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      2. 四年級寫景作文300字

        時間:2023-07-06 18:46:39 四年級作文 我要投稿
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        關(guān)于四年級寫景作文300字錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于四年級寫景作文300字錦集十篇

        四年級寫景作文300字 篇1

          下午,爸爸應(yīng)我的要求,帶我去了天門山。

          到了那里,我興高采烈地奔向江邊,欣賞著美麗的江景。一陣陣江風(fēng)吹過,讓我感受到一絲絲初冬的寒意。那土黃色的江水,此起彼伏的波浪,如千軍萬馬一樣奔向天際。

          我眺望遠(yuǎn)方,夕陽中的西梁山與東梁山遙遙相望,煙霧繚繞,分外神秘。那聳立在山頂?shù)母邏弘娋塔,直沖云霄,仿佛一位威武的將軍正守在這險要的關(guān)口。

          天邊的夕陽,紅的像秋天的蘋果,又宛如害羞的姑娘,它從山頂跑到山腰,又從山腰跑到樹梢。溫暖柔和的`夕陽照在江面上,折射出金色的粼粼波光,猶如滿地的黃金。

          那江面上一只只水鳥一邊鳴叫著,一邊尋找著晚餐;來來往往的船只匆匆忙忙,似乎要在日落前趕到目的地。眼前的一番美景,不禁讓我想起課文中學(xué)到的李白所寫的《望天門山》,正是“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。

        四年級寫景作文300字 篇2

          冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。

          我還是一個小學(xué)生,在校園里生活、學(xué)習(xí)。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。

          窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風(fēng)吹在臉上,可我們一點也不覺得冷,眼前的.景色也把我們驚呆了。

          天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。

          銀裝素裹的學(xué)校也讓我們的心情美麗起來。

          大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。

          慢慢的,慢慢的,學(xué)不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地?fù)Q上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。

          雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。

        四年級寫景作文300字 篇3

          我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。

          來的路上,街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

          來到學(xué)校門前,望著眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。

          看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時,無數(shù)個雪花精靈便蹦蹦跳跳的`來到了人間。

          下課后,同學(xué)們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。

          他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場是同學(xué)們的游樂場。

          看得出來,每一個人對于雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦!

        四年級寫景作文300字 篇4

          秋天和其它季節(jié)不一樣,它不像百花盛開的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個讓人神清氣爽的季節(jié),也是個豐收的好季節(jié)。所以,我十分喜歡秋天。

          秋天是個豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香,在這個季節(jié)里,所有的水果都會成熟,有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開嘴的石榴露出珍珠般的`石榴籽,吃著格外香甜,還有像小船般的香蕉?粗锾熵S收的果實,我非常開心。

          今年的秋雨非常多。看!大雨就要來了,不知道會不會“一場秋雨一場寒”呢?

          風(fēng)“呼呼”地刮著,樹葉“嘩嘩”地響著,大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看著外面的樹葉紛紛被風(fēng)吹落下來,發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過后,讓人們感到了涼意。

          最令我著迷的是秋天的菊花。走進(jìn)公園,菊花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有紫色、黃色、白色……仿佛像一個五彩繽紛的世界。在這里,我無憂無慮,盡情地享受著花的芳香。

          好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來觀察秋天吧!

        四年級寫景作文300字 篇5

          我們的學(xué)校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學(xué)校的前門對著一條又寬又直的柏油馬路,后門對著機(jī)場,隨時都可以看見飛機(jī)。我們的.學(xué)校有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧坝灞睂嶒炐W(xué)”。

          一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見又寬又大的操場,操場的前面是主席臺,后面是體育館,右邊是塑膠操場,它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室,教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,互相攀比著自己的花裙子,散發(fā)著清香,給我們創(chuàng)造了一個芬芳滿園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          我們的學(xué)校是一個溫暖的大家庭。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室,認(rèn)真聽老師講課。老師講得生動生動流利,這時,一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲飛入云際,和小樹對話,和花兒絮語。下課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)著小朋友們到操場上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩,我們在中間跳,準(zhǔn)備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上,留下了我們的歡聲和笑語。

