有關(guān)四年級(jí)作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
前兩天,我們舉行了少先隊(duì)紀(jì)念日,我負(fù)責(zé)給新的一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾,這對(duì)于一年級(jí)的'小朋友來說是很光榮,高興但是對(duì)于我們意義決然不同。這是我們最后一次參加少先隊(duì)的儀式了!讓我想起來我一年級(jí)的時(shí)候,戴紅領(lǐng)巾是多么光榮,F(xiàn)在,看看我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,想起來我當(dāng)初戴紅領(lǐng)巾,記得媽媽說,那天激動(dòng)地睡不著覺,F(xiàn)在想想唉~這是最后一次了,我們明年這時(shí)候要是還能來多好!
儀式剛開始我們各中隊(duì)報(bào)數(shù),然后老師講話,由我們來給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,老師又給每個(gè)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。想想這一幕幕我經(jīng)歷了6年了,但是,對(duì)我而言,這是最后一次,這是最后的少先隊(duì)紀(jì)念日!
四年級(jí)作文 篇2
下課了!同學(xué)們從教室里蜂擁而出,直撲那個(gè)破舊的小工地,大家一放下書包,就打算開始一場(chǎng)足球比賽。
一個(gè)胖胖的男孩正向“足球場(chǎng)”外路過的人們吆喝,不一會(huì)兒就召集了一大撥人;一個(gè)小女孩正用漂亮的藍(lán)色眼睛看著“賽場(chǎng)”;兩隊(duì)前鋒恨恨地瞪著對(duì)方,好像要一口把對(duì)方吞下去似的;而有一個(gè)位置卻是空的!
“誰?是誰?”“快出場(chǎng)!”“拖慢進(jìn)度!”“犯抽!”一時(shí),群眾、隊(duì)長(zhǎng),啦啦隊(duì)全都叫了起來;在大家的'催促聲中,一個(gè)靦腆的男孩從書包中探出頭來,緩緩移步到自己的位置,微微弓下身子,低下頭,專注地盯著對(duì)面的風(fēng)吹草動(dòng)。
發(fā)球了!對(duì)方球員輕蔑地看著他,猛地發(fā)力,足球“飛”來,他橫身不過去;可球被絆到了,他和球一起重重地摔落在地,滾了一身的草木屑。
大家輕笑起來,但他卻站起來,扶著摔痛了的膝蓋,接住了下一個(gè)球。
人群沸騰了,歡呼聲,歌聲,從四面八方傳來,他那張羞澀的臉終于被笑容占領(lǐng)了……
四年級(jí)作文 篇3
第一次接觸到書是在六歲那年,確切地說,應(yīng)該是十歲那年才真真正正地認(rèn)識(shí)書。
六歲那年,我背著嶄新的書包來到我即將進(jìn)入的新集體,小小的我,根本不知道它是書,只知道那是讓我涂鴉的一本本子而已。就這樣,我與我那所謂的第一本書度過了六歲的童年。
考試,對(duì)于我這個(gè)剛上一年級(jí)的小學(xué)生來說,實(shí)在是個(gè)新鮮的話題。我已經(jīng)忘記我第一次考試時(shí)是什么心情,但我猶新記得當(dāng)時(shí)考試期間,老師一改往常的溫和,板著臉,只要你稍微動(dòng)一下,她便會(huì)大聲喝道:“注意點(diǎn),某某某!
”考卷分下來后,我考了88分。當(dāng)我回到家拿著考卷要奶奶簽名時(shí),奶奶一看分?jǐn)?shù),臉上馬上晴轉(zhuǎn)奶,罵我怎么考得這么少,并且堅(jiān)決不給我簽名。我是個(gè)任性的孩子,一聽這話,立刻扔下考卷,摔門而出,我在前面跑,奶奶在后面追,姐姐一邊扶著奶奶,一邊喊:“曉敏你還不快回來,奶奶跑不動(dòng)啦!”
后果可想而知,我回來后被爸爸狠狠地打了一頓,他一邊打一邊問:“以后還敢不敢這樣!”
我嘴上說:“不敢不敢了,以后再也不敢了!”
