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        時間:2023-08-10 09:31:54 四年級作文 我要投稿

        小學(xué)四年級作文8篇(必備)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)四年級作文8篇(必備)

        小學(xué)四年級作文 篇1

          一個陽光明媚的午后,我和麗麗相約去公園看花展。

          在快到公園的時候,看見對面馬路上一輛電動車飛馳而過。撞倒了路旁的一位老奶奶,然后快速開走了?匆娎夏棠淘诘厣向榭s著,無法站立。邊上圍著許多人,可是卻沒有人上去攙扶。麗麗看后毫不猶豫地就要上前攙扶。我卻一把拉住他,急忙對她說:"你要干什么?你不要上去攙扶老奶奶!你沒有看電視里的報道嗎?很多人上去攙扶了以后,就說是你撞的。她的醫(yī)療費就要全部你出了。你是不是沒事找事啊。"這個我也知道啊,可是奶奶在那里躺著,你看她多難受,我如果不上去攙扶,看著她就只能這樣一直躺著。我心里難受!丙慃愔钡卣f。

          我好言相勸道:“麗麗呀,你可不能去攙扶她,萬一要我們賠錢,我們的爸爸媽媽都是工薪階層,哪里能負擔(dān)得起這么昂貴的醫(yī)療費?"“可是我們不應(yīng)該為了可能遇到的問題,而不去做我們覺得對的事!丙慃惒活櫸业膭褡,上去勸說旁邊的路人一起攙扶老人。等把老人攙扶著坐到路邊。查看老人的傷勢,發(fā)現(xiàn)老奶奶并無大礙,麗麗詢問老人的電話打給他的家人。等到他的家人趕到了,連連道謝。老奶奶的兒子激動地說:“說實話,一般人看到老人受傷,倒在地上可能都會有顧慮。怕惹麻煩,我也曾經(jīng)有過這樣的想法,可是今天看到小女孩這么熱心,真的'很感動,如果我以后遇到這樣的事,肯定也會站出來的。孩子,非常感謝你!

          看到麗麗的熱心,我很感動,但是再看看自己卻很慚愧。我和大多數(shù)人一樣,因為有太多的顧慮,遇到這種情況縮手縮腳,其實我們要相信這個世界上,還是好人多。

        小學(xué)四年級作文 篇2

          今天,真激動!因為這是我第二次參加小記者活動。我們這次要去桃園紅香行做蛋糕。

          媽媽把我送到綜合樓南門集合的地方,看見許多小朋友都已經(jīng)到了。在老師的帶領(lǐng)著我們到了桃園紅香行,有一只紅色的.兔子和一只維尼小熊在門口迎接我們呢。

          開始做蛋糕了,我們的任務(wù)是裝飾蛋糕。蛋糕房的阿姨先給我們做了示范,該我自己動手了,我卻緊張的不知該道從哪開始?我小心的用粉紅色的奶油做了花邊,然后用綠色的櫻桃和幾片橙子放在蛋糕中間,本來想再用幾顆紅色的櫻桃,可是都有被小朋友們用完了,就這樣我的蛋糕就完成了!

          我們的蛋糕還通過投票評出了特等獎和一等獎,我沒得獎,但是我的好朋友小藝得了特等獎,獎勵一杯冰粥,她說等領(lǐng)冰粥時要和我一塊吃。

          中午回家,爸爸媽媽和我一起分享了我的蛋糕,他們都說特別好吃。今天我真是太高興了!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          歲月匆匆,花開花落,在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。

          有一次,同學(xué)叫我去廣場玩,我二話沒說,爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時一分一毛積攢下來的零花錢,和同學(xué)出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X都花完了,回到家后我就直沖我的房間,打開存錢罐一看,存錢罐里已經(jīng)空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的.零花錢,我該怎么辦呢?

          情急之下,我對媽媽說:“媽媽,我們班缺少大掃把和簸箕,我想為班里捐一個,可以嗎?”媽媽說:“好啊!" 那你需要多少錢""十,十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說著,媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對媽媽說:“謝謝媽媽!”

