小學(xué)四年級作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我六歲的時(shí)候，我跟一些要好的朋友，在一條小河邊釣龍蝦。
在釣的時(shí)候，我們把竹子折下來，再把魚線，打個(gè)死結(jié)，鐵鉤來釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長線，用大塊大塊的肉，不然是很難釣到的。
材料都事先準(zhǔn)備好了，我們開工了，我本以為他們都打算釣小蝦（因?yàn)獒炐∥r釣得快哦）結(jié)果他們都想釣龍蝦。于是，我便對他們說：“你們也太貪心了吧，想釣龍蝦，不可能的.。沒想到他們異口同聲的說：“你釣小蝦用來塞牙縫嗎？”哈哈哈哈哈……差點(diǎn)被他們氣瘋了。哼，釣大蝦就釣大蝦，怕你呀。我剛一說完就釣到了一只龍蝦，還是連本帶利呢！�。∥艺f：“沒吹牛吧。”其中一個(gè)說：“了不起呀，看看我桶里吧！”我看了一下，邊笑邊說：“真了不起�！苯Y(jié)果我笑的差點(diǎn)掉到河里了。他說：“怎么了？說完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤�。。�！”我的天呀！“說完他就羞愧的跑回家了。（嘻嘻，我弄的惡作�。�
釣完之后，我們往家里走，走著走著我感到桶越來越輕了，我一看桶，龍蝦全被他們“偷”走了，我說：“你們給我站住�！本瓦@樣我們在黃昏下打鬧著回到了家……
小學(xué)四年級作文 篇2
去年暑假期間，媽媽帶我去了順義區(qū)的家鄉(xiāng)玩了玩。
早上到了佳佳姐家，我看到了一個(gè)農(nóng)家大院，院子的南面種著瓜果蔬菜，紫紅的葡萄、嫩綠的黃瓜、青色的蘋果、粉紅的桃子和青一色的蘿卜……，看了就讓人垂涎欲滴。院北側(cè)是三舅家的房屋。走進(jìn)屋門，第一個(gè)映入我眼簾的是一個(gè)大臺(tái)子，下面是一個(gè)長方形的小洞，洞里面裝滿了燒過的柴禾，聽佳佳姐說，這叫灶臺(tái)。掀開門簾，右邊的大炕馬上吸引了我的眼球，鄉(xiāng)下人家的炕真大呀，足足長五米，寬兩米；鄉(xiāng)下人家的炕真高呀，小小的我爬都爬不上去；鄉(xiāng)下人家的炕真涼呀，每一處都是用水泥和磚頭砌成的。聽佳佳姐介紹，冬天燒炕，炕就能變得特別暖和。她還帶我去了二舅承包的林區(qū)參觀，一棵棵桃樹、蘋果樹、梨樹……絕不亞于一片森林。到了7點(diǎn)左右，我們看到了所謂的農(nóng)忙，農(nóng)民們開始了一天的'勞動(dòng)，有鋤草的、摘果的、噴藥的、裝箱的……真是“鄉(xiāng)村七月閑人少，才了噴藥又鋤草。”到了中午，各家各戶生火做飯，佳佳姐邀請我去她家做客，就在這一天中午，我吃到了真正的農(nóng)家飯：一盤炒土豆絲、一盤炒茄子和一鍋饅頭，三舅媽特意做了一盤“大豐收”：有黃瓜、番茄、小蔥……來招待我，這些菜天然簡便，卻能讓一個(gè)農(nóng)民家庭吃得很開心。
下午，佳佳姐姐帶我去了一個(gè)地方，這地方很美，有小溪、草地、花叢、山坡，佳佳姐告訴我，一會(huì)兒就會(huì)看到一群小孩來這里玩。果然，過了一兩分鐘，他們真的赴約來了，男孩們有的倒立、有的摔跤……而女孩們卻躲在一邊說悄悄話，佳佳姐把我介紹給了他們。當(dāng)說到我以后教他們繪畫、語文和英語時(shí)，我對他們友好的笑了一笑，沒想到，換來的是那群小孩露出門牙的笑。后來，我才聽佳佳姐說，這群孩子很熱情，可自己又不知道怎樣才能表達(dá)出這種心情，所以就只能這樣笑。
愉快的假期很快過去了，我要回北京了，坐在回家的車上，滿腦都是農(nóng)家院兒、大炕、農(nóng)忙之時(shí)和小孩們露出大門牙的笑。
小學(xué)四年級作文 篇3
一天，爸爸陪我看場《外星人》電影�；氐郊�，我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)外星人的影子。
