空氣會這么好呀?”奔奔驕傲地說:“因為我們是用新型能源作為汽車燃料的,我們排放的尾氣是對大自然沒有污染的!”“要是在我們那兒天空都是像你們這兒蔚藍,空氣都是這樣新鮮,該有多好呀!”奔奔說:“那你就不要回去了,就留在我們這兒吧......”

          叮叮......鬧鐘響了,哦,原來我是在做夢呀!

        小學四年級故事作文11

          雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學四年二班李嘉豪從前,雞是沒紅冠的,狗只有三條腿,豬有一條長鼻子。

          有一天,天上的玉皇大帝對它們?nèi)齻說:“你們?nèi)齻在這里已經(jīng)一年了,應該下去凡間工作一個月,再上來報告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。

          一個月過去了,雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問它們?nèi)齻說:“雞你做了什么事?”雞回答說:“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說:“你有功,給你一個紅冠!”玉皇大帝又問狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說,玉皇大帝又說:“贈你一條腿吧!”玉皇大帝又問豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒做!”豬說。玉皇大帝生氣了,就把豬的長鼻子砍掉。

          小朋友,讀了這個故事,明白了為什么雞會有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?

        小學四年級故事作文12

          冬天,雪紛紛揚揚地下著,空氣似乎凝固了,結(jié)成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄著,下著……

          在幼兒園里,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛的孩子奔跑著,笑著……那冰冷的雪,像一個散發(fā)著快樂的溫暖的玩具,在手上快樂的傳遞著,雪,飄著,下著……

          雪下著下著,送給了草坪一層厚厚的被子;送給了小河一面明亮的鏡子;送給了藍天一層白色的面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴著;送給了樹木一層白棉襖,樹木似乎很高興,整天都穿著。

          在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的不亦樂乎,歡樂在雪球中散發(fā)。瞧!一個個大雪人在快樂地揮舞著雙臂,可愛的蘿卜鼻子、紐扣眼睛,黑黑的、兩根樹杈做的.手,就成了一個快樂的大雪人。

          雪,飄著,下著,我們不怕冷,因為有快樂的暖爐……

          綿陽中學英才學校小學部四年級七班:黃雄飛

          指導教師:楊寶軍

        小學四年級故事作文13

          書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

          幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

          上了小學,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢!蔽彝掏掏峦碌卣f:“書,書里就這幾個好詞。。。。。。”。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認識到了自己的錯誤,后來的日子也就認認真真地看了起來。

          我現(xiàn)在每天都堅持看書,有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我仿佛還身臨其境。

          學期結(jié)束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜;丶遥覍寢屨f:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“這都是你自己的功勞,因為是你自己在看書的過程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。

          人生道路很長,書是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續(xù)前行。

        小學四年級故事作文14

          森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

          它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。

          它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。

          它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。

          過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

          森林標兵評選活動終于開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼著,慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學習的榜樣。

          小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。

        小學四年級故事作文15

          星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

          從前,有一個宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個農(nóng)夫正在田里干活的時候,忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過去了,他一只兔子也沒有撿到,因為他很久沒種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。

          讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱著僥幸心理。

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