          學(xué)校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗,在園丁的培育下茁壯成長。

        四年級寫景作文300字 篇6

          金秋十月,天高云淡。在美麗的秋天里,我們一家去了北大荒生態(tài)園。

          在路上,我向窗外望去,遠(yuǎn)處一片片房子,仿佛一個個小人在地上站著。近處,許許多多的車輛來來往往,奔流不息。這時,我們到了北大荒生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園,望遠(yuǎn)看去,紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進(jìn)了美麗的.水果園。門前有七個大字:歡迎光臨水果園。一進(jìn)門,哇!高高的蘋果樹像軍人一樣一動不動的站在那里守門。再看左邊,黃黃的鴨梨掛在梨樹上,一晃一晃的,好像在說:“你們好!”右邊,是年輕健壯的橘子,雖然受了傷,但是還是那樣堅強(qiáng)。為什么這么說呢?是因為橘子的皮膚坑坑包包,好像一道道傷疤,可它也沒要求取醫(yī)院,依然頑強(qiáng)地生長著,而且還又大又甜。這時,我端出一個水果拼盤,里面有:紅紅的蘋果,黃黃的鴨梨,橙色的橘子,好吃的石榴,請爸爸媽媽品嘗。

          原來,秋天是這樣美麗呀!我喜歡秋天!

        四年級寫景作文300字 篇7

          一個陽光燦爛的星期天,我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。

          一進(jìn)大門,就是一塊空地,空地中間有一個開滿五顏六色的花兒的可愛的小熊花壇造型。它用熱情的.花兒迎接游客。

          小熊花壇在左右兩邊各有一條小路,我們從左邊的小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來到流花湖?匆姾嫠饺珑R,在微風(fēng)的吹拂下,湖面泛起波紋,湖邊景色倒映水中,時而彎曲,時而伸直,時而拉長,時而彎曲,時而伸直,時而拉長,時而彎短,變化多端,非常有趣!游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿是綠油油的榕樹,榕樹的氣根就像老爺爺?shù)暮樱恢贝怪了嫔,樹下的花兒張開了笑臉,吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權(quán)下休息。

          我們繼續(xù)向前走,不一會兒就到了游樂園,游樂園里有五顏六色的旋轉(zhuǎn)飛車、木馬、刺激的碰碰車、毛毛蟲、還有秋千,我們在那里玩了一會兒。

          美麗的流花湖公園令我流連忘返。

        四年級寫景作文300字 篇8

          春天來了,大地復(fù)蘇。冰融化了,蟄伏的動物們從冬眠中醒來。草兒也睡醒了。大樹又變得綠油油的,鳥兒又唱起了好聽的歌。

          我和幾個同學(xué)相約去勞動公園游玩,甬路上游人摩肩接踵,路兩邊的大柳樹,低垂著枝條,像一串串無暇碧玉。我忽然想起了一句詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

          湖面上有兩只遙控船在來回穿梭,做著各種漂移動作,我們走近一看,原來是一個五六歲的小朋友,在和他爸爸比賽。小船破開水面,劃出一道道波紋,特別好看。

          樹林里掛著大大小小的鳥籠,各種我不認(rèn)識的鳥,嘰嘰喳喳地唱著歌。還有會說話的鳥,你向它問好,它要是高興就和你說幾句話。要是不高興就不搭理你。太可愛了。

          角落里蜘蛛布下了八卦陣,來個守株待兔的空中版,張網(wǎng)等蟲。草叢里,永遠(yuǎn)不知道疲倦的'螞蟻,交頭接耳地傳遞信息,開始忙碌地找尋食物。

          溫暖的陽光,微微刮來的風(fēng),讓我有點發(fā)困?墒牵矚g春天的我,怎么可能回家睡覺呢!

        四年級寫景作文300字 篇9

          校園,就像我們的母親,時時刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗,我愛我美麗的校園。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起.旗臺的前面有一棵棵小樹,微風(fēng)一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺的南邊就是大操場,當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥飛出教室,校園里頓時沸騰起來。

          操場的`西面有一條長長的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹.夏天到了,葡萄藤爬滿了整個長廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,搭成一個綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼,它會使你神清氣爽。秋天,長廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過長廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。

          我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長!

          我愛我們美麗的校園!

        四年級寫景作文300字 篇10

          盼著炎熱夏天過去,盼著涼涼秋天過去,盼著寒冷冬天過去,祈盼著春天的來到?,春天來了,漂亮的春姑娘來了,那會魔法的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,來了。

          春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到沉睡的小河旁,輕輕伸出她的`纖纖玉指一點,睡夢中的小河一抖身,冰面“嘩啦”一聲裂開,小河便唱起了歡快的歌。

          春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到了光禿禿的柳樹旁,輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩,柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉,一片片堆在一起,好似幾個難舍難分的好兄弟。

          春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,來到桃樹旁,用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝,粉紅的花苞立刻綻放,散發(fā)出淡淡的清香。

          春天的腳步,我看見了、你看見了、他也看見了,我們都看見了,春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

          作文評語:這篇文章作者通過擬人的手法,描寫了春天里小河、柳樹和桃樹的美麗景象,文章生動活潑,修辭手法運(yùn)用自如。作者對春天的喜愛之情躍然紙上。

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