          后來又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場……

          回到家后,媽媽嚴肅地 對我說:“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師,他說你平時的表現(xiàn)很好 ,當(dāng)我問起你們班缺清潔用具的時候,老師卻說沒這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。

          從這以后,我再也沒有犯過同樣的錯誤。

        小學(xué)四年級作文 篇4

          窗外還下著雨,已是第三節(jié)課,還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急,因為沒有帶雨傘,今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦!老師走出了教室,同學(xué)們趴在窗臺看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內(nèi)心卻很焦急,因為突然下雨,大家都沒有準備。鈴聲又響了,最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課,今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手,畫出了雨天的'各種美景,還有雨后的彩虹。

          課程上到了一半,只聽咚、咚、咚一位家長敲門,原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會給我送傘呢?放學(xué)后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室?吹酵瑢W(xué)們撐開傘陸續(xù)走進雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,沖進雨中。剛沖到校門口,只聽見有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下來,差點沒摔倒;仡^一看,原來是姐姐啊!只見姐姐:一只手撐著雨傘,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動:有姐姐真好!其實,感動無處不在,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動,珍惜身邊的人。

        小學(xué)四年級作文 篇5

          我家門口開了幾朵同在一根莖上的牽;āK穆珠L又圓,綠油油,可真好看,蔓上長滿了碧綠的鴨掌似的葉子。

          在陽光的照耀下顯得格外美麗,風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄動,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌,小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞,好看極了!碧綠的葉子襯托著漂亮的花,花瓣兒連在一起,像五顏六色的噴泉,又像一個可愛的.小姑娘穿上了漂亮的喇叭裙,從面前走過,給人留下無限的美好。

          人們從那經(jīng)過時,都會贊美一下牽;ǎf:“這朵花真漂亮!它不像傲霜斗雪的梅花。不像亭亭玉立的蘭花,但它開得那么的靜美,他不僅不高傲,還堅定地活著。”我也十分開心我們家門口有這么好的花!

          可一次,改變了我對牽;ǖ目捶。我在門口玩,一不小心的把支撐牽;ǖ哪竟髋沽。誰知那幾朵牽牛花全倒了。我心想:原來,那幾朵牽牛花是順木棍才爬那么高的,踩著別人,讓自己變高,讓大家欣賞自己,吹棒自己,我們的生活中是不是也有這樣的人。

          從此,我改變了對牽;ǖ目捶ā

        小學(xué)四年級作文 篇6

          春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。

          在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

          一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,此時這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。

          等第二天回教室,老師講了一個故事:

          “昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的.時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

          下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,此時我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

          花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。

        小學(xué)四年級作文 篇7

          我家養(yǎng)了兩只小烏龜,看上去很可愛,x大全》,該活動活動了,同時也可以讓它們出來曬讀,終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。

          隨后,我回到屋子里做別的事了。

          更準確地傳遞信息。

          比如,高飛的時候,大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來

          互相呼叫了。

          這種通信器不僅功能較多,它們不是生病了那又是什么原因呢?兩

          生活中,存在著許許多多的問題,這些問題需要我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

          如果你是一個細心觀察周圍事物的'孩子,那么你就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題,這樣你既增長了知識,又得到了快樂。

          世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

        小學(xué)四年級作文 篇8

          我們學(xué)校里的花可多啦!有黃澄澄的迎春花,有絢麗的芍藥,有高雅的菊花,有冰清玉潔的水仙花,還有許多我不知道姓名的花。

          我最喜歡的卻是紅色的美人蕉和茉莉花了。

          紅色的`美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的蝴蛛結(jié)。我走近美人蕉,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀已飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上,一個勁地往花瓣里鉆一陣可兒吹來,美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來,好像正招著手親熱地向蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳播花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎么感謝你”。我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著美人焦笑呢!

          茉莉花也是我最喜歡的花。茉莉花開放時,很像小喇叭,一陣微風(fēng)吹來,清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天總是閉著嘴巴。這是為什么呢?是因為怕太陽?還是在睡徽覺?不,不是,是因為它怕吹響了喇叭影響我們學(xué)習(xí)。謝謝你,小小的茉莉花,你在我們學(xué)習(xí)時從不喧鬧,而是靜靜的等待。等到我們休息時,為我們送來淡淡的幽香。

          校園里的花真是千姿百態(tài),絢麗多彩,花兒啊,你們盡情地開放吧,把我們學(xué)校打扮得更加美麗!

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