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(集合)四年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有一雙手,但我的手,卻是一雙巧手。因此,我要用我的手去裝扮我們的世界,讓地球更加美好。
我用我的巧手,植了一千萬億棵樹。因?yàn),人們亂砍濫伐,把樹木砍去做一次性筷子。這樣,每天樹木不斷的減少氧氣。這樣持續(xù)下去,是更大的災(zāi)難悄悄的降臨了,龍卷風(fēng),沙塵暴,臺(tái)風(fēng)都會(huì)破壞我們的家園。樹木不僅能凈化空氣,保護(hù)水源,還可以抵擋臺(tái)風(fēng),沙塵暴,龍卷風(fēng)呢!假如沒有樹木,人們的.生活就沒有了新鮮的氧氣,就危險(xiǎn)到人們的健康。只有良好的空氣,清澈的水源,才有我們湛藍(lán)的天空。我不由得想對砍樹的工人說∶“樹木是人類最好的伙伴,假如沒有它們,就沒有我們幸福生活,大樹能把排出的一氧化碳凈化成人體所需要的氧氣。大樹無私奉獻(xiàn)的工作著,卻沒有得到任何回報(bào)。只要多植樹,少用一次性筷子,不僅我們的生活更加美好,對地球媽媽也奉獻(xiàn)了自己的力量!”
另外,我還用我的巧手。把二氧化碳轉(zhuǎn)換成電光節(jié)能板,不管怎么樣,都會(huì)十分環(huán)保,不會(huì)浪費(fèi)地球資源。
我用一雙巧手,為大家改變了的世界,為大家創(chuàng)造了一片藍(lán)天。就讓我們在這片藍(lán)天下快樂地歡笑著,成長著吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
別人都說父愛和母愛很重要?墒,我覺得老師對我們的寬容也很重要。
記得有一次,我晚上背書背完了就寫《三言兩語》去了。壓根忘記了英語作業(yè)的存在,星期二上午才想起有英語讀的作業(yè),看同學(xué)都為了證明自己的清白第一節(jié)課就給同學(xué)看了,我看著其他同學(xué)們簽好字的.書,我愣住了不知所措,靜靜地站了好一會(huì)兒,才坐回自己的座位了,我一臉無奈:唉第三節(jié)課肯定要挨批了。我嘆了口氣。
第三節(jié)課到了,陳老師按照平常的習(xí)慣對同學(xué)說:“請把英語簽字給同桌檢查,沒簽字的話現(xiàn)在上來可以減輕處罰。”我吞吞吐吐地上去了,陳老師叫我把書拿去,陳老師的臉上露出了漂亮的酒窩,在看了我小蔥拌豆腐——一清二白的書本后,臉上布滿了陰云,我的腦中馬上浮出一個(gè)想法:肯定是要被批評(píng)了。我微微地低下了頭,不敢用正眼看陳老師,心中像有十萬面小鼓在打似得,不知道將迎來什么樣的嚴(yán)重處罰。
陳老師看看了我,臉上原本的陰云漸漸的舒展,摸了摸我的頭,態(tài)度來了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),溫和地對我說:“沒事,你讀15遍補(bǔ)回來就好!蔽衣犃岁惱蠋煹脑捪袷シ较虻娜送蝗徽业搅藮|西南北的方向,又走回了自己的座位。
謝謝你,陳老師,你對我的寬容我會(huì)一直銘記在心!
四年級(jí)作文300字 篇3
我是一盞燈,一盞小小地?zé),每?dāng)夜幕降臨了,我會(huì)睜開眼睛,照得大地如同白晝。我悄悄地站在路旁,為夜行的人們壯膽,照亮來往的車輛也照亮來往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨從我身邊走過,去田間管理麥苗的農(nóng)民伯伯從我身邊走過。大家的感到多么的方便,如果這長長的路上沒有我們,馬路上將會(huì)一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊上的一顆顆明亮的星星。
我是一盞日光燈,我耗盡所有能量,讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由的起居生活,見證著每一個(gè)家庭的喜怒哀樂。
我是一盞燈,一盞小小的臺(tái)燈,我要幫助我的小主人完成作業(yè),陪他一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
我是一盞燈,一盞自由的手提燈,我會(huì)陪伴人們自由的散步,即使在崎嶇的.山路上也可以平安的趕路。讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞,照亮回家的路。
我真的很高興自己是一盞路燈,永遠(yuǎn)那么亮著,讓世界每一個(gè)角落都充滿光明,讓人們不再為黑夜而煩惱。
四年級(jí)作文300字 篇4
“~~”它到處都有。你瞧呀,它多像一朵朵的小浪花呀!只要我看見波浪線,就會(huì)想到深藍(lán)的大海上那此起彼伏的浪花。小時(shí)候,姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時(shí)我們光著小腳丫,在海邊上追逐嬉戲,在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了,我總是睡不著,躺在床上,想起那藍(lán)藍(lán)的大海,我和妹妹追趕著小浪花時(shí)的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚小蝦小烏龜一起玩捉迷藏;和珊蝴姐姐一起讀書做畫。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽著動(dòng)聽的歌聲忘記了疲勞,快樂而又輕松地航行著,船開的更穩(wěn)了。追逐的小魚們聽到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了,等我的歌聲一停,只聽“嘩啦啦”的一片。響起的'是熱烈的鼓掌聲,我笑了。就這樣,我不由自主地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我長大了,每當(dāng)和姥姥一起去海邊時(shí),我看到潔白的浪花。還會(huì)想起我和小魚小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間如流水般飛逝,二十年過去了,我已經(jīng)成為了中年人,而且打開了地球與月球的遂道,成為第一個(gè)漫步宇宙的人。
中午十點(diǎn),我組織的第一批月球觀光團(tuán)乘坐著小型飛機(jī)向宇宙進(jìn)發(fā),很快,月球到了。原來凹凸不平的'月球已開發(fā)成了小康村,并建造了一個(gè)移民基地,上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著,為地球解下了一個(gè)包袱——人口問題。上面的采礦機(jī)有條理地為人民工作著,服務(wù)著,為地球提供緊缺資源,我看著自己創(chuàng)造的基地,心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
這正是父母給予的幸福,是他們給了我生命,才能使我明白了世間的假、惡、丑,真、善、美。我們“00”后的中年人最應(yīng)該感謝的就是父母。“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌”這句古語也許有的人會(huì)倒背如流,可有誰能這么做?二十年后的我做到了,比如給父母洗腳,這是一個(gè)多么微不足道的事情,每天下班回家,給媽媽洗一次腳,并給她按摩腳底,這樣能使媽媽永遠(yuǎn)保持年輕活力,還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂樂地度過每一天。
二十年,我們都要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),因?yàn)樗麄兘o予了你最重要的東西那就是生命。
四年級(jí)作文300字 篇6
獨(dú)自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起,帶著秋天專屬的溫婉和柔美。
在這個(gè)秋,在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的'色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。
雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過,帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開窗,風(fēng)吹了進(jìn)來,絲絲涼爽的風(fēng)告訴我:“秋天已至!
習(xí)作開頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風(fēng)中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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