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      2. 四年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)作文

        時(shí)間:2022-11-08 20:55:22 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)作文3篇

        四年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)作文1

          今天爸媽帶我去“夢(mèng)想方舟兒童生活專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)館”進(jìn)行專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)。

          當(dāng)我們進(jìn)入圖書(shū)館時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該戴一個(gè)夢(mèng)想手鐲,用來(lái)記錄進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)間和活動(dòng)。此外,工作人員還給了每個(gè)市民20元的夢(mèng)幻幣。

          進(jìn)了博物館,依次玩了考古,小主人,空姐,宇航員,壽司,冰淇淋…

          其中,我覺(jué)得最有意思的是做壽司。進(jìn)了壽司店,老師讓我們先刷手環(huán),再洗手。然后戴上一次性透明手套和口罩。然后,老師教我們做壽司?吹嚼蠋熛劝岩粓F(tuán)米放在一大塊準(zhǔn)備好的海苔上,撫平,特別注意四角留一點(diǎn)空間。然后放一些胡蘿卜,火腿,撒一些牙線在上面。關(guān)鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后切,切的時(shí)候注意不要抓的太緊。壽司準(zhǔn)備好了。老師幫我們把壽司放在盒子里,并在上面擠了一些沙拉。

          從壽司店出來(lái)。我迫不及待地想和父母分享壽司。“啊,真好吃!卑职謰寢尡?yè)P(yáng)。"我不得不留下兩個(gè)給我的祖父母試試。"我說(shuō)。爸爸媽媽一再表?yè)P(yáng)我。

          美好的'時(shí)光總是那么短暫。再過(guò)幾分鐘,就該關(guān)門(mén)了!秹(mèng)幻方舟》,我下次再來(lái)。

        四年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)作文2

          2月25日,蕪湖廣電小記者組織在柏莊開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),吃過(guò)中飯,我就高高興興的趕到了柏莊。

          到了柏莊大門(mén)口,老師讓我們先站成兩排,拍了一張全體成員的大合影,大家都很高興,露出了燦爛的笑容。合影后,老師給我們分成了7個(gè)小組,分別進(jìn)入柏莊兒童王國(guó),開(kāi)始完成小組任務(wù)。

          根據(jù)老師的規(guī)定,我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù),其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù),否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后,還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情,首先完成了消防體驗(yàn),然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。

          雖然在時(shí)間截止時(shí),我們組還有考古任務(wù)沒(méi)有完成,但是我們依然十分開(kāi)心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我有了很多體會(huì)和感悟:最深的感悟就是,集體做事情時(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì)各種困難。此外,在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中,我也感受到法官職業(yè)的不容易,既要為人正直,又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂(lè)加工廠”這個(gè)職業(yè)中,我感受到,做食物要給大家去品嘗,虛心接受別人的意見(jiàn),才能做出美味的食品。

          這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易,也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。

        四年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)作文3

          今天爸媽帶我去“夢(mèng)想方舟兒童生活專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)館”進(jìn)行專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)。

          當(dāng)我們進(jìn)入圖書(shū)館時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該戴一個(gè)夢(mèng)想手鐲,用來(lái)記錄進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)間和活動(dòng)。此外,工作人員還給了每個(gè)市民20元的夢(mèng)幻幣。

          進(jìn)了博物館,依次玩了考古,小主人,空姐,宇航員,壽司,冰淇淋…

          其中,我覺(jué)得最有意思的是做壽司。進(jìn)了壽司店,老師讓我們先刷手環(huán),再洗手。然后戴上一次性透明手套和口罩。然后,老師教我們做壽司。看到老師先把一團(tuán)米放在一大塊準(zhǔn)備好的海苔上,撫平,特別注意四角留一點(diǎn)空間。然后放一些胡蘿卜,火腿,撒一些牙線在上面。關(guān)鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后切,切的時(shí)候注意不要抓的太緊。壽司準(zhǔn)備好了。老師幫我們把壽司放在盒子里,并在上面擠了一些沙拉。

          從壽司店出來(lái)。我迫不及待地想和父母分享壽司。“啊,真好吃。”爸爸媽媽表?yè)P(yáng)。"我不得不留下兩個(gè)給我的祖父母試試。"我說(shuō)。爸爸媽媽一再表?yè)P(yáng)我。

          美好的時(shí)光總是那么短暫。再過(guò)幾分鐘,就該關(guān)門(mén)了。《夢(mèng)幻方舟》,我下次再來(lái)。

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