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【推薦】美麗的校園四年級作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園四年級作文 篇1
在南詔古街上，矗立著一座典雅的學(xué)校＿＿群力小學(xué)。這，就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。
走進(jìn)大門，穿過二角梅花架，順著林蔭小路走去，一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵，好像一個個頑皮的小孩兒在說著悄悄話。走進(jìn)仔細(xì)一看，每朵杜鵑花有五片花瓣，九根花蕊，其中，還有一根最大的“花蕊王”�；▋嚎善亮�，像小姑娘的漂亮夢幻般的衣裙，又像國旗上鮮艷燦爛的紅五星，像一個個活潑可愛的小喇叭．．．．．．杜鵑花不僅形狀多，而且顏色也各不相同；有淺紫色的，有白里透粉的.，還有粉中透著一絲白的．．．．．．美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下，顯得那么端莊，那么和諧．．．．．．
走進(jìn)小圓門，我們快樂的天地——小花園映入眼簾。李子樹上，一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加嬌美；長廊上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，把長廊裝點得青絲絲的，大大方方的；米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香．．．．．．但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹上滿是如手掌一般大小的葉片，好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽光雨露；樹梢上，一層層薄片把一片片新葉抱住了，那就是可愛的小芽兒。遠(yuǎn)看，大榕樹就像一把綠絨大傘，每當(dāng)課間休息時，那兒就成了我們的樂園，我們在下面乘涼、嬉戲．．．．．．
怎么樣？你一定特別想來參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧！我們?nèi)熒鷼g迎你！
美麗的校園四年級作文 篇2
我們美麗的校園座落在青年街，那里的一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的時候，校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽�；▔�，一朵朵花兒競相開放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個個好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來朗朗的'讀書聲，為這幅美麗的春景圖增添了無限生機(jī)。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：“知了，知了。”好像在附和同學(xué)們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭奇斗艷，像在參加選美比賽呢。
秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香，松柏樹顯的更加蒼翠了。
冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹上，則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們在雪地里，堆雪人，打雪仗，好開心。
朋友們，怎么樣？說我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是一個美麗的地方。現(xiàn)在就讓我為大家好好介紹一下。
一踏進(jìn)校門，首先映入眼簾的是三棟排列整齊的大樓，那就是我們的教學(xué)樓。在兩棟教學(xué)樓之間有一個大花壇，里面種植著許許多多美麗的`花。你看那美麗的雞蛋花內(nèi)黃外白，葉子像一把把扇子一樣，長勢是那樣婀娜多姿，時不時還飄出一股淡淡的清香。在它周邊還圍了一圈嫩綠的黃楊像一排雄壯威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著它。在花壇的左側(cè)大家可以看見一條用紅磚裝飾得古色古香的長廊，在長廊上還掛著各式各樣的燈籠，那就是我們學(xué)校的燈謎長廊，長廊的左側(cè)墻上張貼著我校開展燈謎以來的各種活動照片。而右側(cè)的紅磚柱子上還張貼著一些有關(guān)燈謎知識的宣傳欄。在長廊的盡頭，則是一個小舞臺，我們稱之為射虎臺，每周學(xué)校都會在這里張貼燈迷，供同學(xué)們在課余時間來這里猜燈謎，這真是給校園增添了不少樂趣。
在射虎臺的對面，則又是一個小花壇，花壇里種著一些綠羅和三角梅，綠化工人用他們靈巧的雙手把三角梅修剪成兩只龐大的鴕鳥，這兩只形態(tài)各異的鴕鳥依偎在一起，好像在議論著校園的美。
聽完我的介紹，你是不是很想到我的學(xué)校參觀一下，我們的射虎臺、我們的學(xué)校隨時歡迎你的到來。
美麗的校園四年級作文 篇4
一所校園，一處文化。
生活在綠意盎然，文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我的內(nèi)心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可復(fù)制的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級校區(qū)和高年級校區(qū)組成，很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人贊不絕口。
一進(jìn)校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒仿佛是一個個小精靈在歡迎同學(xué)們的到來。
緊接著迎面就是一個大操場，橢圓形的操場任憑同學(xué)們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活�；@球筐在操場的兩邊，它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護(hù)著操場。下課的時候，同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場，有的學(xué)生在上面奔跑，有的學(xué)生在上面抖空竹，有的同學(xué)在上面踢足球，還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。
我們校園的.社團(tuán)也不少，有紙飛機(jī)社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)，英語社團(tuán)，閱讀社團(tuán)，書法社團(tuán)等。我最喜歡英語社團(tuán)，因為我們在社團(tuán)中不止光學(xué)習(xí)，還會進(jìn)行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽寫大賽，為同學(xué)們認(rèn)識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運(yùn)動，“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野，增強(qiáng)了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學(xué)校呢？
美麗的校園四年級作文 篇5
我的校園是一個美麗的地方。
春天，百鳥爭鳴。小草從沉睡中蘇醒。小鳥從南方趕了回來，為校園里增添了無限生機(jī)�；ǔ乩锏幕ㄩL出了花骨朵，樹也已經(jīng)發(fā)芽了。校園里的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。
夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機(jī)勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的'房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的，真是絢麗多彩。
秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是只有冬青樹，依舊綠得那么耀眼，散發(fā)出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結(jié)出了果實，紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面，那么誘人。
冬天，白雪一片。這個時候我們最喜歡，因為我們可以在校園里打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下，不知要下個幾天幾夜，放眼望去，整個校園銀裝素裹，像一個童話世界。在雪停的時候，一陣北風(fēng)刮過，樹干上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。
