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      2. 四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-17 16:19:56 四年級(jí)作文 我要投稿
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        (優(yōu))四年級(jí)作文300字5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu))四年級(jí)作文300字5篇

        四年級(jí)作文300字 篇1

          我吃過晚飯后,就和爸爸去散步了,這時(shí),我看到草叢里有一閃一閃的發(fā)著亮,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是螢火蟲。

          突然我的腦海里蹦出一個(gè)想法,螢火蟲怎么會(huì)發(fā)光呢?我問了問身旁的爸爸,爸爸告訴我:“自己的事情自己查!”好奇心使我跑回了家,發(fā)現(xiàn)在桌子上有本《十個(gè)為什么》我翻開書來找,原來,之所以螢火蟲會(huì)發(fā)光是依靠腹部的一個(gè)特殊的發(fā)光器發(fā)光的,發(fā)光器是由發(fā)光器,發(fā)光層和透明的表皮組成。身體里的某些物質(zhì)在蟲熒光酶催化作用下,能進(jìn)行“熒光素酶”的氧化反應(yīng),再生成一些處于激發(fā)的'新物質(zhì),經(jīng)過轉(zhuǎn)換后,就能發(fā)出光了。

          后來,我又想了想,既然螢火蟲能發(fā)光,那為什么又要一閃一閃呢?

          我又看了看手中的資料,才發(fā)現(xiàn):在螢火蟲發(fā)光這樣一個(gè)氧化過程中,它的反應(yīng)和速度大小與氧供量成對(duì)比的,螢火蟲自身對(duì)氧的呼吸作用,氧氣的攝入時(shí)多時(shí)少,這樣螢火蟲發(fā)出的光也就是有時(shí)弱,有時(shí)強(qiáng)了,就變得一閃一閃了。

          駝過螢火蟲的啟示,使我明白了多觀察多留心周圍的事物,是獲得知識(shí)的一條有效途徑。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          20xx年6月29日,天陰沉沉的,淅淅瀝瀝下著小雨,我們一家人一大早就出發(fā)去機(jī)場,準(zhǔn)備坐飛機(jī)去沈陽。

          因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī),所以我的心情既激動(dòng),又緊張,心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。

          不久我們來到候機(jī)室,通過玻璃看到了等待起飛的大飛機(jī),等了一會(huì)就開始登機(jī)了。我們坐好了,飛機(jī)就開始快速滑行,起飛了,機(jī)翼慢慢展開,飛機(jī)機(jī)身傾斜,不一會(huì)飛機(jī)就上了云層,周圍都是白花花,軟綿綿的云朵,我真想伸出手去捉一朵白云呀,可惜飛機(jī)是全封閉的,偶爾有一絲絲陽光透進(jìn)來,好刺眼呀,一路上,我的心情難以平靜。飛機(jī)要降落了,下降速度很快,我還以為飛機(jī)出事故墜落了呢,飛機(jī)下了云層以后陸地上的景觀就很美了,汽車像螞蟻,縱橫交錯(cuò)的馬路很想螞蟻的巢穴,綠樹、田地、藍(lán)天相互掩映十分美麗,由于是下雨天,飛機(jī)速度又很快,我們看到窗戶上的'雨滴一檫而過,沒有一絲怠慢,我激動(dòng)的心情也慢慢平靜下來,我們下了飛機(jī),我想:在飛機(jī)上的景色好美呀!我多會(huì)還能看到呢?

