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四年級狀物作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級狀物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了幾只巴西龜,它們都只有我的手掌那么大,是我的“小寶貝”。
小綠龜長著一個又圓又扁的頭,頭頂上帶有一些淺黃色的條紋,書上說那是用來預(yù)測天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長,能伸能縮,好像裝了一條彈簧似的。小綠龜?shù)难劬﹂L在頭的兩端,比那小小的綠豆還要小,眼睛后面還有一些紅色的小斑點,真像一些紅色的小橡皮泥。小綠龜?shù)乃闹L在殼的四邊,最上面的地方長著一些尖尖的爪子,可以把魚苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無比沉重的“盔甲”,這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋,里面還帶有一些橢圓形圖案,外面還有一條“火車軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次,我把幾粒龜糧扔進(jìn)魚缸里,小綠龜們一看是美味的“佳肴”,就爭分奪秒的游上去搶,它們先是把頭往后縮一點,然后猛的把頭伸長,把“佳肴”一干二凈的`消滅了。
小綠龜冬眠的時候,不知為什么,它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜?shù)臍ど纤瑯幼诱嬗腥ぃ?/p>
這就是我家的巴西小綠龜,幾只又愛吃又愛玩的小綠龜!
四年級狀物作文 篇2
清晨,我在花園里抓蟋蟀時,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近,有一只年輕力壯的蟋蟀。
幾只紅螞蟻走出洞口,小心翼翼地打量著這個“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散,馬上溜回洞里。
但不一會兒,一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢洶洶的殺來,蟋蟀不以為然。認(rèn)為小小的螞蟻有什么了不起,看我的大鉗子不把你夾個粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進(jìn)攻。可是紅螞蟻的鉗子根本咬不動蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力,一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的強壯的大腿,一跳有一米多高,紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上,就從高空中掉了下來。
紅螞蟻挨了當(dāng)頭一捧,傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。
又過了不一會兒,紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來了,蟋蟀毫不示弱,向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧,顯得十分謹(jǐn)慎。它們小心地避開蟋蟀強有力的大鉗,向蟋蟀的要害---柔軟的腹部和尾部發(fā)起了進(jìn)攻。
蟋蟀感到肚子一陣刺痛,剛準(zhǔn)備跳起,但有趣的是,許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過了高空掉落的滋味的紅螞蟻,急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛,在地上打滾。趁這時侯,一些紅螞蟻卷曲著身體,將尾部一根尖刺扎進(jìn)了蟋蟀的身體。不久,蟋蟀的動作越來越慢,到最后癱倒在地,紅螞蟻們蜂擁而上。最終,年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的'盤中餐。
回到家里,我上網(wǎng)查資料知道了,紅螞蟻扎蟋蟀其實等于醫(yī)生給病人打麻醉針,紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸,是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來打獵物的身上,使獵物麻痹。
通過這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識,并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們?nèi)祟愲y以想像的團結(jié)精神,而這種團結(jié)精神使它在自然界中數(shù)量最多,成為世界上最不容易滅絕的動物之一。
四年級狀物作文 篇3
一天下午,我到流花湖公園去玩,我邁進(jìn)大門就聞到了一陣淡淡的清香,我隨著清香跑去。
水仙花已經(jīng)開了不少,葉子密密麻麻的,像一個碧綠的利劍伸向天空。水仙花在這利劍之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫰黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起開飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的水仙花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池水仙花看做一大幅活的畫,那這個畫家的'本領(lǐng)可真了不起。
我仿佛覺得自己就是一朵水仙花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹過,我就偏偏起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的水仙花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我猜謎的快樂。小燕子飛過來,告訴我南方的美景……
過了一會兒,我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花呢!