不知過了多久，一個(gè)外星人出現(xiàn)在我的面前，他笑著對我說：“小朋友，你好！想去我們的星球玩嗎？”“那太好了，我們馬上就去�！蔽壹泵Υ鸬馈！白甙�！”外星人拉著我的手飛出了窗外。不一會(huì)兒，我們來到了外星人所在的星球�！巴郏√��！蔽仪椴蛔越亟辛似饋怼＿@里到處綠樹成蔭，花草樹木隨處可見，就像走進(jìn)一個(gè)大花園里，空氣中充滿了花草的香味，到處可聽到小鳥的歌唱，各種奇形怪狀的汽車無聲地川流不息，汽車排氣管排出清新的氣體。老人們在馬路邊下棋、看書、打拳……我好奇地問外星人：“你們的星球怎么如此美麗，環(huán)境這樣的好？”“你不知道，我們有萬能手電筒呀�！彼χ鸬�。我迷惑不解：“萬能手電筒是什么樣的電筒？”“萬能手電筒一照就能把有毒的.物體變成無害；可以讓小樹苗迅速長成大樹；還能在水泥地上長出花草樹木�！薄澳悄銈兊乃芰洗蛷U電池又是怎么處理的？”“我們還是用萬能手電筒一照，塑料袋就變成能夠分解、無害，廢電池也變成無毒并且又能使用�！薄澳敲春玫娜f能手電筒��！你可以借給我用一下嗎？”“那怎么可以，這可是我們的寶貝�！薄拔易≡诘厍蛏系囊粋�(gè)大城市里，那里的高樓林立，簡直就是生活在一個(gè)鋼筋水泥的叢林里，綠化面積太少，人口又多。馬路上車輛很多，空氣中彌漫著汽車排放出的廢氣。還有許多廢棄的塑料袋、電池，還有被污染的河流……我想用萬能手電筒去改變一下我們的環(huán)境，你看行嗎？”我?guī)缀醢蟮�。外星人思索了片刻終于同意，我一邊接過萬能手電筒一邊連聲道謝，迅速趕回地球……
“妮妮，該吃晚飯了。”爸爸大聲叫著。哦！原來是場夢，要是真的有萬能手電筒就好了。我暗下決心：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后，發(fā)明這種手電筒為我們國家環(huán)保作出貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)教師：
生活中，人們總不免對未來有許多美好的設(shè)想。這正是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它常常激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造更美好的生活。本文的小作者，充分發(fā)揮自己的想象，把我們帶到一個(gè)綠蔭環(huán)抱、鳥語花香的外星世界，并希冀我們的地球也能有這樣清潔、優(yōu)美的軀體。文章不僅激勵(lì)人們?nèi)釔邸⒄湎覀兊牡厍颍?lì)大家去不斷刻苦鉆研，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
小學(xué)四年級作文 篇4
一天，灰蒙蒙的，詩人張繼獨(dú)自一人乘著小船，再江面上劃著，欣賞著美景，但是由于風(fēng)非常大，傍晚時(shí)分，詩人路過了蘇州，把船停在楓橋邊。
這時(shí)，太陽落下去里了，月亮升起，詩人看著棲息在樹上的烏鴉在啼叫，另人心煩意亂。到處降了霜，他做在船中，看著江邊的漁火，江邊的楓樹，怎么也睡不著，只好躺在床上，想；“哎，此時(shí)，這周圍寒風(fēng)森森，故人一人做在船中，好孤獨(dú)啊，如果有人陪我說說話，那該多好啊……
想著想著，詩人愁絲縈繞，難以入睡。掛戀著自己的親人。
江邊停泊船，原處就是寒山寺。這時(shí)只聽寒山寺的.鐘聲，“咚咚”的響著，聲音傳到船上，詩人翻來覆去被著鐘聲，想；“我獨(dú)自一人來有什么意思呢？”
這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，詩人冷的只好坐起，加衣服，“這蘇州雖有美景，但沒人陪我看，也白費(fèi)。
詩人想著在游玩中的孤獨(dú)，想著看到的景色不禁吟道；“月落烏啼霜漫天，江楓漁火對愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船，”
小學(xué)四年級作文 篇5
“嗚嗚嗚”，我哭得很傷心，因?yàn)榻裉煳曳艑W(xué)回家時(shí)，媽媽告訴我——我家的小烏龜死掉了，我好傷心啊畢竟它是我的寵物�。�
我只看到了它的尸體。聽媽媽說是被她喂太多龜糧而撐死的，我低著頭默默的哭了起來，要知道每當(dāng)我寫完作業(yè)后，它都會(huì)陪我玩，我生氣時(shí)，它就會(huì)伸出長長的脖子，兩只小眼睛看著我，好像在為我排憂解悶，有時(shí)它會(huì)把腦袋、四條腿和那只短短的小尾巴都縮起來，像個(gè)五顏六色的小貝殼，每到這時(shí)我也被它逗的哈哈大笑。如今它不在了，我也不能和它一起度過每一天，一想到這，我眼淚就忍不住的往下掉。