        四年級(jí)作文300字 篇3

          最后一顆小蒲公英也飛走了,它離開了花園,離開了媽媽。 雖然,小蒲公英離開的時(shí)候還有些依依不舍,但是它現(xiàn)在好多了。 一開始它來到游樂場,有一個(gè)小朋友看見了連忙追上去,一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳,還說:飛低點(diǎn),飛低點(diǎn)。小蒲公英可得意了,心想:你又不會(huì)飛,還想抓住我,可能;。說著小蒲公英就飛出了游樂場。飛著飛著它來到樹林里,聽到美麗的歌聲,一看呀!是小鳥,蒲公英友好地上去問好了,因?yàn),小鳥唱的很好聽,所以,小鳥自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來,它飛到大海邊,它心想:好美啊!這是媽媽所說的大海吧;。

        小蒲公英飛著飛著它來到草原,那里有湖泊,有飛鳥,還有牛。它不禁說道:哇!好美啊! 漸漸的.冬天來了,它跟著雪花一起落到地上。 第二年春天,它發(fā)芽了,太陽公公照射著它,溫暖著它。漸漸它長了綠葉,它請(qǐng)小兔,小鹿來品嘗嫩葉,它開花了,它請(qǐng)蜜蜂、蝴蝶來品嘗花粉。最后它有了自己的寶寶,它的寶寶漸漸長大了。有一天,蒲公英寶寶要飛了,有一個(gè)寶寶不敢飛,媽媽把它自己的經(jīng)歷說了一遍。最后那個(gè)寶寶飛了。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          在我們一天天的盼望當(dāng)中,新年終于來臨了,人們穿上新衣服,個(gè)個(gè)精神飽滿臉上洋溢著笑容,大街上熱熱鬧鬧的,賣鞭炮的,賣年畫的絡(luò)繹不絕,到處都是喜氣洋洋的情形。

          大街的路燈上,全都掛上了一串串火紅的燈籠,那火紅的顏色,像是要燃燒了似的`。大大小小的商店里,擺滿了對(duì)聯(lián),購物的人數(shù)之不盡,就像一條條長龍。家家戶戶都放起了鞭炮,把大地震得“噼里啪啦”的響,散發(fā)出濃濃的鞭炮味。

          晚上,老媽請(qǐng)來了朋友,做了七八道小菜,大人們聚在一塊,說說話,談?wù)勑,開開心心的吃了一頓團(tuán)圓飯。

          新年最熱鬧的就是放煙花了,一到天黑,人們紛紛出來,點(diǎn)燃花炮的導(dǎo)火線,只聽“吱”的一聲,一個(gè)煙花沖向頂空,在天空中變成一朵花,還不停的變換著紅,橙,黃,綠等不同的顏色,真是五彩繽紛,好看極了,天空中慢慢的飄下來一個(gè)紅色的小東西,我撿起來一看,原來是一個(gè)小雨傘似的降落傘,真有趣!

          過新年真有趣,我喜歡過新年!

        四年級(jí)作文300字 篇5

          今天,我們班的同學(xué)進(jìn)行了一場夾珠子比賽。我們分為兩組,分別是男生組和女生組,每隊(duì)八人,每人一分鐘。

          隨著老師一聲命令,激動(dòng)人心的比賽開始了。我第一個(gè)夾珠子,我信心十足地來到桌子旁邊,拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子,用筷子把它撥到幾顆珠子上,穩(wěn)穩(wěn)地夾住它,可是,它卻像一個(gè)頑皮的娃娃似的'存心和我作對(duì),當(dāng)我把它夾起來時(shí),它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱,心里也很著急,由于太慌張,后來我夾一個(gè)掉一個(gè),我的隊(duì)友們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地給我喊“加油、加油”,可越是這樣,我越緊張,一分鐘時(shí)間很快到了,我卻一個(gè)也沒有夾到,只好垂頭喪氣地坐回座位上。

          輪到趙文琪了,他大步流星地走到桌子旁,一副志在必得的樣子,他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子,一下子就夾住了,更沒想到的是,好像他會(huì)念咒語似的,想夾那顆就能夾住那顆,一連夾了八顆……比賽時(shí)間很快過去了,結(jié)果,我們男生隊(duì)以三十九分的成績打敗了二十七分的女生隊(duì)。

          一場驚心動(dòng)魄的夾珠子比賽讓我明白了一個(gè)道理,做任何事情都要沉著冷靜,不能慌張,否則,事倍功半。

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