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      2. 四年級(jí)的我作文300字

        時(shí)間:2023-01-14 13:24:42 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】四年級(jí)的我作文300字集錦10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】四年級(jí)的我作文300字集錦10篇

        四年級(jí)的我作文300字 篇1

          我長(zhǎng)大了,不再是那年幼無知的淘氣包了。記得還沒上小學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我練習(xí)寫字,可我卻拿起黑筆在家那東房間那潔白的墻上寫了幾行自己都看不懂的東西,現(xiàn)在想想真是可笑。

          記得有一次,爸爸對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著自己睡覺了!边@句話像一道閃電一樣,在我眼前劃過,使我手足無措。到了晚上,我在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽在運(yùn)什么東西!斑,他們?cè)诟陕?”好奇心使我走出衛(wèi)生間,像發(fā)出聲音的地方走去。原來是爸爸媽媽在我臥室里鋪床呢。

          睡覺的時(shí)間到了,真的要一個(gè)人睡嗎?看來這次爸爸媽媽是鐵了心了。唉!沒希望了。只好走到了自己的房間,我把衣服換成了睡衣就鉆進(jìn)被子里睡覺了,剛開始我有點(diǎn)害怕,不過后來我不害怕了,我想與其害怕,倒不如堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對(duì),就這樣我睡到了天亮,早上起床時(shí),我想起了媽媽疊被子的方法,我就這樣試著把被子疊的整整齊齊。當(dāng)媽媽走進(jìn)我房間時(shí)不停地說:“我的孩子長(zhǎng)大了!我的孩子長(zhǎng)大了!”

        四年級(jí)的我作文300字 篇2

          我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的名字叫***?戳诉@個(gè)名字,你就不難想到,我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……

          我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一個(gè)小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

          我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……

          樂于助人是我最大的特點(diǎn),幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為貧困山區(qū)的孩子們賣報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事,我都會(huì)全心去做,盡力而為。所以,我也就成為了老師的小助手。

          這就是我,一個(gè)聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學(xué)們:我真心希望能成為你們的好朋友,希望你們能為我投上寶貴的一票。

        四年級(jí)的我作文300字 篇3

          以前,我是個(gè)膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。

          記得那天,我做值日。我做著做著,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí),我心急如焚,隨便掃掃就背著書包跑回了家。一到家,奶奶就問我:“怎么了?”我說:“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了!蹦棠逃謫栁遥骸澳阏f對(duì)不起了嗎?”我又說:“我沒有,但不是我不想說,而是我不敢說!蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說:“你有什么不敢說呀,不就是說三個(gè)字嗎?再說,你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說‘對(duì)不起’吧。問題一下子就解決了!”聽了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對(duì)的!钡诙欤坏綄W(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開始,我猶豫不決,后來我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對(duì)她的:“對(duì)不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了。”那位同學(xué)笑著對(duì)我說:“哎!沒關(guān)系,那是個(gè)草稿。”從她的表情看,好像什么事都沒發(fā)生過一樣。

          雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng),但從那件事開始,我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開始,我就和同學(xué)無話不說。奶奶的那翻話還印在我的心中。

        四年級(jí)的我作文300字 篇4

          信任總會(huì)給人們帶來一些喜悅和快樂。

          有一次,我在學(xué)校上課的時(shí)候,媽媽覺得沒有事干,就決定去逛街。媽媽一去街里,就發(fā)現(xiàn)街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看著衣服,但是不知道我穿合適不合適。后來賣衣服的阿姨來了,問媽媽想要什么衣服?媽媽說:“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨說:“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來!眿寢屨f:“謝謝你啊!”阿姨說:“沒事的!闭f完媽媽就高興地拿著衣服走了。

          我通過這一件事情,明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠(chéng),信任更能增進(jìn)人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!

        四年級(jí)的我作文300字 篇5

          十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

          我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的'臉,越看越驚奇,呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣?”

          “哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。

          我頓時(shí)來了勁兒。“你就是我?你現(xiàn)在干什么?”

          “別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢?”

          “當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。

          “對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情,我聽了心里早已樂開了花。

          我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了,周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜。

          “啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場(chǎng)夢(mèng)!

          從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

        四年級(jí)的我作文300字 篇6

          “外面是綠的,里面是紅的,吃進(jìn)去的是紅的,吐出來的是黑的!焙俸,你們知道這條謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?告訴你吧,那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的,像一個(gè)綠色的圓皮球,也有橢圓形的,像一個(gè)橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的,上面有一條條的深綠色花紋,加上一條干巴的瓜藤,像一個(gè)辮子朝天的小姑娘,可愛極了。

          我把西瓜切開以后,里面的果肉是紅紅的,像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽,有黑色的,也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來,看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊!真甜!這西瓜肉在我的口里變成汁,緩緩地流進(jìn)了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法,既可以分成兩半,用勺子舀著吃,也可以切成一片片吃。我還教你們一個(gè)法寶:吃西瓜時(shí),用鹽涂在果肉上,吃起來會(huì)特別清甜,而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜,剩下的皮可以美容,也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

          西瓜的用處可真不少啊!西瓜,我喜歡你!

