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      2. 四年級(jí)語(yǔ)文作文

        時(shí)間:2024-06-29 03:58:20 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選四年級(jí)語(yǔ)文作文集錦六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級(jí)語(yǔ)文作文集錦六篇

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

          我的語(yǔ)文老師大約三十多歲,大大的眼睛,表情非常嚴(yán)肅,喜歡責(zé)罵同學(xué)和體罰同學(xué)。

          我記著有一次上語(yǔ)文課,老師一進(jìn)教室,看到我們正在又吵又鬧,老師拿起教鞭,一敲桌子,說(shuō):“上課!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“起立,老師您好!薄白!彼舐曊f(shuō)道:“今天我們學(xué)第八課《爺爺和樹(shù)》。”我翻開(kāi)課本,心想:嚇?biāo)牢伊,老師可真是兇!老師在講課的時(shí)候,由于被嚇到了,所以沒(méi)怎么聽(tīng)課,走了神。老師看出我走神了,說(shuō):“尚孟迪,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”由于沒(méi)聽(tīng)課,我不會(huì),站在那里,默默無(wú)語(yǔ)。老師說(shuō):“你是不是沒(méi)聽(tīng)課?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi),那你怎么不會(huì)我剛剛講過(guò)的'題,到后面去罰站!蔽易叩胶竺,低下頭想:“這個(gè)老師也真是的,不就是沒(méi)怎么聽(tīng)課嗎?”我是越想越生氣,越想越氣不過(guò)。站了一會(huì)兒,老師對(duì)我說(shuō):“你回答一下,這個(gè)問(wèn)題怎么答?”我回答對(duì)了。老師對(duì)我說(shuō):“回去坐下,以后不要再走神了,要好好聽(tīng)課!

          這就是我的語(yǔ)文老師,雖然嚴(yán)肅,但是我還是很喜歡她。

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

          我的爸爸是個(gè)可愛(ài)可親可敬的人,大家一定很想認(rèn)識(shí)他吧?那我就來(lái)介紹介紹他吧。

          可愛(ài),我爸爸也是個(gè)可愛(ài)的人。圓圓的頭,皮膚有點(diǎn)黑,小小的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,嘴里的大門(mén)牙還有一點(diǎn)歪,說(shuō)話聲音還很大。你說(shuō)我爸爸可愛(ài)不可愛(ài)?

          可親,我爸爸是個(gè)可親的人。一個(gè)星期六的下午,我要下樓玩。爸爸說(shuō):“天氣陰沉沉的馬上要下雨了,要是你很想下去玩的話,就穿厚點(diǎn),再帶上雨傘!蔽曳浅9虉(zhí),不聽(tīng)爸爸的話,沒(méi)有再加衣服,也沒(méi)有帶雨傘,就跑下去玩了。當(dāng)我正在樓下正玩得高興時(shí),忽然下起了傾盆大雨,我急忙朝家跑,等回到家時(shí)已經(jīng)是一個(gè)落湯雞了。爸爸幫我換上睡衣后,一摸我的頭,感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)熱,就又給我找了藥吃。喝完藥后,我躺在床上心想:“爸爸可真是個(gè)可親!

          可尊,我爸爸是個(gè)可尊的人。有一次,我和爸爸去買(mǎi)菜,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大白蘿卜,是一元五角,爸爸給賣(mài)菜的.人給了十元錢(qián),人家給爸爸找了九元五角。爸爸一看,怎么多了一元錢(qián)呢?他急忙跑到賣(mài)菜的那里說(shuō):“你的一塊錢(qián)”。那個(gè)賣(mài)菜的人一臉迷茫的說(shuō):“一塊錢(qián)?”爸爸說(shuō):“你給我多

          找的一塊錢(qián)”。那個(gè)人將錢(qián)接過(guò)去后笑著說(shuō):“太謝謝你了” !那個(gè)人的顴骨上的一團(tuán)肉形成一個(gè)小圓球。爸爸看著那個(gè)賣(mài)菜的人也笑了。還有一次我和爸爸坐公交車(chē),我在車(chē)上拾了五角錢(qián)。爸爸讓我去問(wèn)一問(wèn)是不是售票員的,后來(lái)果然是售票員在給別人找錢(qián)時(shí)丟了五角錢(qián)。于是我把那五角錢(qián)交給了售票員。你說(shuō),我爸爸是不是個(gè)值得尊敬的人。

          爸爸,我愛(ài)你!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

          我家就是“動(dòng)物園”,怎么說(shuō)呢?讓我來(lái)告訴告訴你們吧!

