【必備】四年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
幸福是什么?幸福是媽媽做的飯菜香,衣服是爸爸厚實(shí)的臂膀,幸福是和弟弟一起玩耍的時(shí)光……
有一次,我本來要去上英語課的,沒想到媽媽決定讓我請(qǐng)假,要帶我去吃小龍蝦。我高興極了,突如其來的假期真讓人幸福呀!來到飯店里,我吃了很多的小龍蝦,不知道為什么,我總覺得少了點(diǎn)什么。那天晚上,我回到家里,聞到一股撲鼻的`香味,原來是媽媽已經(jīng)做好了飯菜。我一下子明白了,中午的小龍蝦是少了媽媽的味道呀!
有一天,放學(xué)了,同學(xué)們都在急急忙忙地跑回家急著寫作業(yè)呢,其中也包括我,因?yàn)檫@天的作業(yè)太多了;氐郊,我不像平常那樣先去廚房找吃的,再去寫作業(yè),而是直奔書桌,把書包放下,開始寫作業(yè)。寫到一半,一道題難住了我。我正發(fā)愁的時(shí)候,爸爸走了過來,對(duì)我說:“怎么了,寶貝?”我對(duì)爸爸說:“有一道題我不會(huì),您能教我嗎?”爸爸親切地對(duì)我說:“沒問題!”經(jīng)過爸爸的指點(diǎn),我終于知道了這道題的解答方法,順利地完成了作業(yè)。在我需要幫助的時(shí)候,爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我身邊,真幸福!
我的弟弟是一個(gè)既陽光又活潑的小男孩,他才兩歲就已經(jīng)會(huì)說“apple”、“ok”等英語單詞了呢!我經(jīng)常和弟弟玩捉迷藏,我一會(huì)兒藏到門后,一會(huì)兒藏到床下,一會(huì)兒藏到柜子后,一會(huì)兒藏到鏡子后……過了十分鐘了,弟弟還是沒找到我,但他也不生氣,還是樂呵呵地到處找。我覺得和弟弟一起玩耍的時(shí)光是最美好的。
幸福,其實(shí)一直都在,用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊。
四年級(jí)的作文 篇2
7月28日,媽媽決定去水街游玩,我想:水街有什么好玩的,去年冬天我去過,安安靜靜,古香古色的,一點(diǎn)意思都沒有。
到了門口居然還要買門票,賣門票的阿姨說:“今天是納涼文化節(jié),里面有精彩的表演!边M(jìn)了水街,眼前的一切跟冬天的水街完全不一樣了,樹木蔥蘢,熱鬧非凡,古香古色的小橋下流淌著河水,燈光把房子的輪廓都裝飾了一遍……夜晚的水街真是別有一番韻味。
我們跨過造型獨(dú)特的小橋,走上高高的臺(tái)階,繞過雕花的長(zhǎng)廊,眼前出現(xiàn)了一塊場(chǎng)地。場(chǎng)地四周,擺著許多小攤,有米上刻字的,有賣棉花糖的,有寫藝術(shù)字的……舞臺(tái)就在場(chǎng)地的正中央,舞臺(tái)下已經(jīng)站滿了觀眾。臺(tái)上的兩位主持人形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,女主持人很矮,就像一年級(jí)的小寶寶,男主持人非常高,聽說有2.26米,就像踩著高蹺,讓人一看就忍俊不禁。
這時(shí),主持人邀請(qǐng)一位老爺爺上場(chǎng),這位老爺爺穿著一套金光閃閃的演出服,花白的頭發(fā)扎成馬尾辮。他首先表演的是吹破熱水袋,他深吸了一口氣,然后大口大口的吹了起來,熱水袋漸漸鼓起來,顏色越來越淡,我們都害怕的堵著耳朵,突然“砰”的一身,熱水袋爆了,臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲。
老爺爺接下來表演的`是口叼自行車,他先運(yùn)了口氣,蹲著馬步,張開雙臂,咬著自行車的后座位,只見自行車慢慢抬起,最后懸在空中,老爺爺再加上一把勁,自行車就跟著老爺爺轉(zhuǎn)了起來。觀眾們連聲叫好,我想:老爺爺?shù)难朗遣皇羌俚模?/p>
