四年級描寫景色的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級描寫景色的作文,歡迎大家分享。
四年級描寫景色的作文1
一年當中有四個季節(jié),其中我最愛的季節(jié)就就是春季。
在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機勃勃,微風一吹,柳條便飄蕩起來,像一個姑娘的長發(fā)隨風而動;太陽火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來堅守崗位;樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個啊篋,便去森林中玩樂了!
人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的.美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天,熱愛那萬物復蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!
。∥覑鄞禾斓木吧!
四年級描寫景色的作文2
什么是美?在我心目中,圣元湖是泗水的一道樸素的風景。
圣元湖的清晨,涼風習習,十分愜意。柳姑娘長發(fā)垂下,婆婆溫柔的梳理著她柔軟的綠發(fā)。湖面如鏡,調皮的小魚在水面上跳上跳下,濺起美麗的小花。小花小草在微風中搖曳。有的人三五成群一邊聊天一邊做早操;有的孩子還偷偷把劉的長辮子摘下來編成草圈戴在頭上;其他人在花叢中嬉戲。我想大家都喜歡早上涼風的感覺吧!
盛源湖的`中午,烈日當頭,小花小草挺直了頭,不畏酷暑,迎接陽光的挑戰(zhàn)。然而有些嬌嫩的花朵,經不起陽光的考驗,虛弱地低下頭,敗給了那些遍地的小野花。
盛源湖的夜晚,人最多的時候,人山人海,噴泉噴出各種奇形怪狀的東西,吸引著大家的目光。荷塘月色下,游人坐在那里,如壁畫般古典柔美。彩光在彩虹橋上閃爍,彩光在橋上變幻莫測。在金色沙灘上,人們光著腳在沙灘上跑來跑去,留下一串金色的腳印,每個人都在那里抓小魚小蝦。大海的清新氣息讓人想來回走,圣元湖成了一座美麗多彩的小城市。
美麗的圣元湖是我心中最美的,無論是清風吹拂的清晨,陽光燦爛的正午,還是五彩繽紛的黃昏。
四年級描寫景色的作文3
我的家鄉(xiāng)是蘭州,也叫晉城。它不僅是一座依山傍水的歷史名城,也是黃河流經城市的唯一城市。
蘭州有舉世聞名的“黃河第一橋”——中山橋、“龍上第一山”——興隆山、——土路溝、石佛溝、徐佳山等國家森林公園和五泉山、白塔山等歷史自然風景區(qū)。其中最吸引人的是貫穿城市南北濱江路的“百里黃河關線”。
百里黃河關線東起雁灘顏寧大橋,西至西固西沙大橋,全長100公里。它是目前中國城市中最長的濱江路。它集黃河、水車、公園、雕塑于一體,風景獨特而美麗。最喜歡的是黃河風情線一帶有意義的雕塑。小西湖公園附近的黃河母親雕塑,是一位美麗溫柔的母親,懷里抱著一個活潑可愛的孩子。金冠城附近的千年紀念碑是一個高高的梯形柱子,上面有一個圓形的罐子。到了晚上,缸里會冒出白水,水順著梯形的`柱子流下來,濺起水花,特別壯觀。
開燈的時候,“百里黃河關線”燈火通明,車水馬龍,你會覺得仿佛身在上海外灘。其實這是我家鄉(xiāng)的一個美景,——“百里黃河風情線”。
四年級描寫景色的作文4
炎熱的夏天已經過去,我們迎來了秋高氣爽的秋天。秋天是一個成熟的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。
公園里的楓樹換上了紅棉襖。道路兩旁開滿了菊花,這些菊花真是色彩各異啊,紅的像一團團燃燒的火焰,黃的像一塊塊閃閃放光的金子,粉的像彩霞,白的像雪。遠處飄來一陣桂花香,難怪人們常說十里桂花香。這桂花真是太香了,聞了都不忍離去。
田野里的稻子也熟了,成片的大豆搖著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐。稻穗樂呵呵地唱起來了歌謠。農民伯伯開心地說:“我們的辛苦可真沒有白費呀,今年又是個豐收年呀。
果園里的`果子都熟了一棵棵果樹鱗次櫛比地排列著。紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭。金黃的桔子像一個個小燈籠似的壓彎了枝頭。柿子穿上了黃衣裳。紫得發(fā)亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧著嘴兒笑了,笑破了肚皮。黃澄澄的梨子也成熟了。
秋天充滿了歡樂,充滿了汗水。秋天也是農民伯伯們最喜歡的季節(jié)。因為秋天是豐收的季節(jié)。
四年級描寫景色的作文5
我的學校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進校門的時候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術,再然后回頭看,就可以看到來來往往的車子,我的學校真棒!平時大家在上課時都聚精會神的聽課,有時會有同學在偷偷說話;下課時,有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學在玩“墻壁鬼”,個個都身龍活虎,也玩的不亦樂乎,等到上課時大家都滿頭大汗;放學時,大家互道再見后,就依依不舍結束這快樂的一天。
在學校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個知識的寶庫,帶給我們一個充滿知識的.頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺得我的學校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里,我有很多好朋友,過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。
四年級描寫景色的作文6
大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的'風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
四年級描寫景色的作文7
我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒進校園,就看見了幾個金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。
我們的校園不算大,走進校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹,中間的`一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護著我們的校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻,墻前面是放自行車的地方,這些自行車猶如一個個士兵在站崗。
右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”,它也是一個國家,有好幾十棵白楊樹成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開始統(tǒng)領士兵殺向左邊的沙灘。
接著是塔松,這棵塔松長得高大茂盛,站在整個校園中間,好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。
最后是大操場,有兩名威武的將軍——教學樓。上面不時傳來學生們和老師的讀書教學聲。還有國旗,每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮,那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌,還有四個籃球架。
學校真美麗,我長大一定要把校園建設得更漂亮!
