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有關(guān)四年級優(yōu)秀作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
在陽光明媚的早晨,小鴨正在公園散步,“哎呀”小鴨一不小心掉進(jìn)了坑里,它一邊大叫救命,一邊跳著想出去來。
這時,小猴.小熊和聽見了“救命”的聲音連忙跑去看,原來是小鴨掉進(jìn)了坑里。它們就一起想法子。
大象一拍腦袋想到了一個主意,說“我可以用我的鼻子把小鴨救上來呀!"說完大象就把鼻子伸進(jìn)坑里,可大象的鼻子還是太短了,怎么也夠不著小鴨。小猴靈機(jī)一動也想到了一個辦法說“我們可以用竹子之類的.把小鴨救上來呀!”小猴不知在哪里找到了一根長長的竹竿。它們把竹竿放下去?墒侵窀吞饣▲喸趺匆沧ゲ蛔。突然,小熊眼睛一亮,想到了一個好法子,說“我們可以把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨浮上來呀!”說著小熊提來一桶桶水往下倒,慢慢地,慢慢地小鴨浮上來了。
小鴨被救上來后,連忙對小猴.大象和小熊說:“謝謝你們,謝謝你們,要不然我還不知道該怎么辦呢!”說完它們一起高興地走了。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
每個人都有夢想,而我呢?我可能只是個孤零零的普通人。爸爸說我還小,長大了就會有夢想,我有時也相信了,我想:一個小孩子也不會有什么夢想把!我只能把眼淚留到心底,面帶只微笑,不知道有多么的痛苦。也許......也許再也不會有夢想了。
有時候,我常常趴在窗戶上想,我的夢想到底是什么?我有我自己的夢想嗎?可是每次想的時候,我都會留下痛苦的眼淚。以前我也有過一個夢想,我想當(dāng)一名畫家,自從那件事發(fā)生過以后,我就不再有過夢想。那是我和爸爸媽媽一起去吃火鍋的一個晚上,爸爸突然問:“涵涵,你長大了,想干什么?”我天真的.說:“我想當(dāng)一名畫家!薄爱嫾矣惺裁春玫!本瓦@一句話,打破了我的夢想,心里空空的,每次想起這件事,我就會躲在一個角落里哭泣。
難道夢想從此以后再也消失了嗎?不,無論我們遇到什么困難,都不要恐懼,伸出手扒開心頭那團(tuán)陰云,輕輕地,像扒開水上的一塊塊浮冰,這個時候,天上的太陽自然會出現(xiàn),照亮你的心頭,希望還會再次出現(xiàn)的。如果不相信自己,你永遠(yuǎn)都不會成功。當(dāng)這件事做到一半是就代表著要成功了,在這時候想半途而廢,就再也不會有希望了。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我是個普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物,更喜歡做一些小實驗。
星期六,在家看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會復(fù)活,那小動物是否要以復(fù)活,我決定做一個小實驗。
我找來幾只螞蟻,放進(jìn)冰箱,過了幾天,打開冰箱時,又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時,放在陽光下照,可等了很久還一動不動,我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點蘇醒,一會螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的',救治有時儀器監(jiān)測并且要實施電擊呢!”
這次失敗了,但卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問,長大一定能做一個杰出的科學(xué)家,為祖國“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
今天晚上,我津津有味地看了魔術(shù)大師——劉謙的精彩表演。
他表演的魔術(shù)是30秒逃脫,在室外進(jìn)行。魔術(shù)規(guī)則是這樣的:先用事先備好的鐵鏈把劉謙的手腳牢牢捆住,讓他動彈不得;然后把他裝進(jìn)一個袋子里,扎好袋口;最后將他抬到裝有微型炸彈的箱子里,微型炸彈30秒準(zhǔn)時爆炸;之后,一輛貨車從爆炸現(xiàn)場開過去,劉謙將豪發(fā)無損地出現(xiàn)在貨車上。
魔術(shù)表演開始了,工作人員按規(guī)則將劉謙抬到了箱子里。主持人和熱情的觀眾開始倒計時:30、29、28……5、4、3、2——見證奇跡的時刻馬上就到了,我睜大眼睛,屏住呼吸,生怕漏掉一個細(xì)節(jié)。
“砰、砰、砰”隨著一聲聲巨響,我的心情也不由得緊張起來,開始為劉謙的安危擔(dān)心、著急。就在這時,一個人尖叫著,用手指向一個方向,大家都順著他指的方向看了過去,“哇!觀眾幾乎是異口同聲地大叫起來,場上頓時爆發(fā)出一陣排山倒海般的.掌聲。原來劉謙竟然安然無恙地站在大貨車上,還擺了個帥氣的造型!