四年級狀物作文 篇4
提起蝸牛,大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛,讓我來給你們講它的故事吧。
在那潮濕的墻壁上,那黃豆大小、螞蟻般成群結(jié)隊向上爬的小石頭,就是小蝸牛。
它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的'新“屋子”里,它們馬上背好行李包,開始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上,看看它會怎么做。它把觸角伸長,摸來摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形,凸出來的部分是足,凹進(jìn)去的地方是腹,足是波浪形的,走動時,“波浪”上下前后擺動,交錯著爬。它的速度比大蝸?於嗔耍灰粫䞍壕突氐叫∥堇。
到了午餐時間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來,并坐、趴、側(cè)、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開,再把它吸進(jìn)嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時,腹部后方會裂開一個小洞,大便順著管子從洞口排出。當(dāng)大便粘在地上時,那個洞口又不見了。有時,一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘著一些大便,等下一位顧客來吃時,又會把在大便重新吃下去。
雨后,過幾天,天氣變得干燥,它們只好去尋找另一個潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的的花盆里的士洞,有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的干脆去天堂住。當(dāng)下一個雨天來臨,你還會看到墻上一群的小蝸牛。
四年級狀物作文 篇5
今天,我們回到了奶奶家。一進(jìn)門,我就看見了一只膽怯的小狗 ,我問奶奶:“奶奶,這是誰家的小狗呀?怎么跑到咱們家來了?”奶奶正因我們一家回來而高興,正張羅著要給我們炸花生米和菜角,聽到我這么問,她高興地大喊道:“菲菲,你上次走的時候不是說想養(yǎng)一只小狗嗎?領(lǐng)居家的母狗生了一窩小狗,他們嫌狗太多了,這不,送咱一只。高興不?”“歐耶!奶奶萬歲!”他才兩個月大哎,年齡好小!
我仔細(xì)觀察它:圓圓的身子,整個身子都是米黃色的,只有嘴巴、鼻子是黑色的`,好可愛呦!我給這只萌萌小公狗取了一個萌萌的名字:灰灰。
我想和灰灰玩,可它老躲著我。我問爺爺怎么辦才好。爺爺說:“沒關(guān)系,你去喂灰灰一點狗糧就好了,記住,別喂太多,它已經(jīng)是一條小肥狗了!蔽胰プチ艘稽c狗糧喂它吃,果然有效,灰灰一會兒就和我熟了。我坐在沙發(fā)上,手伸出來,它熱情地跑過來,像受了專業(yè)訓(xùn)練似的,把兩只前爪搭在我膝蓋上,兩只后爪著地,像人一樣立起來,然后把頭拱到我懷里,它粉嫩的舌頭像刷油漆一樣在我的手上舔來舔去。我在書里讀過,這算犬科動物的一種認(rèn)親方式了。
以后每次我們回奶奶家的時候,灰灰都比爺爺奶奶還興奮,一個勁兒的表現(xiàn)自己。唉,真搞不懂它的小腦袋瓜里是不是在“圖謀”那些我們給爺爺奶奶帶來的面包、牛奶、點心等。
這就是天底下最令我自豪的小狗——灰灰!
四年級狀物作文 篇6
自從姥姥搬家后,家里就來了一位老者。它不吃也不喝,就連睡覺也都沒時間。它就像一位盡職的軍人,只站在一個冷漠的角落。它四四方方的身子披著白白的夾克,個子挺高的;不知道為什么它雖然有四條腿但還是小小的,圓溜溜的。姥爺說:“它要靠四個圓腳支撐身體,還可以用來‘走動’。”
他的`職業(yè)好奇怪,總是抱著一堆食品不放。
平時,我最喜歡和這位客人打交道。一會兒趁它打開電燈的時間拿走一個果凍吃,一會兒趁它不留神拿走一袋薯片吃,一會兒又趁它不注意拿走一塊大牛排燉,這樣一堆食品漸漸變少了。
還有,我們吃剩下的飯菜或瓜果,都放心地交給它保管。它不僅不會讓食品變餿,還可以幫這些食物保鮮,它真是一位稱職的“保鮮工”!夏天,還幫我做了冰棍,解熱又解渴。因為它很能干,做出的每件事,都讓我們很放心,它很快就融入了我們這個大家庭,在我姥姥家一住就是好幾年,也沒有換“工”。這幾年,因為有了它,我們再也不擔(dān)心食物變質(zhì)了。
你知道它是誰嗎?它就是我們家最能干的一員——電冰箱。
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