小烏龜死了后，我的心情特別失落。每天我都會(huì)想起以前和它開開心心玩耍的.情景，有時(shí)甚至?xí)趬衾镆惨姷剿�。每�?dāng)這時(shí)，我就會(huì)默默的掉眼淚，會(huì)想起它帶給我的快樂。我多么希望時(shí)間能倒流，在媽媽喂食時(shí)，我應(yīng)該去阻止一下，這樣的話它就不會(huì)死了。
然而這次的痛苦經(jīng)歷讓我明白了，不是每個(gè)龐物都要天天喂食，隔三差五的喂一點(diǎn)就行了，又不像人類每天要按時(shí)吃三頓飯甚至四頓飯，小烏龜你好傻呀，難道肚子飽了你都不知道，還要拼命的吃嗎？唉，現(xiàn)在說什么也沒有用了，小烏龜走了，上天堂了，小烏龜你在天上做神仙了嗎？我好想你呀。雖然媽媽安慰我說下次再給我買一個(gè)，可我并沒有太高興，畢竟我和小烏龜相處了這么久，不是別的龐物能代替的。小烏龜以后我們只能夢里相見了，再見了小烏龜，我會(huì)想你的！
小學(xué)四年級作文 篇6
“叮咚，叮咚”，是誰在彈琴？原來是那匆匆流向遠(yuǎn)方的泉水，而它也是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥�，是我們的生命之源�?/p>
水，給了我們藝術(shù)興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風(fēng)趣的山水畫，一部部別有韻味的詩集，而現(xiàn)代畫、詩歌、文章也給予了水更崇高的生命，也讓我們的生活變得多姿多彩。
水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無處不在，就連我們?nèi)梭w的水份都有百分之六十，離開了水，我們將無法生存。
水也給了我們生命的延續(xù)。沒有水，我們也許活不了幾天，可有了水，我們的生命如此漫長，我們有足夠的時(shí)間去完成自己的學(xué)習(xí)、工作，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想，去創(chuàng)造屬于自己的奇跡，甚至是做更多有意義的事。
水，是全世界人們的母親。是它，像甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該好好珍惜它，節(jié)約它。它不光養(yǎng)育了人們，也孕育了很多植物動(dòng)物的`生命，讓世界變得美麗富饒，讓生活不再枯燥乏味。
行動(dòng)起來吧！所有水的孩子們！讓我們從身旁的小事做起，將水循環(huán)利用，不要讓我們的生命之源白白浪費(fèi)掉，否則地球上的最后一滴水就是我們的眼淚。
小學(xué)四年級作文 篇7
分不在高，及格就行；智不在深，作弊則靈。
斯是陋室，唯吾閑情。雜志傳得快，小說翻的勤。
談笑有戰(zhàn)友，往來皆白丁�？梢源悼谏�，閱紙條。
無老師之亂耳，無考試之勞形。是非游樂園，堪比鬧市區(qū)。
孔子云“………”。（改編）
學(xué)生有九思：“視不明，聽不聰，色不溫，貌不恭，言不忠，事不敬，疑不問，忿不難，見得又不義。又何間焉？”
生曰：“學(xué)而不思則忘，思而不學(xué)則呆�！�
生曰：“弊而舍之，易考不盈。弊而不舍，高分可落�！�
玩我所欲也，分亦我所欲也，二者不可兼得，舍分而被罵者也，舍玩而取混著也。
速不強(qiáng)者抄不達(dá)，言慌慌者被師罵。
生曰：“寫而時(shí)抄之，不亦錯(cuò)乎？有條自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？還沒抄就被發(fā)現(xiàn)，不亦君子乎？”
生曰：“寫故而抄新，可以蔽師矣。”
生私曰：“日知己所抄，月無忘師所判，可謂好抄也已矣�！�
手之官則抄，抄則得之，不抄則不得也！（不知道為什么，很好~很氣勢~）
卷固莫不有難，莫不有易。唯考之，故善抄者窺人之對，以補(bǔ)其錯(cuò)。
以收筆不抄，則配神奇。
才與智，是生之所欲也，沒其道得之，悲哀也。
己所不欲，勿施于人......
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