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【熱門】四年級秋天作文300字匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級秋天作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級秋天作文300字 篇1
秋天在很多詩人筆下是凄涼的,在農(nóng)民眼里是豐收的,但在我的眼里,它卻是一個不祥的季節(jié)。
深秋的一個早晨,陣陣帶著寒意的秋風(fēng)從窗縫中鉆了出來,但懶惰的我實(shí)在不愿起床去關(guān)窗戶,所以只能任其在房中竄來竄去。但過了一會兒,我不得不爬出了暖和的被窩,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,我只能抓緊時間來寫。
起床后,剛寫了一個小時作業(yè),媽媽就拉著我去拜訪了外公、外婆,就這樣一個上午時間很快就溜走了。
下午,我連午睡都沒有進(jìn)行,一直在拼命趕作業(yè)。此時的我,恨不得將一秒當(dāng)成一分鐘來用。
晚上,我又和老媽去參加了叔叔家的'晚宴,長達(dá)兩個小時的時間都浪費(fèi)在這上面了。
吃完飯后,我挑燈夜戰(zhàn),終于在半夜十二點(diǎn)結(jié)束了這堆積如山的作業(yè)。
寫完作業(yè)后,打開窗戶,一陣秋風(fēng)立馬就鉆進(jìn)了我的脖子,我立馬打了一個冷顫和噴嚏?粗前档男切呛颓謇涞脑鹿猓业男啮畷r充滿了大量的悲傷。
現(xiàn)在你們明白了我的深秋心情了吧!
四年級秋天作文300字 篇2
秋天來了,樹林里飄滿各式各樣的落葉,有黃色的有褐色的有黑色的等等。一陣秋風(fēng)從我吹過,涼颼颼的,原來這就是秋高氣爽之景啊,我終于體會過了。
我小心地拾起一片落葉,輕輕地放到鼻下,居然還有淡淡的幽香。她的.“香”,雖不能與金桂媲美,也不能與玫瑰爭芳,但我似乎更喜歡她那淡淡的,若有若無的馨香。
細(xì)細(xì)地看
輕輕地摸,她一面光滑,一面粗糙,但這絕不意味著她是“兩面派”。我,帶著手中的那片,夾進(jìn)懷里的書中,慢慢的秋姑娘不知何時來到我們的身邊,慢慢的給季節(jié)添上一筆金色的色彩,我喜歡這種味道,更喜歡這種感覺。
秋天,是豐收的季節(jié),秋天,是優(yōu)雅的季節(jié),秋天,是溫暖的季節(jié),秋天,憂郁中夾雜著一種淡淡的曖昧,溫暖中混合著一種小小的甜美,我喜歡這種溫馨的感覺。
原來不知不覺,我慢慢地愛上了這個淡淡的,溫馨的,金色的,無聲的,秋天!
慢慢地回頭,這條寬寬的林蔭道上,留下了楓葉踩過的“腳印”,她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。
四年級秋天作文300字 篇3
早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起來。
忽然間,聽到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。
我懶洋洋地坐了起來,今天放假,不用趕時間。我裹著被子走到陽臺上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹苗不知何時已經(jīng)長高了,樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼……
時間過得真快呀,小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大,我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書學(xué)習(xí),連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過,更別說爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識到,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會關(guān)心身邊的`事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長。
雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。
四年級秋天作文300字 篇4
我愛秋天,更愛秋天的田野。
周末,媽媽帶我去郊區(qū)的田野里玩。首先映入眼簾的是一大片大豆,大豆的葉子變黃了,豆子個個都那么飽滿,有的'豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱,跳到了地上。緊挨著大豆是一片玉米地,玉米稈好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片沃土,比起別的農(nóng)作物,它顯得高大、挺拔。
走在松軟的土地上,忽然我被絆了一下,低頭一看,一根細(xì)藤上結(jié)了幾個青色的圓圓的小東西,我急忙喊道:“媽媽快看,這兒有許多小西瓜!眿寢屢豢,笑了:“傻孩子,這叫馬炮瓜,媽媽小時候經(jīng)常見!”
“咩——”,從地頭傳來羊的叫聲,我抬頭一看,只見一個赤著上身的老爺爺趕著一群羊,一只小羊羔調(diào)皮地跑出了羊群,老爺爺甩一下鞭子,呵一聲:“回去!”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊群中間。
豐收的農(nóng)作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊群……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。
四年級秋天作文300字 篇5
又到了秋高氣爽的秋天,它也是一個豐收的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)秋天的田野吧!
走進(jìn)秋天的田野,第一眼就見到一排排高粱整齊的排列在田野上,好像一排排訓(xùn)練有素的士兵,拿著火把,在黑夜里把寂靜的田野照亮。在燦爛的陽光下,稻田里一個個稻穗閃閃發(fā)光。一看稻田,在碧綠的田野中露出了一點(diǎn)點(diǎn)的金色,猶如在夜空中撒滿了金黃的璀璨的星星。農(nóng)民伯伯見了,臉上露出了滿意的笑容,對自己的勞動成果感到滿意。玉米也不甘示弱,把自己的頭發(fā)染成了五顏六色,有的是紫色的,有的變成了半紫半紅的?好看極了,還把嘴張得大大的,露出了它那金黃的牙齒。
走進(jìn)菜地,一眼就看見那一棵棵卷心菜,正穿著那綠色的`禮服歡迎我們的到來;茄子一個個肥肥胖胖的,像在枝頭蕩秋千,好像等他玩夠了馬上就會下來了;還有那一個個火紅的辣椒,他們一個個紅光滿面好像在向我們打招呼!雪白的棉花,就像冬天派來的使者,來告訴秋伯伯請快一點(diǎn)做好準(zhǔn)備,冬天要來了!