四年級描寫景色的作文8
當大地剛剛蘇醒,春天到來之時,一個渺小的身體也隨之破土而出。此時,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn),這朦朦朧朧的大地上,已經悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經悄無聲息地來報信了:春天,來了!
輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當你挪開腳時,不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來,看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕:秋風蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強,低下頭,不一會兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧?伤鼈円廊换钪,只不過它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。
想到此時,我望了望這朦朧的.綠紗,心中感到敬佩。
就就是誰,給了小草抗爭種種磨難的勇氣?就就是誰,給了小草堅韌不屈的性格?就就是誰,使小草竟有如此偉大的力量?
我可能不會成為名人,但我會就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅韌,默默無聞的小草!
四年級描寫景色的作文9
春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動著纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的就就是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛就就是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉,便看見了一種爪槭的植物。突然,一陣強風迎面而來,但雞爪槭對強風的.襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真就就是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級描寫景色的作文10
家鄉(xiāng)白馬岙海邊有一片美麗的沙灘,沙子呈金黃色。在藍天白云的映襯下,在陽光照射下遠遠看去金光閃閃,所以當?shù)厝硕冀兴S金沙灘。
我覺得這就是我們玉環(huán)最美的沙灘,寬闊的'沙灘上滿就是晶瑩、細小的沙子,一腳踩上去,就像才上了松軟、舒適的地毯,一個浪打來,海水沖到我的腳上,涼爽、舒適,水退了,帶走的沙子從我腳邊滑過,有些癢癢的,也有些沙子留了下來,使我的腳往沙子里陷進了一塊,又一個浪打來,腳就又陷進去一塊,一連幾次,連腳背也被沙子淹沒了。
每逢節(jié)假日,大人們都會把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡,有的畫起了沙畫,一會兒畫花,一會兒畫蛇,有的搭著帳篷,在海邊燒烤呢!不信你聞,香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”,他們把陷阱挖得很深很深,挖好了,他們就去四處奔跑,等待有人掉下去,結果,沒注意腳下自己挖的陷阱,撲通一聲,摔了個狗啃泥,逗得伙伴們哈哈大笑。
這就就是美麗的黃金沙灘,這就就是我家鄉(xiāng)的黃金沙灘。
四年級描寫景色的作文11
早上,我早早地起了床,為去九溪做了充分的準備。
我坐上了車,車飛快地開了起來,我往后望去,仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶,涼風吹得我舒服極了,我不禁贊嘆道:“世界真美!”
我們到了龍井,然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道,流都流不完的溪水,空氣中還彌漫著濃濃的花草香,感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭高唱,讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里,!那水干凈得清澈見底,清涼冰爽,可以直接看到水底的'石頭。光著腳會被痛得你哇哇直叫,因為有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚,它們若隱若現(xiàn),抓了一次,它們就躲起來,過一會才出來。有一條魚非常機靈、聰明,而且速度我都跟不上,最后我還是抓住它了。那里還有一個小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!
九溪風景如畫、草翠花開,真是一個人間天堂。
四年級描寫景色的作文12
我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。
春天,萬物復蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個季節(jié)預報員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚,天天舉著火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的`汗流浹背?,池塘里的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動,即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!
到了秋季,田野里的水稻成熟了,微風一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個一群,五個一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上
幾場秋雨過后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。
啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘啊!
四年級描寫景色的作文13
今天我的爸爸媽媽要領我去泰山看日出,聽說那里的日出是當?shù)氐囊粋旅游熱點。
我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的'山頂,感覺就像登天了一樣。我們已經坐了一半了,看看腳下是一個“萬丈深淵”,底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽起來像“上帝”住的地方。天色已經不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽說這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時起床,到5點半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說那里是玉皇大帝和他的兩個分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了,一團小小的火球從大紅色到橘黃色越來越大、越來越大直到大的把一片云海變成一片“紅毛毯”。太陽越來越大像一位母親把一盞“油燈”放在一個“毯子”上面。太陽漸漸變亮,想一個橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽好像吃了一口那個“橘子”。太陽漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。
啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問題都要克服它解決它。
四年級描寫景色的作文14
有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時我覺的天氣涼爽,就開始爬山了,在山上我見了許許的植物,有樹木,柳樹,小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了,到了晚上我聽見有人在吟詩,回頭一看身材2尺,頭就就是束起來的,眉毛長長的,眼睛大大圓圓的`,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當今偉大的詩人王維,我給王維磕了三個響頭,讓王維教我古詩,王維說:“你起來我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開始比了,我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候,我看見了月亮出時候鳥兒在叫,這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維說:“這首詩太好了!蔽艺f:“不敢當,不敢當”。王維開始寫詩了,我認認真真的在學,當我學會的時候我和王維給對方送一首詩,當作就就是對方的紀念品,王偉說:我已經教會你寫詩了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎?我說:好,我吟了一首就就是送給王維,王維說:“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
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