但在心里卻把考試這個(gè)詞罵了千遍萬遍。從此,我討厭考試。
在以后的日子,有那么一年,我對(duì)學(xué)習(xí)是麻木的,在我看來,讀書不過是為了考試取得好成績(jī)。于是,我便拼命地讀書,接著,我就成了師生眼里的好學(xué)生。其實(shí)我知道,我根本就不是一個(gè)好學(xué)生,我只不過是那一群攀登者中的幸運(yùn)兒恰巧第一個(gè)爬上了頂峰,一旦掉下來,昔日的榮耀也將隨著我墜落消失得無影無蹤,同學(xué)們的有色眼睛永遠(yuǎn)只朝成功者縮放,那一年,讀書只是我邁向成功的墊腳石。
直到十歲的某月某日,我忽然回過頭去看我曾經(jīng)走過的路,“也許我不必這樣辛苦”我的腦子里在當(dāng)時(shí)閃過這么一個(gè)念頭。于是,我用了一個(gè)晚上的時(shí)間讓自己平定并卸去身上的武裝。第二天,我以一個(gè)全新的我拿起我不知道看過多少遍的語文書,慢慢地,一字一句地讀,不知為什么,以往枯燥的文章今天讀得特別有味道,我漸漸地體會(huì)到作者所要表達(dá)的.思想感情,我的喜怒哀樂隨著書中的情節(jié)而變化。后來,我嘗試著休息時(shí)間看一會(huì)兒書,但我只挑我喜歡看的,慢慢地,我喜歡上了看書,愛上了讀書。雖然我的成績(jī)因此不再名列前茅,但我依然活得開心快樂。
我的人生因此而轉(zhuǎn)折,我的童年因此而精彩!
四年級(jí)作文 篇4
人吧,總會(huì)有那么幾天倒霉。就比如我,星期五,絕對(duì)是我的倒霉日。
星期五, 對(duì)于我們來說,是個(gè)值得歡快的日子。因?yàn)檫@天過去就是周末了?删褪沁@樣,在這一天麻煩源源不斷。暫且不說讓老師批評(píng)吧,就是記個(gè)作業(yè)都記不全。
我是一個(gè)課代表,每逢星期五下午大課間去問本學(xué)科作業(yè)。有時(shí)候老師下課有點(diǎn)晚,再去問回來時(shí),黑板上的作業(yè)都已經(jīng)擦了;有時(shí)照常下課時(shí)問作業(yè)回來,活動(dòng)課老師已經(jīng)來了。唉,又記不全了,再借同學(xué)的補(bǔ)上吧;還有時(shí)要做廣播體操,問作業(yè)又要推遲?窗桑f星期五是我的.倒霉日一點(diǎn)都不假。
我發(fā)現(xiàn),人只要不順,喝涼水都塞牙。在兩個(gè)星期前的周日,因星期五沒記物理作業(yè)而上QQ問好友作業(yè)。然而她已經(jīng)給我發(fā)過來了,我一邊看一邊寫,忘了把作業(yè)抄下來。不一會(huì)兒就停電了,物理作業(yè)就沒做成,只能留著明早再寫。之后明早5:00,我就起來 打開電腦掛上QQ寫作業(yè),就這樣才做完了。
還有一次,語文老師布置寫閱讀筆記,我忘拿語文課本也沒做成,只得到星期一早上去補(bǔ) ?墒窃缟侠蠋熑ソ又褪眨覜]做完。所以不僅在班上出了丑,還被老師叫到辦公室訓(xùn)了一頓。有了這個(gè)教訓(xùn),我以后每星期五下午都會(huì)按照記作業(yè)的本子,把該拿的書拿好,杜絕此類情況再次發(fā)生。
其實(shí)每個(gè)人都是相同的,有快樂也有悲傷,有幸運(yùn)也有倒霉。但慶幸的是,我們并沒有因?yàn)樽约旱牟挥淇於蝗プ龊妹考隆?/p>
我相信,所謂的倒霉并不是天注定的而是自己粗心大意而導(dǎo)致的。
在這個(gè)星期一,我們已經(jīng)迎來了期中考試。因?yàn)槭蔷W(wǎng)上閱卷,所以成績(jī)幾天之后才傳過來。在下個(gè)星期就會(huì)公布成績(jī)。希望不要因?yàn)槲业牟患?xì)心而讓倒霉再次來臨。
四年級(jí)作文 篇5
星期五早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著激動(dòng)不已的心情來到學(xué)校。接下來我們要去參觀“質(zhì)量實(shí)踐基地”啦!我們?nèi)鄽g呼雀躍,七嘴八舌地議論開啦!
