【熱門】四年級(jí)的我作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
我天生是一顆快樂的種子，走到哪里，哪里就有快樂的事情發(fā)。
這么快樂的我有一個(gè)快樂的樂園，那就是——圖書館。在那里，會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書館，是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢�，我才能真正進(jìn)入書中的世界。在那層層書架上，放著各種各樣的書，那一本本書猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子，吸引我迫不及待打開。
當(dāng)我看到《唐詩三百首》里李白寫的詩時(shí)，我真想穿越過去��！當(dāng)我心里想著想著，我的愿望，實(shí)現(xiàn)了。
我穿越過去，我看到李白正在寫《贈(zèng)汪倫》這首詩。然后，我將這首詩背了一遍。李白覺得非常好，我們兩個(gè)便成為了好友。
當(dāng)李白創(chuàng)作詩時(shí)，我總是將詩的前兩句先背出來，李白總是能說出下一句。我想：就算沒有我提示，李白還是那么厲害��！當(dāng)然，我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測(cè)，李白走之前身體肯定很虛弱，又大量喝酒。哎，上帝帶走了詩仙，我的愿望也算結(jié)束了，我又穿越回來了。
我最喜歡我的樂園了，因?yàn)樗俏铱鞓烦砷L(zhǎng)的搖籃。
四年級(jí)的我作文 篇2
hello，大家好，我今天要向你們自我介紹。你們會(huì)認(rèn)識(shí)到更現(xiàn)實(shí)的我，你會(huì)認(rèn)識(shí)到更活潑可愛的我。 可愛之處：為什么要說我可愛呢？因?yàn)槟次议L(zhǎng)相就知道我可愛的圓圓的臉，小巧的鼻子，大大的眼睛。我可愛是因?yàn)槲液苌�，鬧出過很多笑話。晚上媽媽在煮菜，媽媽突然需要幫手，就大喊：“炎�！保ㄎ颐种械囊粋�(gè)字）我看電視入迷了，我不屑的說：“鹽我今天早上已經(jīng)倒好啦，滿的�！痹谝慌缘母绺缇凸笮ζ饋砹耍也幻靼�，也跟著哥哥傻笑，媽媽就說我是個(gè)笨蛋，傻瓜。” 當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是拖拖拉拉，拖得了一時(shí)就繼續(xù)拖著。我昨天借小明的漫畫書沒有還，心想等他自己拿吧。沒想到小明叫麗麗叫我還漫畫書，我告訴麗麗我今天下午就還�？旆艑W(xué)了，算啦，還是明天早上再還吧，我心想�；氐郊�，媽媽給錢，叫我去買瓶醬油，我嘴上答應(yīng)了，可我一直在看電視。
過了一會(huì)兒，媽媽大叫：“你快點(diǎn)去買醬油，我要炒菜了。”我回答道：“不是還早的嘛，等一下再去�！眿寢屨f：“拖拖拖就知道拖呀，哥哥你去買吧�！比缓蟾绺缇腿ベI了，漫畫書呢，可是等到下午快要放學(xué)的時(shí)候，小明家跑到我這里來，叫我還啦，我并沒有自己還給他。這就是愛拖拉的我，不過我以后會(huì)改正的啦。我自我介紹完了，你們喜歡跟我交朋友嗎？我很喜歡交朋友的哦。
四年級(jí)的我作文 篇3
俗話說“男兒有淚不輕彈”，雖然我是一個(gè)小姑娘，但從不輕易落淚�？墒悄谴�，我傷心的哭了。
記得，那是在一次夏天。表姐來我家玩，她非常喜歡剪紙，把我的彩紙剪得滿地都是，我跟在他屁股后面幫他收拾，還曾提醒過她，不要再剪了，可她仍然我行我素。
偏偏就在這時(shí)候，媽媽來到了我的房間。看到這滿地的碎紙，還有狼狽的我，頓時(shí)火氣大了：“你這個(gè)死丫頭，看看你都干了些什么！”我無辜地說：“這是表姐弄得�！边@時(shí)，我鼻子一酸，幾顆“銀豆豆”差點(diǎn)落下來�！澳氵�說！看你表姐，多認(rèn)真的讀書呢！而你呢？就知道干壞事！”我轉(zhuǎn)頭一看，表姐一副若無其事的樣子，翹著二郎腿坐在我床上看書�！敖裉靹e想出去玩，呆在家里給我整理房間！死丫頭！”說完，媽媽沒有笑瞇瞇的轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著表姐說：欣欣，我們?nèi)ス珗@玩好不好？我們不理他！”說著帶著表姐走了。
表姐和媽媽走了，房間里只剩下我一個(gè)人，想到媽媽的偏見，我嫣然淚下。
四年級(jí)的我作文 篇4
鳥兒的快樂是自由飛翔；魚兒的快樂是盡情遨游；陽光的快樂是普照大地；清風(fēng)的快樂是瀟灑自如；而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中，我拋灑了一路的書香，讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊(duì)員。是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。
我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來的有趣的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏，比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》，勾起了我兒時(shí)的美好回憶；我喜歡繪本，繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的，比如《白雪公主》、《人魚公主》，讓我深深懂得了善良的真諦，邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄；但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》，因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的'一面，而不只是像糖果般美好。
