小學(xué)四年級(jí)作文5篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今年春節(jié)的時(shí)候,我回老家買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠回來(lái),我高興極了。
小倉(cāng)鼠很小,比一個(gè)拳頭還小。它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,是灰色和白色的,胖乎乎的樣子十分可愛(ài)?蓩寢屢(jiàn)了卻覺(jué)得十分惡心和討厭。從老家回來(lái)后,我每天早晨都會(huì)喂它一兩顆花生米,它吃東西的時(shí)候特別有趣。小倉(cāng)鼠每次吃花生都要先看一看,再聞一聞,確定沒(méi)有問(wèn)題了,才小心翼翼地抱起花生,大口大口地啃起來(lái)。喂的時(shí)候,要是它不飽也不餓,就會(huì)抱起花生慢條斯理地啃,這種情況,五分鐘才能吃完。要是它很飽,你喂它,它只會(huì)啃一兩口就不啃了,有時(shí)甚至看都不看一眼。如果它已經(jīng)餓極了,一顆花生都不夠吃。有一次,它餓壞了,我給它兩顆花生后,然后又去剝花生,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn),盒子里的兩顆花生沒(méi)了,我查看了每一個(gè)角落,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花生的影子。我恍然大悟,啊,才幾秒鐘時(shí)間,倉(cāng)鼠就吃完了兩顆花生,速度也太快了吧。接著我又喂了兩顆花生,它也很快就吃完了。我看著它那狼吞虎咽的樣子,笑了。同幾天的`觀察,我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠有兩個(gè)特點(diǎn),一是沒(méi)吃完的花生,它會(huì)存起來(lái);二是吃花生的時(shí)候,它會(huì)先將沒(méi)啃過(guò)的地方都啃了,才慢慢地把花生吃下去。
倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣兒,睡覺(jué)前,它先要東看看,西看看,我不知道它在干什么,后來(lái)我才明白,倉(cāng)鼠是在找自己睡覺(jué)的地方。裝倉(cāng)鼠的是個(gè)盒子,它喜歡睡在角落里,但是它今天睡這個(gè)角,明天睡那個(gè)角。不管睡在哪里,倉(cāng)鼠睡覺(jué)的姿勢(shì)總是一樣的,就是把身體蜷縮在一起,這和我的睡姿差不多一樣。
我覺(jué)得有了這只小倉(cāng)鼠,我就像又增加了一個(gè)小伙伴,這真讓人高興!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春節(jié),爸爸媽媽帶我回老家,我真不想去。想起前年回老家,感覺(jué)真不爽,生活太不習(xí)慣了,院子里雞鴨滿(mǎn)地跑,遍地是雞糞。
我們坐了好久的車(chē),終于到了安徽大別山腳下的小城,我的家鄉(xiāng)——桐城。
一條條寬闊的柏油馬路,一排排整齊的樓房展現(xiàn)在我眼前,讓我都不敢相信。爸爸說(shuō)家鄉(xiāng)在搞開(kāi)發(fā),發(fā)生了翻天覆地的變化,我還以為他是想騙我回老家呢!
走進(jìn)大伯家,讓我們傻了眼:寬大的客廳,開(kāi)放式的廚房,大液晶電視的背景墻,很有現(xiàn)代感,讓媽連聲稱(chēng)贊。尤其是兩個(gè)衛(wèi)生間,我再也不為上廁所發(fā)愁了。
看著漂亮的房子,想想兩年前的樣子,感覺(jué)就像在做夢(mèng)。我們的家鄉(xiāng)真是日新月異啊。愿我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好,人們的生活越來(lái)越富裕。我愛(ài)我的'家鄉(xiāng)。
教師點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫(xiě)家鄉(xiāng)變化的文章。通過(guò)幾年前的家鄉(xiāng)和如今的家鄉(xiāng)進(jìn)行對(duì)比,寫(xiě)出了家鄉(xiāng)變化的日新月異,從“雞鴨滿(mǎn)地跑,遍地是雞糞”到現(xiàn)在“寬闊的柏油馬路”、“整齊的樓房”,大伯家“寬大的客廳,開(kāi)放式的廚房,大液晶電視”,無(wú)不體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的生活越來(lái)越富裕,蘊(yùn)含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
敬愛(ài)的朱老師,您好:
過(guò)幾天就是第十九個(gè)教師節(jié)了,首先我祝您節(jié)日快樂(lè)!