          我爸爸是一只狗。他非常愛(ài)吃肉,他的腿很粗壯,他的頭發(fā)短短的,臉圓圓的,像西瓜一樣,他也非常愛(ài)吃西瓜。

          我媽媽是一只老虎。我考試分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)兒,她就會(huì)罵來(lái)罵去的。不過(guò)有的時(shí)候也很溫柔呦!媽媽長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,中等的個(gè)子,頭發(fā)很可愛(ài)。她的腿很細(xì),也很長(zhǎng),可愛(ài)吧?可千萬(wàn)別生氣,生氣了就是一只老虎。

          我的哥哥是一只猴子。他愛(ài)吃桃子,還會(huì)跳街舞。他理了個(gè)蘑菇頭,臉像瓜子一樣。他的'腿也很細(xì),帥氣吧?

          我是一只小兔子。我愛(ài)吃蘿卜,每天都是蹦蹦跳跳的,我也是一張?zhí)O果臉,嘴巴小小的。我有一個(gè)頭長(zhǎng)發(fā),很可愛(ài)呦!

          生活在這個(gè)動(dòng)物園里,非常有趣!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

          她有一雙烏黑的大眼睛,笑起來(lái)像月牙,給人一種和藹可親的感覺(jué)。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,炯炯有神的雙眼可以輕易察覺(jué)周?chē)囊磺。朗讀課文時(shí),優(yōu)美的嗓音時(shí)而婉轉(zhuǎn)低沉,時(shí)而慷慨激昂。她,就是我們的語(yǔ)文黃老師!

          提起我們的黃老師,沒(méi)有一個(gè)人不稱(chēng)贊的。她是一個(gè)盡職盡責(zé)的.好老師,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上,都非常關(guān)心我們。記得從前語(yǔ)文課上,我不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)明明知道答案卻也不舉手,結(jié)果錯(cuò)失了一次又一次機(jī)會(huì)。一次課堂上黃老師提出了一個(gè)問(wèn)題,話音剛落,我慢慢地伸出了手,但是因?yàn)榇鸢覆淮_定,又慢慢地把手收了回來(lái)。黃老師似乎看出了我的心思,她親切地望著我,眼神中包含著鼓勵(lì),好像在說(shuō):“李佳睿妍,加油,相信自己!你一定可以的!”老師的鼓勵(lì)讓我重拾信心,勇敢地舉起了手,大聲地說(shuō)出了心中的答案!此時(shí),黃老師對(duì)著我甜甜地微笑,她的笑容是那么美!

          黃老師也很細(xì)心,常在我們情緒低落時(shí),關(guān)心、鼓勵(lì)我們。有一次,由我主持課前三分鐘,我特別緊張,雖然做了充分的準(zhǔn)備,可一上臺(tái)便慌慌張張,聲音微弱,這時(shí),黃老師輕聲對(duì)我說(shuō):“孩子,別緊張,放松點(diǎn),慢慢來(lái)!彪m然只有短短的幾個(gè)字,卻給予我巨大的溫暖與鼓勵(lì),我放松心情,自信地在臺(tái)上演講,與同學(xué)們互動(dòng),最后順利完成了演講。

          黃老師像媽媽一般,時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔,對(duì)我們百般呵護(hù)!感謝您,親愛(ài)的黃老師!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

          為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

          哦,原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的,讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心,但我卻不覺(jué)得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看,是一個(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿(mǎn)足自己、滿(mǎn)足別人,這樣才能有成就的感覺(jué)。

          而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn)椋?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

          我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě),讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的'作文,小彬,我期待著這一天的到來(lái)!

          你留心觀察的事物

          媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。

          螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。

          有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

          我從觀察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

          親愛(ài)的朋友:

          你好!

          我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫傅琳雅,今年11歲,上五年級(jí)了,在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

          我的家鄉(xiāng)——重慶,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的.城市。她有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史文化,有讓人驚嘆的山山水水,她充滿(mǎn)生機(jī)和活力,在世人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方,比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國(guó),有趣的虎灘極地館,讓人向往的水上人間還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。

          你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

          你也許是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的小男孩,但不管怎樣,讓我們?nèi)谌胍粋(gè)名叫中國(guó)的大家庭,享受一種特有的溫馨,一種特殊的友誼。

          我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝! 祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你的朋友:胡天奎

          20xx年10月18日

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