白天，我捧著書一起走進(jìn)課堂；晚上，我捧著書一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！在夢(mèng)里，書是一艘小船，帶領(lǐng)我去遨游知識(shí)的海洋；書是一群音符，譜出一曲曲知識(shí)的樂章；書是一把金鑰匙，打開學(xué)問的大門；書是一顆金鋼石，閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識(shí)的夢(mèng)里，讓書香伴我成長(zhǎng)！
四年級(jí)的我作文 篇5
去年的一個(gè)早晨，我漫步在河邊，低下頭望著河水，卻只見一條臭水溝，上面飄著死魚，遠(yuǎn)處煙囪里冒著濃濃的黑煙，空氣變得十分惡心，真是讓人很難受，憑什么給我這樣的生活環(huán)境？一種讓人窒息的環(huán)境，有誰會(huì)喜歡呢？沒人會(huì)喜歡，什么時(shí)候民心河的環(huán)境會(huì)得到改善呢？我好期待……
又是一個(gè)早晨，我懷著悲傷的心情再一次來到了久別的民心河，這一次讓我大吃一驚，這還是我見到的以前的民心河嗎？柔柔的清水，緩緩地流動(dòng)，風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”直響，樹葉偶爾會(huì)掉到河面上，變成小船劃向河中央，讓我心情頓時(shí)好了很多。
霧籠罩在大地上，把一切都變成了奶白色，眺望民心河，一切都顯得隱隱約約，一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上，河面上便有了一層霧，好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時(shí)，清晨的第一縷陽光如利劍般穿過云層，照亮大地，霧沒有了，世界變得明亮起來，找到鳥兒身上，鳥兒開始?xì)g樂地歌唱；照到小草身上，小草染綠了；照到花兒身上，花兒睡醒，露出娃娃般的笑臉……
柔柔的清水，一遍遍拂過石岸，總以為那是一匹被風(fēng)吹動(dòng)的青綢罷了，伸出手去，卻觸到一片冰涼，任細(xì)小的魚兒在指尖溜過，也不愿將手縮回。船頭激起千萬層波紋，美麗的波紋是船精致的花邊，只要閉上眼睛，靜下心來，便可聽見河水拍岸的低唱，那好似一手古老的搖籃曲，由一位上了年紀(jì)的老奶奶坐在木頭房子的角落里，守護(hù)著搖籃里的嬰兒，低聲地吟唱，循環(huán)往復(fù)。聽久了，便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長(zhǎng)的汽笛，將我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，眼睛一睜，精神也振奮起來。
我相信在政府部門的進(jìn)一步的治理下，石家莊的天更藍(lán)、水更清，民心河更美！讓我們攜起手來建設(shè)美好的家園。
四年級(jí)的我作文 篇6
我眼睛滿大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多東西，我在班上應(yīng)該算高，我在家排行老小，還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們都對(duì)我很好。
我的興趣有很多，像騎腳踏車，暑假的時(shí)候，我常和媽媽、姐姐一起到永福公園，我都騎腳踏車去，還有我也很喜歡彈吉他，暑假的時(shí)候，我和姐姐一起去上吉他課，我們老師敎我們彈“”無樂不作”這首歌，這首歌還滿簡(jiǎn)單的。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心助人，有一次我在飲水機(jī)前裝水，有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在我后面，他不會(huì)用飲水機(jī)，后來我跟他講怎么使用，他跟我說聲謝謝后，就跑回教室了。我的缺點(diǎn)就是我怕上講臺(tái)，因?yàn)槲遗鲁鲷堋?/p>
希望升上五年級(jí)后，我的記性可以好一點(diǎn)，因?yàn)槲页３Ｍ鼥|忘西，不是忘記帶功課，就是忘記帶鉛筆盒。我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員在蔚藍(lán)的天空遨翔，在云朵里穿梭，帶客人去世界各地游玩，讓大家開開心心的出國(guó)，平平安安的回國(guó)。希望五年級(jí)后我寫字速度可以快一點(diǎn)，不然功課都很晚才寫好，從今以后，我要每天練習(xí)把字寫得快一點(diǎn)。
四年級(jí)的我作文 篇7
我們班有一位“野蠻公主”她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，總是喜歡垂在前面。
這位“野蠻公主”看起來文文弱弱，嬌小可親，但事實(shí)上卻非如此。
依一次，我跟她開玩笑，叫了一聲“紅毛丹”。起初她沒有聽見，我便以為他不在意我這樣叫她。便走到她跟前繼續(xù)叫“紅毛丹”。“紅毛丹”這不叫還好，我一叫她便氣勢(shì)洶洶地轉(zhuǎn)過頭來，使出絕技“排山倒�！保蚁蛩狼�，但她卻說為時(shí)已晚，說著便一掌向我撲來。不一會(huì)兒便傷痕累累。知道她氣消了才停住。
但野蠻公主也有優(yōu)秀的一面。野蠻公主是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她每天都要收交組里同學(xué)的作業(yè)，批改《口算本》。每一項(xiàng)工作都做得很好。所以老師非常喜歡她。她也是四位組長(zhǎng)中的老大吧！呵呵！
野蠻公主雖然也蠻，但她卻有洗許多好朋友，我也是其中的一位哦！一次，老師讓她管一下班里的同學(xué)，起初同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地在做作業(yè)，但過了一會(huì)兒，幾個(gè)頑皮的男生吵鬧起來。一會(huì)兒大聲說話，一會(huì)兒做小動(dòng)作。：野蠻公主“氣勢(shì)洶洶地走過去，問：你們還想不想坐在座位上？把幾個(gè)男生一點(diǎn)兒也不害怕。說道：“你憑什么管我們？””野蠻公主發(fā)怒了！拿著教鞭狠狠地抽了他們記下！把他們趕到了外面，還記下了他們的名字。從此這幾個(gè)男生再也不敢這樣了！
曹丹從此獲得了“野蠻公主的稱號(hào)，你說她厲害不！
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