小學(xué)四年級作文300字

實用的小學(xué)四年級作文300字[范例9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文300字 篇1

　　今天，天氣真好，我登上樓頂，嘹望那晴空萬里的藍天。一望無際的云朵，在慢慢的移動著。那純潔、美麗、干凈的白云不斷在變化著。有的像溫馴的小狗；有的像調(diào)皮的小猴；有的像可愛的小貓；有的像一個小孩在推著車子；有的白云連成一串一串的，好像是葡萄；有的`......有的......，真是說也說不完。

　　當(dāng)快要下雨的時候，天空上那白白的云朵，已經(jīng)變成了灰色的烏云了，頓時，烏云密布，刮起狂風(fēng)，飛沙走石，把大樹吹的東倒西歪，天地間一片昏暗，接著就打起了閃電，下起了豆粒般的大雨。過了很長很長的時間，與終于停了，太陽公公從云層里冒了出來，云被太陽的光芒鑲了一道光亮的金邊，接著天空中就出現(xiàn)了那五顏六色，拱形的彩虹，美麗極了，小朋友們都跑出來觀賞他。 變化多端的云啊！難道不是偉大的奇觀么？

小學(xué)四年級作文300字 篇2

　　假如我是克隆專家，我能克隆世間萬物，我會克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機的事物——那就是克隆花草樹木，使地球變得更加青春，更加美麗。

　　現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐，使土地漸漸地荒廢，沙漠面積也在漸漸擴大;由于樹木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水變得十分渾濁，世界有多少河流受到過這樣的遭遇呀！我國第二大河流——黃河，就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去，那么世界上荒廢土地的面積會更大，沙漠面積也會擴大，河水也會變得更加渾濁。

　　因此，我要克隆許許多多的花草樹木，把它們種在荒廢的土地上，種在荒蕪的沙漠上，也種在小溪旁，使地球變得更加青春，讓荒蕪的沙漠變成鳥的天堂，讓荒廢的土地變成動物的世界，讓堆滿沙土的'小溪變成人的水源，讓動物回到大自然的懷抱，讓人類吸收更多的氧氣，讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。

　　假如我會克隆，我一定要克隆花草樹木，讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

　　月悄悄到來，空氣中彌漫著一股化不開的康乃馨香味和溫馨氣息，提醒著每一個為人子女的人們一個偉大的日子近了，是專屬于偉大母親的日子，也是慰勞媽媽辛苦的日子——母親節(jié)，我有好多的話想藉此機會向我的“超級媽咪”表白。

　　我要跟我慈祥和藹的媽咪說：“謝謝您，我愛您!”您總是無微不至的照顧我，辛苦賺錢養(yǎng)家，我希望您背痛的時候不要堅持去工作，這樣會傷身體的，希望您可以好好愛護您的身體。媽媽，我愛您!我對您的愛是無窮無盡的`!

　　我要和我辛苦的媽咪說：“辛苦了!您總是熬夜照顧生病的哥哥，每天早上還要陪哥哥做復(fù)健，真是辛苦您了!您在我心目中永遠是個最棒的媽媽!”

　　媽媽，謝謝您!我愛您!您是我心目中最美麗花朵，看著您忙碌的身影，總是忙進忙出擔(dān)心著我們、怕我們著涼，您真的辛苦了!不管您是否皺紋滿面，或是手腳變形，在我心目中，您永永遠遠是最美麗的媽媽!媽媽，我愛您!

小學(xué)四年級作文300字 篇4

　　在我們小區(qū)的樓頂上，我發(fā)現(xiàn)了幾棵仙人掌，它長得很隱蔽，通常不容易發(fā)現(xiàn)，它長著一身尖尖的刺，綠綠的身體，造型非常簡單。但是，它卻有一種頑強的生命力，它有在炎熱的沙漠里生存，沙漠上午的溫度通常是50度――60度，晚上能達到零下幾十度。然而，只有仙人掌能在這個情況下生存幾十年，真令人佩服。

　　在一個元宵節(jié)的晚上，我拿著煙花興沖沖地跑到樓項上，在樓項上亂跑。因為當(dāng)時天黑凄凄的，所以我什么也看不見。我的腳擱到了仙人掌，結(jié)結(jié)實實地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭望仙人掌，仙人掌沒事，我的`腳受傷了，腳上全是刺，肉都刺刺腫了。我忍著痛爬起來，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，讓媽媽小心翼翼地把刺撥掉，涂上紅花油。過了幾天，腳才有了好轉(zhuǎn)。當(dāng)天，我拿了十根“沖天炮和兩顆“魚雷，跑到樓頂，準(zhǔn)備給仙人掌，它的身軀顯得有些發(fā)黑，看來它的身軀還蠻硬的，我又把兩顆魚雷放在它的身上，同時引爆，就在那一剎那間，仙人掌被炸掉了一半的身軀，我這才安心，在搖大擺地走了。

　　過了幾月，我又跑上來玩，發(fā)現(xiàn)一個巨大的新聞，仙人掌竟憑著頑強的意志重生，我不得不發(fā)出贊嘆：”仙人掌太頑強了！”

小學(xué)四年級作文300字 篇5

　　東陽橫店——中國好萊塢，今天我終于可以親自觀賞一下橫店的影視風(fēng)采了。

　　坐了兩三小時的大巴，我們來到了秦皇宮，高大、堅固的城墻，鮮紅的“秦”字大旗，實在好“古”��！進入城門，展現(xiàn)在我眼前的是一座古老、雄偉的宮殿。在宮殿左邊的走廊盡頭的電影院里，我們觀看了電影《夢回秦漢》，看著高科技的'電影作品，把人物刻畫得栩栩如生，我不禁贊嘆影視界人好偉大��！回到宮殿，里面擺設(shè)著各種兵器、玉器，拍照取景的游客絡(luò)擇不斷。再往右邊的房子里，我們觀看了《英雄比劍》，他展示了各種武打動作的道具。然后我們往外面走，到了“地下宮殿”，里面陳列著許多兵馬俑和古代兵器。