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有眼睛噴水在作畫的,有倒立喝水的,有小李飛菜刀的……納涼晚會(huì)快結(jié)束了,媽媽提議:“我們吃一些東西吧!庇谑俏覀?nèi)チ诵〕砸粭l街。
路兩旁,小吃攤一個(gè)挨著一個(gè),排了幾十米長(zhǎng)。這里的小吃五花八門,應(yīng)有盡有,有新疆的羊肉串,有蒙古的牙簽肉,有碩大的魷魚串……攤主們播放著音樂,跟著節(jié)奏跳起了民族舞蹈。特別是蒙古族的小伙子,他們身穿民族服飾,身體自在地晃動(dòng),好像不是在賣羊肉串,而是趁機(jī)展示自己的才藝,吸引了很多顧客。
時(shí)間不知不覺流逝,游客漸漸地散去,我也帶著滿心的歡樂離去,只有那皎潔的月光籠罩著燈火闌珊的水街……
四年級(jí)的作文 篇3
家是成長(zhǎng)的搖籃;家是溫馨、棲息的港灣;家是心靈休息的地方;家是一個(gè)可以分享快樂,分擔(dān)憂傷的地方;家是人生課堂中學(xué)不完的書,總之,我愛我家。
愛無處不在,只在于你會(huì)不會(huì)感受,在家里父母對(duì)我的`愛最多。我小的時(shí)候每天下午放學(xué)都要去姑媽辦公室寫作業(yè),所以每天下午五點(diǎn)多都要有人來接我,有一次,這一天正好下著大雨,媽媽比平時(shí)晚來了很久,看見她時(shí),全身都濕了。我緊張地問了問她有沒有事,她為了不讓我擔(dān)心,只是敷衍的說了一下沒事就和我回家了,我也不以為然,想不到等我早上起來媽媽已經(jīng)躺在了,我上床一問才知道媽媽是為了來接我回家才感冒的,我感到十分抱歉,于是就遞了一杯熱水給他,媽媽對(duì)我說:“不要緊!蔽冶粙寢尩男袨樯钌畹母袆(dòng)了。
家多么溫馨的字眼,一個(gè)寶蓋遮住外面的寒風(fēng);一橫三撇,是家中的期盼;向外一撇一捺是在外的人對(duì)家的眺望;一個(gè)豎鉤,是把全部緊緊聯(lián)系在一起。
小鳥有舒適的巢,螞蟻有溫暖的穴,我有一個(gè)溫暖的家!
四年級(jí)的作文 篇4
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
大貨車過后,小燕子發(fā)出了一聲令人心碎的最后哀鳴,那悲慘的聲音真是“余音繞梁,三日不絕”,可最后,它還是和小燕子一起歸于沉寂……
而另一邊,燕媽媽正在家急得直跺腳:“這孩子,下雨天的,又上哪瘋?cè)チ!?/p>
她被種種可怕的想法打亂,在第六感的驅(qū)使下,急躁的她沖出家門,向女兒的死亡地狂奔而來。
到達(dá)十字路口,她看見一團(tuán)血跡上躺著一個(gè)相當(dāng)熟悉的身軀!安,這不可能的'!”她暗自忖道。她竭盡全力放大瞳孔,“!”她慘叫了一聲,轉(zhuǎn)瞬間,她的心被突然襲來的一陣陣痛苦撕扯著,她把頭深深地埋在了手掌里,眼淚便像小溪一樣流了下來,她撲倒在女兒的尸體上,撕心裂肺地嚎啕大哭起來。
過了許久,她終于回過神來,她沒有絕望,用翅膀不停地對(duì)女兒拖捶捶打打,企圖把它喚醒,可一切都是枉然。這樣經(jīng)過了三天三夜,這位母親的身體已經(jīng)被風(fēng)雨吹打得體無全膚。她終于絕望了,戀戀不舍地回頭凝視,眼淚從她臉上滑落,一滴、兩滴、三滴……
有人問過我:“世界上最動(dòng)聽的是什么?”我毫不猶豫地回答:“愛的呼喚!薄澳亲钜鄣哪兀俊薄皭鄣墓饷。”“那最迷人的呢?”“愛的眷戀!蔽矣盅a(bǔ)充了一句:“只要有愛,人間將變成幸福的天堂!”
四年級(jí)的作文 篇5
微笑,是人類中最美的表情;微笑,給人力量。
記得有一次,我有了一個(gè)蛀牙,媽媽帶我去醫(yī)院拔牙,剛到醫(yī)院,我就很好奇的想,拔牙到底是怎樣的呢,會(huì)不會(huì)很痛?