8點(diǎn)整,我們乘著大巴車,來到質(zhì)量實(shí)踐基地。只見正門口刻著“溫州系統(tǒng)流程裝備科學(xué)研究院”幾個(gè)大字,金光閃閃,遒勁有力。走進(jìn)研究院,院內(nèi)窗明幾凈,安靜整潔。
我們首先參觀了泵閥檢測(cè)大樓。首先映入眼簾的是一座座巨大的儀器,頂上還有好幾架大軌道。吊車可以在上面自由移動(dòng),真像一位無比巨大的機(jī)器人!我們連連叫好,贊嘆不已。一位叔叔開始細(xì)心地向我們講解:“這是閥門流量流阻試驗(yàn)區(qū),這些管子是用來疏通水道的,像人體的一條條血管...…”只見一條條像下水管道一樣的設(shè)備伸進(jìn)地下,每隔一段就會(huì)向上伸出一個(gè)水閘開關(guān)!斑@是‘水泵電機(jī)’,大家向下看,是不是有一個(gè)個(gè)板子?其實(shí)這是地下水庫(kù)的開關(guān)。我們踩的地下,其實(shí)也是有水的........”聽著叔叔的介紹,我豁然開朗,心想:原來閥門是這樣的。
隨后我們又來到了一個(gè)直冒冷氣的裝置面前,叔叔馬上又開始向我們介紹:“這其實(shí)不叫‘冷氣’!薄袄錃狻焙芸齑档搅宋业哪_下,我不禁打了個(gè)寒顫,手上起了雞皮疙瘩來……“這是耐火試驗(yàn),有誰知道‘耐火’有什么用嗎?”叔叔問道!澳突鹪囼(yàn)可以檢測(cè)閥門的質(zhì)量!薄皼]錯(cuò),他還能……”我在與叔叔的.多次互動(dòng)中,一下子覺得自己長(zhǎng)大了,也仿佛明白了:科學(xué)原來這么深?yuàn)W的。在我們的好奇之中,我們又踏入了另一個(gè)全新的“世界”……
除此之外,我們還盡情地當(dāng)了一回幼兒園小朋友:玩滑滑梯、蕩秋千;我們還親自動(dòng)手做了“ph酸堿實(shí)驗(yàn)”……
在我們的歡聲笑語中,此次參觀結(jié)束了。這次參觀我們不僅學(xué)到了關(guān)于閥門、教玩具的安全質(zhì)量知識(shí),還得到了許多精美的禮物,大家別提多高興了,我更是笑得合不攏嘴。望著質(zhì)量實(shí)踐基地,我戀戀不舍,真希望下次還能去“質(zhì)量實(shí)踐基地”參觀!
四年級(jí)作文 篇6
從前,有一個(gè)月餅村,那里專門生產(chǎn)月餅,因此得名。
一只小猴來到了月餅村,別看他小,卻非常機(jī)靈可愛,對(duì)自己祖先的事一清二楚。這一天,正好是中秋節(jié),他看著外面的月亮,想起了祖先的事情了。想著他們連成串一起撈月亮,他就覺得丟人。他又一想,既然祖先做的事雖說有點(diǎn)不光彩,但也算是驚天動(dòng)地吧。那位我也能干,干點(diǎn)什么呢!對(duì)了,我就去拿一塊月餅吧,因?yàn)槲也恢滥鞘莻(gè)什么味道。再說,中秋節(jié)月亮圓,月餅也圓,我這也不是偷,那樣爸爸會(huì)打我的。我就拿一塊!他就拿了一塊蒙在臉上,露出兩只眼睛,像電視中的`蒙面人。然后他偷偷摸摸走到別人家里,拿了一塊月餅,咬一口,是桃子味的,很好吃,他幾口就吃沒了,就又拿了一塊,這個(gè)是香蕉味的,真香!
他就這樣又蹦又跳的吃著,一下子被主人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果主人罰他三天之內(nèi)摘三千個(gè)桃子,這下,他可吃了苦頭。
四年級(jí)作文 篇7
父愛是偉大的。誰說父親沒有母親般溫暖的愛 在我看來,父愛比母愛更深沉,更加讓人刻骨銘心。
那天是星期天,我早上學(xué)英語一直要學(xué)到下午。爸爸送我上了車,在離別時(shí),爸爸高興地對(duì)我說:“今天我給你做你最喜歡吃的香辣牛肉飯!”話音剛落,天上開始下起了小雨,爸爸便急匆匆地轉(zhuǎn)身回家。
中午吃飯的時(shí)間已經(jīng)過了20分鐘,爸爸還是沒來。我看著窗外,有聞著別的同學(xué)吃飯的菜香,不禁咽下口水。終于,我看見爸爸氣喘吁吁地跑來了,手里緊緊抱著飯盒,嘴里喘著粗氣。混雜著雨水的'汗水從爸爸的臉上留了下來,邊喘著粗氣邊說:“孩子餓了吧 給!快趁熱吃了吧!薄鞍职帜愠粤藛 怎么這么晚啊 你的手怎么了 ”我盯著爸爸的手說到!鞍。页粤说,傷口是不小心被刀切到的……你快吃吧!我走了!”但我分明看見了血從創(chuàng)可貼里滲了出來。
我打開飯盒,一股熱熱的氣流撲面而來。我細(xì)細(xì)吃了一口。啊,真香!頓時(shí),我的心頭不禁涌上了一股暖意……
爸爸,您是多么的愛我啊,用一萬個(gè)女兒的心,能否頂上一個(gè)父親的心呢
愛+愛=更愛。在最深處支撐你的,永遠(yuǎn)是父親那溫暖傻傻的愛。