- 四年級暑假作文 推薦度：
- 四年級暑假作文 推薦度：
- 四年級的的暑假作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】四年級暑假作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級暑假作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級暑假作文 篇1
暑假里的一天，爸爸拿回來幾張車票，說是第二天準(zhǔn)備去浙西大峽谷游玩兩天，我樂得一蹦三尺高。
第二天大清早，天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。汽車飛馳在寬闊的馬路上，我的心早已飛到幾百公里外的大峽谷了，那里的青山綠水讓我好向往。
經(jīng)過四個小時的車程，終于到達(dá)景點了。果真是名不虛傳的自然風(fēng)景區(qū)，群山起伏，蒼翠欲滴；竹林小道，曲徑通幽，山間泉水，清澈見底。山山水水，重重疊疊，構(gòu)成了一副無比秀麗的風(fēng)景畫，大家頓時被這種秀麗的風(fēng)景吸引住了。
我們跟著導(dǎo)游進了山，山路彎彎曲曲，蜿蜒曲折的小溪穿行在崇山峻嶺間。遠(yuǎn)處云霧繚繞，宛如仙境；近外，泉水叮咚，不知名的小魚悠閑地游來游去，真是令人心曠神怡。一路向前，我們來到了氣勢磅礴的瀑布底下，伴著巨大的水流轟鳴聲，寬大的瀑布從陡峭的懸崖山傾瀉而下，水花四起，令人震撼。
在清涼的山風(fēng)中，我們繼續(xù)前行，前面是一座搖晃的吊橋，下面是青青的湖水，過橋時必須保持平衡，減少晃動，才能平穩(wěn)過橋。我小心翼翼地踩著水面上的木板向前，可不知是誰使勁搖晃了一下，有人落入水中，水不深，很清涼，大家索性下水打起水仗，水面上一片歡聲笑語。
晚上，我們品嘗了農(nóng)家樂的美味特產(chǎn)，鮮嫩的'筍尖，地道的山雞，香甜的麻餅……令人大飽口福，回味無窮。
第二天，導(dǎo)游說帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗大峽谷的激情漂流。我興奮極了，我迫不及待地坐上了皮筏艇，順著河流直沖而下，濺起的水花特別刺激。皮筏艇在彎彎曲曲的河流中順流而下，我緊緊抓住兩邊的繩子，身體隨著波濤上下起伏著，耳邊不時傳來一陣陣的尖叫聲，雖然全身濕透了，但是大家還是抑制不住興奮的表情。
兩天的游程很快過來了，我們戀戀不舍地離開了景區(qū)，我不禁贊嘆：祖國的山水真美呀！
四年級暑假作文 篇2
今年夏天是一個很特別的日子，因為是我上小學(xué)的第一個暑假，心情既期待又興奮。同學(xué)們各個都有很多的安排與計劃，當(dāng)然我也不例外。
在炎炎夏季，首先我選擇上游泳課，泳池是消暑的好地方，認(rèn)真的教練教我學(xué)會了自由式、仰式，我還通過了六級的檢定，取得證書喔！圍棋課，是讓我學(xué)會思考與冷靜的才藝，常常在黑白兩棋的交戰(zhàn)之下，總是讓我絞盡腦汁，想盡辦法攻與守。最讓我覺得特別的是自然科學(xué)課，它真是太奧妙了，科學(xué)家真的很厲害，發(fā)明了這么多有趣的原理與定律，有些是在日常生活中處處垂手可得的原理，只是我都沒有注意。我也去看了精彩人偶表演，這個劇場讓我了解了遇到問題不要害怕，一定要勇敢的道理，而且還告訴我們要愛護森林，保護大自然。
最特別的是學(xué)校的`暑期課程，真是豐富無比，除了每天老師精心安排的課程之外，更有趣的是每周的戶外教學(xué)，這可是讓我和同學(xué)們大開眼界呢!在學(xué)校里，好朋友和我天天玩得不亦樂乎，在戶外教學(xué)中，我最喜歡的就是去大山里，雖然有些設(shè)施因為我們年紀(jì)還小不能玩，但是怕黑的我，在老師和同學(xué)的陪伴與鼓勵之下，挑戰(zhàn)了第一次進入黑漆漆的屋子里，坐上探險列車，來一趟蘇丹王大冒險，游戲從開始到結(jié)束，我都是緊閉雙眼，偷偷的從眼縫中，看看列車所經(jīng)之處的稀奇古怪設(shè)施，回憶起這段，還真是令我心驚膽跳呀!
我的第一個暑假生活過得很充實很快樂，這真是一個不一樣的暑假。
四年級暑假作文 篇3
幸福是無處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！終于不在那么炎熱！”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場傾盆大雨，放學(xué)回家該怎么呢？難道淋著雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的問題在我的腦海里蕩漾，媽媽和爸爸在溫州掏錢，都不在家，就算了電話也沒用，該怎么辦才好！
“丁零零，丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室，在走廊里迅速排好隊伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點，老天爺好像準(zhǔn)備了很多水一樣，直往下倒，那雨點數(shù)也數(shù)不清，看著眼花繚亂。我沒有什么好辦法了，只好從書包里拿我的外套，放在我的頭上向家里跑去，我一腳踩在水潭里，只見水花四濺，是多么的美麗！
雨越下越大，大得連雨水都漲來了，雨把我的頭發(fā)給弄濕了，把我的書包給弄濕了，把我的鞋子和衣服給弄濕了。“小朋友”一個沙啞的`聲音從我的耳邊傳來。我仔細(xì)一聽，便轉(zhuǎn)過身來，原來是一位陌生叔叔，他把身后的雨傘給了我，當(dāng)時的我瑟瑟發(fā)抖，但是在他給我雨傘的那一刻，我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒說，向外跑去。我大聲的說“謝謝你的雨傘！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來之后，我把這件事告訴了她。我一直想找個時間去打聽打聽，但是一直沒有，不過這一次媽媽給我了時間，在短短的時間內(nèi)，我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來到他家，只見他躺在床上，臉色蒼白，我一問，才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對他說：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對不起��！”他聽了我的這一番話，嘴巴往上一翹，笑了一下。
這就是特殊的幸福，是我唯一體會到的！
四年級暑假作文 篇4
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪，這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動聽的一首。
這是個陽光明媚和星期二下午，太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘，這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來，寧靜的`蝦塘頓時熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開始“工作”起來，小學(xué)六年級作文《作文 暑假趣事》。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動了幾下，我的心出跟著浮漂跳個不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒，浮標(biāo)又跳動了幾下，這次我沒有急于提竿，這時浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見時機已成熟便猛的提桿，可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說：“孩子們，無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時，才會‘品嘗’起來，所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無成。
【四年級暑假作文】相關(guān)文章：
四年級暑假作文：暑假游記05-08
四年級暑假作文：快樂的暑假05-08
四年級暑假作文：暑假生活05-08
四年級暑假作文：暑假里06-15
小學(xué)四年級暑假作文：暑假趣事01-28
暑假四年級作文01-11
四年級暑假作文好書伴我過暑假08-28
四年級暑假實踐作文暑假種豆芽02-03