這就是我們四中的校園，我喜歡這個美麗的地方。
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運(yùn)動場，還有慈祥的老師、可愛的同學(xué)。桂花開放的時候，陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更加有精神。
學(xué)校的東面是操場，星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪里大課間活動。有事，我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動的快樂的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會我們許多動人的歌曲;書法教室里能教會我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>
西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個碑，碑上寫著“崇實”。到了五月，花壇里更是草長鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的'環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。
北面是教學(xué)樓，早晨，你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午，你會聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個你會聽到無聲。
我愛你校園，是你帶我們走進(jìn)知識的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識的大門。
美麗的校園四年級作文 篇7
我們的校園美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)校園時，我就感覺到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的學(xué)校生機(jī)勃勃。玉蘭花開了，露出那銀白色的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱起了歌，開心極了！小草偷偷從地上鉆出來，看著這個陌生的世界。
夏天，校園里綠樹成陰。在操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把把綠色的大傘。別的地方熱火朝天，只要到了它的懷里，就馬上涼快起來。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。小草原來是綠色的'，漸漸就變成了枯黃的了，這時的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界，真美�。�
冬天，校園變得寂靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時，有的葉子落光了，只剩下角似的樹枝，但有的還是那么蒼翠，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美麗，還有北風(fēng)不時吹來的涼風(fēng)，為它解悶。
我愛我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園四年級作文 篇8
我的學(xué)校是官柳小學(xué)，座落在美麗的洋瀾湖畔，官柳小區(qū)旁。
一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹。它們像三位美麗的少女，天天微笑的迎接著同學(xué)們的到來；又像三把撐開的大傘，為接送孩子的家長遮風(fēng)擋雨；還像三個忠實的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。
往左轉(zhuǎn)，就到了我們的教學(xué)樓，它一共有六層，共有19個教室，還有圖書閱覽室。音樂教學(xué)室。電教室等。一到上課的時候，朗朗的讀書聲響徹整個校園，課間十分鐘時，校園里又充滿了歡聲笑語。
出了教學(xué)樓的大門，就是寬大的操場。操場上有排球區(qū)。籃球架。乒乓球桌。單杠。雙桿。沙坑等。上體育課時，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，各自做著自己喜歡的運(yùn)動。
操場的'左側(cè)，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一的第二節(jié)課下課后，我們都要舉行升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，看著冉冉升起的五星紅旗，我想到了我們今天的幸福生活，是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
我愛我的校園，因為它不僅美麗，還讓我們懂得了怎樣做人。
美麗的校園四年級作文 篇9
一陣陣悠揚(yáng)的陶笛聲從我的耳邊響起，校園里那歡樂的笑聲和美好的時光，讓我難以忘懷。
從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一座美麗的校園，她在群山的環(huán)抱中，顯得特別醒目，那就是我們的學(xué)校——永泰第二實驗小學(xué)。穿過大理石砌成的校門，映入眼簾的是一座圓形的大花壇�；▔恼行挠幸粔K上小下大的“巨石”，石頭上刻著綠色的兩個字：“奮進(jìn)”�；▔闹芊N著鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹，郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過，四周的花草們似乎都學(xué)著我的樣子，向“巨石”敬禮、問好。這巨石，這花草，多像校園里的同學(xué)們！他們沐浴陽光，努力學(xué)習(xí)，健康成長。我想：這些或許都是學(xué)校的老師對我們的殷切希望！
花壇后面是高大的壽良教學(xué)樓。墻壁上紅白相間的瓷磚上掛著許多牌子，一塊長方形的LED顯示屏，隨時向我們公布新的消息。墻上的校訓(xùn)和校風(fēng)，時時刻刻在鼓勵、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓，站在辦公樓向遠(yuǎn)處眺望，一條清澈的清涼溪呈現(xiàn)在我的視野中。小溪歡快地流淌著，嘩嘩作響，好像在和岸上的花花草草講著小秘密！
沿著花壇右邊的“地磚”小路進(jìn)去，就來到了我們的中操場。一旁的學(xué)習(xí)風(fēng)采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風(fēng)采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學(xué)們停下腳步，駐足欣賞。中操場也是我們周一升旗的地方�；壹t色的大理石升旗臺在操場的一側(cè)，鮮艷的國旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。每次見到這鮮艷的五星紅旗，我們就會想起每周一早上隆重的升旗儀式，大家面對著國旗，莊嚴(yán)地敬禮、唱國歌時，心里是多么的自豪�。�
操場的正前方，就是我們的教學(xué)樓。和教學(xué)樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順著樓梯往上走，墻上掛著的.許多圖片吸引著我們。定睛一看，原來介紹的是我們學(xué)校的特色和一些大師風(fēng)采，還有同學(xué)們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢！我們的教室在第四層樓，每天早上和下午，紅色的木頭門都會向我們敞開雙臂，迎接我們的到來。我們的教室明亮寬敞，面向著講臺桌和黑板，擺著一排排金色的桌子，整整齊齊的。教室正前方掛著一面五星紅旗，四周墻壁都有名人名言。在教室的后面是我們親手制作的黑板報。每天從這都能傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲、快樂的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……
課間，我常常站在窗戶旁邊，隔窗望去，遠(yuǎn)處，一座座山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處清澈的清涼溪明如鏡子，欄桿圍成的操場正在修建……多美的畫面！我趴在窗戶向外望去，心中憧憬著校園美好的未來。我仿佛看到了不久的將來，同學(xué)們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了！想到這，我心里甜滋滋的。
點評：跟隨小作者的腳步，我們來到美麗的校園，那一草一木無不流露出小作者對校園的喜愛之情。
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