　　我們隨后上了城墻，俯視這座古老的秦皇宮，感嘆萬千，我不禁想到當(dāng)年秦始皇騎著戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上馳騁，率領(lǐng)成千上萬的軍隊浩浩蕩蕩地攻打固若金湯的城池。士兵們個個奮勇殺敵，把毫無防備的敵人一舉殲滅，打的落花流水，幸存的只好狼狽而逃。秦軍趁虛而入，皇帝只好乖乖投降。秦始皇率軍東征西討，南征北戰(zhàn)，攻破“六國長城”，建造“萬里長城”的功勞我們永遠忘不了。

　　在秦皇宮，我更多的了解了許多秦朝的信息，也為秦始皇能統(tǒng)一六國而感到佩服，他真是千古一帝�。�

小學(xué)四年級作文300字 篇6

　春天的一個早晨，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽公公從大山上悄悄地探出頭，暖暖地照著大地。

　　鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了，發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見了，便著急的四處尋找，找了半天，也沒有找到，它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地問：“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭，它聽了很傷心，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級400字作文》。它只好又去問公雞哥哥。一進雞窩，看見公雞哥哥在捉蟲，它著急地問：“您見過我的'蛋嗎?”公雞哥哥擺擺手說：“我沒看見�！边@么一說，它更難過了，它忍不住哭泣起來，走著走著來到小河邊。小鳥看到這一幕，好奇的問：“您怎么哭了?”它說：“我昨天生了一個蛋，現(xiàn)在找不到了，您能幫我找找嗎?”小鳥點點頭。于是，小鳥飛上天空四處張望，找了找。過了一會兒，小鳥飛下來對它說：“我看見了，就在游樂場里，你去那里找找看吧�！彼�聽了，飛快地跑向游樂場，終于找到了自己的鴨蛋，鴨媽媽高興地笑了。

　　這真是一個糊涂的鴨媽媽呀!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

　　我們學(xué)校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。

　　遠望翠竹，郁郁蔥蔥，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節(jié)，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍天和陽光，給大地投了一片陰涼。

　　春天來了，筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光，在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于，筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。

　　竹叢是慷慨的，它給老人手杖，給老師教鞭，給廚師竹筍，給畫家、書法家筆桿，給孩子牧苗，給熊貓竹葉，給獵人竹弓……竹子要求人的'甚少，給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻著一切。

　　沿河岸幾十里，都是竹子。竹子的根堅定不移，咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團結(jié)向上，一起保護著河岸。它們是頑強的，不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸，它們不怕犧牲自己，即使水已經(jīng)漲到了竹根上面，它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。

　　看到竹子，我想到了默默工作的老師，他們就像竹子那樣，為了培養(yǎng)我們，每天默默工作著，也是要求人的甚少，而給予人的甚多。

　　我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強，更贊美具有同樣品格的老師。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

　　祖國媽媽**周歲了。這么多年來，我們的祖國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮，從一窮二白到繁榮昌盛，成為震驚世界的“亞洲雄獅”屹立于世界東方。

　　祖國正在不斷地發(fā)生日新月異的變化。一座座高樓拔地而起；一條條鐵路通向祖國的四面八方；“神舟”五號飛船載人發(fā)射，“中國航天第一人”楊利偉圓了中國人的千年飛天夢；從20xx年北京身高成功，到20xx年第二十九屆奧運會在中國北京成功舉辦，中國運動員奮力拼搏，一舉奪得金牌51枚，名列獎牌榜第一；香港回歸、澳門回歸、加入世貿(mào)組織……這都是祖國**周年的光輝成就。如今，我們上學(xué)也實行了“兩免一補”。

　　經(jīng)過歲月的.洗禮，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，祖國一天天繁榮昌盛起來，我為祖國的成長而驕傲，為祖國取得的偉大成就而喝彩！

小學(xué)四年級作文300字 篇9

　　前不久，我的書法老師劉老師要回故鄉(xiāng)——天津，行李箱堆滿了整個客廳。

　　這是老師為我們上的最后一節(jié)課了，從每一位家長和孩子的眼中都看得出一絲淡淡的.憂傷。我在老師的指導(dǎo)下用行書寫了一首贊美老師的詩，老師說以后有比賽就可以用這份作品參賽了，可是老師怎么會知道，這是我送給他的呢？我悄悄把它放在了老師的桌子上，老師顯然看見了，只是笑而不答。

　　老師臨走前用易拉罐做了一只展翅的雄鷹，放在一個深藍色彩相框里，還印上了飛翔兩個字送給了我，我深知老師的良苦用心，卻一句話也說不出來，想哭，哭不出聲……老師安慰我說：“沒關(guān)系，咱們在網(wǎng)上不是能交流嗎？”我勉強擠出一絲微笑，點了點頭。媽媽特意帶了一個照相機為我們拍照，作為永久的紀(jì)念。

　　老師親自把我送到門口，夜風(fēng)輕輕襲來，仿佛也在為我們的離別悲傷。今夜，月光不再皎潔；星星不再美麗；空氣不再清新……一切仿佛都凝固了似的，暗淡無光。老師向我揮了揮手，我戀戀不舍地走出了樓道。

　　朦朧月色中，我不經(jīng)意地回首發(fā)覺老師哭了……

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