歲月如歌,時(shí)間老人的腳步走得太快了,一轉(zhuǎn)眼您和我們已經(jīng)相處已經(jīng)走到了第四年,朱老師您辛苦了。您把我們從二年級(jí)帶到了五年級(jí),把我們從小不點(diǎn)帶到小大人。您的知識(shí)就像涓涓泉水般地滋潤(rùn)著我幼小的心靈,激勵(lì)我更加勤奮地。
朱老師,謝謝您的信任,您的信任就是我那無(wú)窮的知識(shí);更加謝謝您的呵護(hù),您的呵護(hù)就是地我那健壯的身軀。您在我心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,有著舉足重輕的地位。我感激您!
有一次,我的同學(xué)張璐羨慕地對(duì)我說(shuō):“徐思超,我覺(jué)得朱老師特別信任你,什么事都有你的'份,你要加油!”說(shuō)得我都不好意思了。記得有一次,您把我叫到一邊說(shuō):“徐思超你一定要做好榜樣。野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇者的腳步!蹦恼佌伣虒(dǎo)使我刻骨銘心。您還告訴我一個(gè)好消息,我參加校小學(xué)部舉辦的話(huà)題作文榮獲了一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我走過(guò)您的辦公室,總能看到您在為我們認(rèn)真地批改著作業(yè),準(zhǔn)備著明天講課的內(nèi)容……您對(duì)我們是那樣地負(fù)責(zé)。我們?cè)谀难劾锞秃帽饶蔷G色的種子,而您就像是那辛勤勞動(dòng)的園丁,澆育著我們這些剛破土的嫩苗,您看著我們一天天地長(zhǎng)大著。
在過(guò)去的三年里,您就像我的父母一樣關(guān)心著我,把全部的愛(ài)傾注在我身上,馬上就要到教師節(jié)了,我有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō),總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“朱老師,您辛苦了!”在教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,天天都有好心情!
最后,我再次祝您教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假,我和媽媽來(lái)到了美麗的海濱城市三亞。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,不用擔(dān)心我有多幸福。
這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來(lái)到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽(yáng)傘,像陽(yáng)光下盛開(kāi)的花朵,在海灘上縱橫交錯(cuò)。多么美麗!
看到美麗的大海,我迫不及待地?fù)Q了泳衣,跳進(jìn)藍(lán)色的海水。不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)后,我的'母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無(wú)聊了,才舍不得離開(kāi)大海。
我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽(yáng)、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩(shī)意的景觀,啊!大海真的很美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從前,在一個(gè)小村莊里,住著一位老奶奶和一個(gè)小姑娘。在小姑娘六歲那年,她的父母相繼死去,她便成了一個(gè)孤兒,而老奶奶無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人孤苦伶仃。
有一天夜里,老奶奶聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小姑娘的哭聲,到底是誰(shuí)家的孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶尋聲而去,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩,心中便馬上升起母親的`喜悅,馬上把小姑娘抱回家,可后來(lái)想:這是誰(shuí)家的孩子?衣服怎么這么臟,為什么哭的這么厲害?于是問(wèn):“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一邊啜泣一邊說(shuō):“失去了他們我就沒(méi)有別的親人了!”老奶奶很心疼她,于是便為她洗凈了身上的臟東西,還幫她換了一身又好看又干凈的衣服,并決定收留她呢!
自從小姑娘到老奶奶家里后,她們就相依為命,有一次老奶奶發(fā)了高燒,小姑娘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她馬上去找藥,小姑娘終于找到藥了!有去燒開(kāi)水,她再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶燙到了,小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭,給她降溫,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因?yàn)樗吕夏棠掏砩习l(fā)高燒或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!
有一天,老奶奶很不快樂(lè),因?yàn)樗肫鹱约核廊サ呐畠簛?lái)!小姑娘就想方設(shè)法讓老奶奶快樂(lè),她給老奶奶跳舞,唱歌,講笑話(huà)。還說(shuō):“老奶奶,別難過(guò)了!還有我照顧你呢!”老奶奶開(kāi)心了,她也滿(mǎn)足了!
正是:不是親人,勝似親人!
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