- 相關推薦
小學四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文1
聽到老師說我們班的大課間活動是踢足球，我便情不自禁地跳了起來。
學校舉行了班級足球隊，我也參加了�？墒切W的時候都是亂踢一通的，根本不懂踢球有什么規(guī)定的�？墒�，上了中學就不同了，踢球有好多球規(guī)要遵守的，不然你就會因犯規(guī)輸掉了比賽。
幾次大課間排練，看著同學們把球踢來踢去。作為一位新手的我，卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁。可是老師說不可以站在那里不動的，必須得動起來，得玩起來。所以逼于無奈的我就，勉強的融入其中。
在同學們玩得不亦樂乎的時候，我卻一動不動。滿頭大汗的同桌便說：“嘿!玩起來!”說完他拉起了我的手，帶我去踢球。我靜心一點，：踢了那么久，也沒見，老師說同學們犯規(guī)呀，感覺，他們都是順著感覺來踢的。這時班長走過來對我說：“不用怕的，你年里只要盯著球，還有你的隊友，把球踢給你的隊友就對了，先試試看吧，好嗎?”
同桌把球踢到了我的腳下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是隊友們都說這很容易犯規(guī)的`，所以我選擇了中場休息。十分鐘過后，我慢慢的小心翼翼的用腳內部踢，用右腳內部往前踢一小下，然后又用左腳內部踢，以此類推。我，當我射門的時候用的力氣太大了，都把球給踢飛了。此時很多同學都哄堂大笑起來。
這次大課間活動，我雖然碰了很多次壁，也弄了很多笑話出來，但是這是有意義的，有樂趣的，因為我因此而敢于去了解足球，敢于成為足球隊的一員。
小學四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文2
今天早上，我格外地高興，因為可以和名副其實的運動健將——老爸，來一次一比一的足球比賽了。這是我們幾天前約好的，所以我在爸爸面前手舞足蹈，就像一只小猴子一樣在他面前淘氣地活蹦亂跳�？伤麉s十分不守信用，抱歉地說：“今天，我要去開會，沒時間�！蔽衣牭搅诉@句話，像一只泄了氣的皮球，扁扁的。忽然，媽媽走過來，風趣地對我說：“雖然不能和運動健將踢球，但還有一個運動小將哩!”“運動小將?”“對啊!”我一下子高興了起來，剛才的低落情緒已拋到了九霄云外。
我們選了一個最佳地方，那就是我們小區(qū)的報刊亭前面。我靈機一動，有了!就拿那兩把鐵椅當球門吧!選好球門后，我們的比賽就拉開了序幕。剛開始，我的球技還不是很好，左踢右擋還是難以招架，我一不留神，老媽趁我不專心時，使出了她的必殺技：超級旋風腿，當我注意過來時，那球已經飛進了我的球門，我頓時目瞪口呆。這可把我惹怒了!我飛快地跑過去一個飛踢，呯!完了，踢中了一棵樹。我想：媽媽肯定會把球搶走的，誰知球又跳了回來，我終于使出了我的必殺技，猛虎下山。一陣歡聲笑語傳來，萬歲，進球了!接著，我又以7比1的`成績領先6分。這時，我有些輕敵了，這讓媽媽鉆了很大空子。但“姜還是老的辣”結果，我以13比3的優(yōu)勢打敗了媽媽，獲得了“金牌!”嘿，誰讓我的“球齡”比媽媽長呢!
小學四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文3
星期二下午放學，我的表姐帶著我的小外甥，來叫我到樓下踢足球。
我到儲藏室把足球拿了出來，拍了幾下。嘿，我這球還有氣，怎么可能?我已經好幾個月沒充氣了。我的小外甥郭武萱看了艷羨不已，高興地跳著問我要足球，可我就是不給他。他氣得哇哇大叫起來，沒辦法我最后只能給他了。他馬上破涕為笑，指著足球問我：“舅舅，你能教我踢足球嗎”?我點點頭說：“好吧”。
“來，先看我怎么踢!”話音剛落，我一腳下去，球飛了，但一陣刺耳的聲音很快響起，那是我的小外甥傳來的，這真是大火燒了菩薩像――我徹底慌了神。很快，我仿佛覺察到他為什么哭了，因為，他嫌我把球踢走了。我奔向前方，趕緊把球抱回來了。這次我讓郭武宣踢一下看看，他學著我的樣子一踢。哇!我的'小外甥居然這么快會踢球了，真不可思議!
“來，下一步舅舅教你踢飛球，看，先要拍一下，然后趁著足球在空中的時候一踢，就可以了”。我一邊做示范，一邊耐心的講解著。可是這對于郭武宣來說確實有點難，我只好先扶著他的手，拍了幾下，讓他好好練練。沒想到，不可思議的事情又發(fā)生了，我教他練了十幾分鐘，沒想到他居然就練會了。我想別的小娃娃估計需要好幾個小時才能練會的技術，他居然這么快就會了。說不定我的小外甥會是未來的一個足球小天才呢!
怎么樣，我的小外甥厲害吧!
小學四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文4
空氣清新，草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣，適合踢足球。于是，我和爸爸一起到旁邊的.空地上踢足球。
比賽開始了，首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門，來到爸爸身邊的時候，我把球輕輕往左一帶，爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右移，往前一帶，繞過了爸爸身側。接著帶球迅速往前疾奔，在爸爸轉身趕上之前停住球，奮力往球門一踢，球直奔空門而進。1：0，我取得了首分。
接著是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行，我跑上前去攔截，不時耍賴式的拉住爸爸的衣服，球終于被我踢出了底線。我依然領先。比賽繼續(xù)進行，我又在爸爸半攔半放中進了一球。2：0。
又輪到爸爸發(fā)球了，我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠遠地就一腳起球，球從我頭頂越過飛向球門。球進了，2：1。
我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸，耍賴著說這個不算。爸爸拉著我坐到草坪上，告訴我說：“兒子，這叫住弧線球。足球隊員罰球大多都是采用這種方法來踢球的。”我羨慕地纏著爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說：“這種球力度很大，采用踢搓結合的技術起腳，是難度很大的一種踢球技術。”我暗暗地下定決心一定要把這種技術學會!比賽繼續(xù)在激勵地進行著。暖暖的陽光灑在我們熱力飛揚的身姿上，我們意氣風發(fā)，揮汗如雨……在這個綠茵場上，灑下了我們的汗水，也灑下了我們的歡樂，生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。
【小學四年級踢足球的優(yōu)秀作文】相關文章：
踢足球小學優(yōu)秀作文09-30
踢足球優(yōu)秀作文05-26
踢足球優(yōu)秀看圖作文05-22
踢足球學生優(yōu)秀作文05-26
小學作文踢足球07-31
踢足球小學作文05-13
踢足球小學作文08-30
踢足球小學優(yōu)秀作文300字（精選70篇）03-14
踢足球小學四年級作文09-23