到了拔牙的地方,我看見有一個(gè)和我差不都大的孩子在拔牙,她已經(jīng)哭了,樣子好像很痛苦。這時(shí)只聽“啪-”一聲,他的一顆牙掉下來了?吹竭@,我本來的好奇心頓時(shí)沒了,取而代之得的是恐懼。下一個(gè)到我了,我很害怕,一旁的媽媽看出了我的心思,她給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,之前的害怕也隨之消失。
我勇敢的坐在醫(yī)生面前,準(zhǔn)備拔牙。只見醫(yī)生用鑷子捏起一團(tuán)棉花,上面蘸有黃色的.東西,抹上之后有種麻麻的感覺,那應(yīng)該就是麻藥吧。我很緊張,醫(yī)生笑著對(duì)我說:“放松,一點(diǎn)都不痛”,接著一聲拿起拔牙的鑷子,在我牙齒上晃了幾下,“啪”牙齒掉了下來,拔牙結(jié)束了,但是我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
我克服了恐懼,是微笑給我了力量。
四年級(jí)的作文 篇6
雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱,于是它努力著,終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想;樹的理想是長(zhǎng)成參天棟梁,于是它努力著,終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。而我的理想是當(dāng)一名漫畫家,用畫筆描繪五彩繽紛的世界,創(chuàng)造屬于自己的空間。
從小我就喜歡漫畫,每個(gè)星期都要買上幾本,家里的漫畫已經(jīng)堆積如山,都有100本了呢!每天都會(huì)翻幾遍漫畫,把精彩的片段臨摹下來。我很羨慕那些畫漫畫的人,能用自己的雙手,畫出那么美的'圖案。所以我更是愛上了畫畫,每天時(shí)不時(shí)地畫上幾幅,便成了我的家常便飯。每當(dāng)我在街上看到精美的圖畫時(shí),我就會(huì)拿出本子,認(rèn)真地畫下那一幅幅畫,放進(jìn)收藏夾里,像寶貝一樣保存下來。
但是,理想和現(xiàn)實(shí)還是有差距的。看著幾米的插畫,再瞧瞧手里的畫,真的是天壤之別!不過沒關(guān)系,人嘛,總是要一步一步來的。從幼兒園的圓圈,到現(xiàn)在的漫畫,我已經(jīng)進(jìn)步了好多。所以這點(diǎn)困難是擋不住我的,我可是有著和打不死的小強(qiáng)一樣的精神。
雖然離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我不會(huì)放棄,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,我一定會(huì)成功的!
四年級(jí)的作文 篇7
今天在學(xué)校里發(fā)生了一件事情。我的一個(gè)無意的舉動(dòng)害得班里其他六個(gè)同學(xué)和我一起寫檢討書。
大課間廣播操結(jié)束以后,我想進(jìn)教室寫作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)前、后門都被鎖上了。教室的前后門之間靠走廊的墻上有一個(gè)和我肩膀差不多高的窗臺(tái),上面四扇窗戶都是開著的`。我靈機(jī)一動(dòng),冒出了一個(gè)主意。
我后退幾步,輔助跑了一段路,跑到窗臺(tái)下,身體半蹲,再奮力一跳,雙手撐住窗臺(tái),猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺(tái),但因?yàn)槭譀]撐住,又掉了下來。我不甘心,想起好朋友鮑鮑一個(gè)人就可以爬上去,想必他有豐富的經(jīng)驗(yàn),就喊他過來試試。鮑鮑跳了幾次,不知道是因?yàn)樗罱至艘稽c(diǎn)還是什么原因,他也沒成功。我又叫一直站在旁邊的松來試試。他答應(yīng)了。我們?nèi)齻(gè)人在窗臺(tái)下越跳越來勁。好幾個(gè)同學(xué)看見了,也好奇地過來湊熱鬧。就在這時(shí)候,邢老師走出辦公室,一眼就看見我們像動(dòng)物園里的猴子一樣圍著窗臺(tái)跳得此起彼伏,大吃一驚,把我們?nèi)搅宿k公室。
后面的事情,唉,你一定猜到了,放學(xué)以后我們?nèi)涣粝聛韺憴z討書,反思錯(cuò)誤。
我這才明白:不能做爬窗這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作!以后做事情啊,一定要像爸爸經(jīng)常說的那樣:三思而后行!
四年級(jí)的作文 篇8
一年級(jí)寒假期間,媽媽給我買了一條小狗,我給它取了一個(gè)名字“小美”。
小美披著一身棕色的毛,頸部那一圈潔白無瑕,好像戴了一條白圍巾,兩只小耳朵尖尖的,一雙大眼睛閃亮亮的.,走起路來一搖一擺的,可愛極了!
小美非常調(diào)皮,經(jīng)常做些讓人哭笑不得的事。小美不小心在客廳光亮的地板上拉了一泡屎,媽媽非常生氣,拿起沒開電源的電蚊拍就去追小美,小美“汪汪……”地叫著,趕緊往沙發(fā)底下鉆,躲在里面一動(dòng)不動(dòng),憑借著外面的亮光用烏亮的眼睛觀察著我們的動(dòng)靜,準(zhǔn)備一有風(fēng)吹草動(dòng)就馬上逃走。小美還將尾巴伸在沙發(fā)外搖來搖去,仿佛在得意地對(duì)我們說“怎么樣?你們抓不住我了吧!”
這時(shí),媽媽更生氣了,喊道:“小美,你給我出來!”小美好像沒聽見似的,又把屁股對(duì)著我們一扭一扭的,很不服氣的樣子。我們哈哈大笑起來,媽媽也忍不住笑道:“這個(gè)小東西,還很調(diào)皮呢!”
瞧,這就是我們家的小美,淘氣又可愛,它是我們?nèi)业拈_心果,給家里添了不少歡樂。
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