        四年級(jí)的我作文300字 篇7

          我非常喜歡0這個(gè)數(shù)字,就在一次數(shù)學(xué)課上,由于舉手太用力,將0震的飛了起來,我又打了一次嚏,導(dǎo)致0被我吞下,從此,0就從這個(gè)世界上消失了。

          我剛回家,只覺得天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我來到了一個(gè)無數(shù)字0的世界。

          我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都沒有0。原本考試100分的同學(xué),現(xiàn)在變成了1分,老師非常無助,只好打99分;比爾·蓋茨銀行存折上的0也全部罷工;百元大鈔也變成了1元;居然連0寫不出來了;更為嚴(yán)重的是數(shù)學(xué)老師們都不寫0占位!原本25+75=100,現(xiàn)在的25+75竟然等于1!我非常不習(xí)慣沒有0的世界,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,無意間打了一個(gè)噴嚏,一個(gè)0從我的嘴巴里跳了出來,就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能吐出0來。于是,奇妙的事情便發(fā)生了。

          在數(shù)學(xué)課上,我鼓起勇氣,終于給老師說了我能寫出0來的事實(shí),老師狐疑的看著我,隨后說道:你去試試吧。我走上講臺(tái),朝黑板吐了兩口,只見兩個(gè)0掛在黑板上,下面的同學(xué)看得目瞪口呆,下巴都快掉在地上了,老師也看得徹底無語(yǔ)。我照樣子將缺少0的地方補(bǔ)上,就當(dāng)我快補(bǔ)完時(shí),一道白光向我沖來,將我撞在墻上,昏了過去。

          當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在地板上,摸摸頭,還是很痛,這究竟是怎么回事呢?

        四年級(jí)的我作文300字 篇8

          我身邊有許多人,我最喜歡的人是我的老爸,他無論做任何事情,都面帶微笑,老爸講究很多,講話的時(shí)候,帶著風(fēng)趣,非常幽默。

          有一次,爸爸去外地出差,當(dāng)他回來時(shí),我迫不及待地跑進(jìn)老爸的懷里,還高興地咧開嘴:“老爸,這次又給我?guī)裁春脰|西來了呀?”老爸把我拉到沙發(fā)上,清了清嗓子,自豪地說:“今天,我給寶貝女兒帶來了大蛋糕,夠你吃上半年的!”我聽了之后,眼睛發(fā)亮,閃起了星星眼,時(shí)不時(shí)還往爸爸包里瞧了一瞧,爸爸擋住神秘包包:“不許偷看,偷看了就不給了!”

          我連忙閉起眼睛,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”爸爸像變魔術(shù)似的掏出一本厚厚的大書,上面寫著“神秘海洋世界”六個(gè)大字,這題目并不吸引我,最主要的是大蛋糕啊,我拿著書翻來翻去,卻找不到大蛋糕,我生氣地問:“爸爸,你騙人,根本沒有大蛋糕!”老爸滿臉緊張:“?沒有嗎,這就是大蛋糕。〔坏贸陨洗蟀肽暄!”我又好氣又好笑,看著大書發(fā)呆。

          看!這就是我幽默的老爸,也是我最喜歡的一個(gè)人。我愛我的老爸!

        四年級(jí)的我作文300字 篇9

          要說我喜歡誰(shuí),我最先想到的是我的弟弟,長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小臉,一雙清秀的眉毛,還有張能說會(huì)道的小嘴,可惹人喜歡了,小小的鼻子呼哧呼哧還會(huì)動(dòng)呢!

          弟弟經(jīng)常逗我開心,可也會(huì)讓我生氣,記得有一天,爸爸媽媽帶他出去玩,他們走到超市門口,他就想吃零食,爸爸答應(yīng)給他買零食了,他們就進(jìn)了超市,可是弟弟買的零食都是雙份的。爸爸問他:“你怎么都買兩份啊!钡艿芑卮:“因?yàn)檫有姐姐的呢!”媽媽聽了就對(duì)弟弟說:“你做的很對(duì),要懂得分享!被氐郊业艿馨蚜闶辰o我一份,我非常開心,高興的說:“謝謝弟弟!

          還有一次,我剛寫完作業(yè),把作業(yè)本放在了桌子上,弟弟去我房間玩,他不知道上面放著我的作業(yè),就把我作業(yè)撕了折成了飛機(jī)玩,我進(jìn)去一看,頓時(shí)火冒三丈,吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭,我也很生氣,就不理他了。

          等到第二天,弟弟跑到我的房間向我道歉:“對(duì)不起姐姐,我不該撕你的作業(yè)本!蔽疫B忙說:“沒關(guān)系,我也不該打你!本瓦@樣我們又和好如初了。

          怎么樣,這就是我的弟弟,你們是不是也很喜歡他呢?

        四年級(jí)的我作文300字 篇10

          在我的生命中有許多是我忘不了的事情,它們就像花國(guó)里的每一朵花,有枯萎的;有傷心的;也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國(guó)里最美得花來與你分享吧!

          有一次,我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案。“唉!還是問同學(xué)去吧”于是我就去問了幾個(gè)已經(jīng)做完作業(yè)的同學(xué)。他們有的不耐煩的對(duì)我說:“不知道、不知道,我什么都不知道……”有的漫不經(jīng)心地說:“你問我啊,不知道!”有的還跟我開玩笑說:“你問我,我問誰(shuí)啊!”還有的難為情的說:“這道題啊,我也不知道。”

          這時(shí)欣欣走過來關(guān)心的問:“你怎么?”我回答:“我的這道數(shù)學(xué)題不會(huì)!薄敖o我看看!”欣欣便看著這道數(shù)學(xué)題邊說!芭叮萌!蔽夷媒o了欣欣。欣欣一看就會(huì)了,她給我講了一遍、、兩遍、三遍,直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。

          我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。

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