精彩還在繼續(xù),快來看吧,讓我們一起走進(jìn)這個充滿神奇而又驚險刺激的魔幻世界!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
三年級下冊,老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。
還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結(jié)果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時候我們會被調(diào)開,但他永遠(yuǎn)是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的`話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!
這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng),沒有青山秀水,也沒有什么名勝古跡。但在我的眼里,家鄉(xiāng)的一切都那么的美!
我的家鄉(xiāng)在鄭州市中原區(qū)郭廠村。以前我們這里也有廣袤的土地、高大的樹木,還有各色鮮艷的花朵。許多參差錯落的房屋,還要給你們說個小秘密哦,我們村莊里有個著名的河流——南水北調(diào)河。站在橋上,我看到它河面寬闊,泛著銀光的河水,一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調(diào)是一條運(yùn)輸大河,對我們北方人有著重要的作用呢。
我家的果園里面有一片櫻桃樹,一棵核桃樹。每到5月5日,家人們都去摘櫻桃,一邊的核桃樹像威武的戰(zhàn)士保護(hù)著櫻桃樹。春天時分,櫻桃樹上長滿了粉紅色的櫻花,像飛舞的`蝴蝶。夏天,櫻桃樹上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃,我們終于可以吃到酸甜可口的櫻桃啦!
對了,還有一個小菜園,里面種了許多蔬菜,有像一個個紅色的小火炬的辣椒;還有一根根綠色小鞭子的豆角......
現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步,社會在發(fā)展,菜園消失了,樓房倒下了,花朵和樹木也沒有了往日的神氣,只有一棵瘦小的櫻桃樹在風(fēng)中搖晃。
但是,改造后的郭廠村一定會更加美麗,更加富裕!
我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我敬佩的人特別多,有老師、清潔工、警察……不計其數(shù),but,我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的,好像一只燕子在飛舞。
今天中午,我剛吃完飯,一進(jìn)教室,震驚極了!你瞧,程雅文啊,又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像饑餓的人撲在了面包上,整一個世界對她來說:就是一個不存在的幻想星球。她看書的時候,時而嘴角微微上揚(yáng),可能是看到了一些有趣的'情節(jié)了吧;時而又緊皺眉頭,似乎是書中的壞人得逞了吧;時而又開懷大笑,應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中,我不禁感到書界的大門已經(jīng)為她打開了,不管周圍多么吵鬧,她卻像個聾啞人似的,從不理睬!這不,她的交心好友陳國蘭來找她玩耍:“程雅文,我們?nèi)ネ嬉粫䞍喊?”程雅文依然無動于衷,:“好吧,你慢慢看,我自己去休息一會兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說道。
陳雅文看書看到了忘我的境界,她既是我值得學(xué)習(xí)的人,也是我追趕的對象!同時,我很敬佩她,不是一般的敬佩,是打心眼兒里的敬佩!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
歲月匆匆,點點滴滴的往事在我心中沉浮。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母……這個人就是您——陳老師。
記得有一次,我有幾道題不會,我想了很久也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,您看到了焦急的我,就走過來,輕聲問道:“曉珺,你怎么了呀?”我愁眉苦臉地說:“陳老師,我有幾道題怎么想都想不出來。”你聽了,就一道道講給我聽,直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師,謝謝您對我的耐心指導(dǎo)。
記得有一次下課,我和同學(xué)在操場上玩游戲,突然,我不小心摔倒了,我坐在地上大哭了起來。這時您看到了。您走過來遞給我一張紙并關(guān)切地問我:“摔傷了嗎?”還把我抱起來。陳老師,謝謝您對我的關(guān)愛。
還記得有一次,我作業(yè)不認(rèn)真做,您知道了,就把我叫到辦公室,親切地對我說:“曉珺,以后要認(rèn)真寫作業(yè),不然你的學(xué)習(xí)成績就要退步了,和別人的差距也會越來越大的.!”我聽了老師的話慚愧地低下頭,心里默默地向老師保證:以后我一定會好好完成作業(yè),絕不會辜負(fù)老師的期望的!陳老師,謝謝您對我的教育。
師生情,情義重,重如山。陳老師,謝謝你對我無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)!
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