走進(jìn)果園,就見到了棗樹上掛滿了又肥又胖的棗子,就像一個個紅瑪瑙在陽光下閃耀,也像一個個小姑娘藏在葉子后面看著我們笑得臉都紅了,可愛極了!
我愛秋天!
四年級秋天作文300字 篇6
秋天來了,街道上,花叢中,大樹下,到場地飄落著秋天的樹葉。
我從樹下?lián)炱鹨黄嗤涞娜~子,他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽爸爸說過,梧桐樹的葉子是心形的,可我看到的卻都是手掌形的,他有五個角,她在春天是深綠色,秋天就變成了金黃色的。梧桐樹的葉 子么起來十分脆弱,好像一碰他,就會碎似的,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子是先從片上開始變黃的,漸漸的,黃到了葉心。夏季,梧桐樹的葉子撐開綠色的大傘為我們遮陽;秋天,他飄落下金黃色的葉子, 展現(xiàn)了他必勝的美;冬季,他脫下了綠色的大衣,讓我們盡情的吸收溫暖的陽光。梧桐樹麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著,不要任何回報。梧桐樹還是我們城市的綠化植物,正是有了的,我們的城市才會被國家 稱為“綠城”
和梧桐樹的葉子有著鮮明對比的是冬青的葉子。
秋天,冬青的葉子也脫落了不少,它的形狀千奇百怪,參差不齊,F(xiàn)在,葉子刺的`角上有一些淡淡的黃色。在春,夏季里,冬青的葉子可是深綠色,這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個美麗的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),是一個最有色彩的季節(jié)。秋天雖短,卻是樹葉一生最美的時刻。我愛這色彩斑斕的秋天,更愛這秋天美麗的樹葉。
四年級秋天作文300字 篇7
秋天來啦!秋天來啦!大自然就是一幅美麗的圖畫。
秋天來到果園里,蘋果、橘子、柿子、香蕉、柚子都爭先恐后地露出了美麗的笑容,還連連向秋天問好。
秋天來到田野里,稻谷、麥子、高粱馬上活躍起來,還講起了相聲。瞧,它們連腰都笑彎了。最有趣的是,豆子大叔聽了相聲后哈哈大笑,一不小心,笑爆了肚子?吹搅硕棺拥柠溩有Φ妙^都快碰到地了。
秋天來到森林里,銀杏、楓樹、松柏都在為秋天的大地編織一件金光閃閃、美麗動人的花衣裳,小朋友們有的興奮地在森林里拼命地奔跑,跑得滿頭大汗,有的在安靜地?fù)熘骞馐男∪~子,還有的在玩捉迷藏,一個人來找七個人,找的人東望西望,眼珠子從左到右骨碌地轉(zhuǎn)著,就像一只獅子在尋找獵物。小鳥在樹枝上“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在為小朋友們的歡聲笑語伴奏。
秋天來到花園里,菊花、桂花、月季花都紅著臉,樣子可害羞了!
秋天帶給農(nóng)民伯伯的是豐收的`喜悅,帶給小朋友的是游戲的快樂,帶給大地的是一首交響曲!秋天我愛你!
四年級秋天作文300字 篇8
秋兒,你悄悄地走來,默默無聲。瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今,已脫下了綠色的衣裳,換上了新衣,向人們展示出一副絢麗的秋日風(fēng)情畫,給人們帶來了豐收的喜悅。
秋風(fēng),涼絲絲地吹拂著花草,好像一位慈愛的`母親,用手撫摸著你,帶你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
秋天的雨,朦朦朧朧的,淅淅瀝瀝地下個不停,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,像一位翩翩起舞地少女,盡情地炫耀著她的一切,令人倍感舒暢。
秋天,意味著成熟與豐收,一場場綿綿細(xì)雨過后,風(fēng)里帶來些果子,莊稼熟透的香味,在微微干燥的空氣中飄蕩,讓人感覺無比喜悅。熟透了的稻谷,像害羞的姑娘,低著頭,高梁像喝醉了的大汗,從臉上一直紅到脖子,紅燈籠似的蘋果,金燦燦的桔子,令人垂涎三尺……望著這豐收的景色,農(nóng)民的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽,空中飄舞著成千上萬只“花蝴蝶”,你也許會奇怪地問“秋天來了,哪來的蝴蝶?”不錯,秋天沒有蝴蝶,可那一片片落葉,不正像一只只美麗的蝴蝶嗎?
秋天,象征著成熟,意味著豐收;我愛美麗的秋天,朋友,你呢?
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