四年級的作文[熱]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![四年級的作文[熱]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
四年級的作文 篇1
龍頭：
奇妙王國，是一個魔法師的王國，世界各地所有的魔法師都聚集在這里。有一天，魔法師們突發(fā)奇想，要舉辦一次“比法大會”，選出最厲害的魔法師，讓他來當魔法王。
第一棒 酒衷豪：
于是，各種冰與火啊，雷電啊漫天飛舞，地面上塵土大作，有時瞬間就變成了雪地。而場地的四周，錦旗飄展，紅、綠、藍，運動員們他這雄健的步伐走進了場地�？矗覀冇孀邅淼氖恰�，不好意思，說串了。好，我們還是先回到這次比法大會吧。
“冰的力量！”順聲一道冰凌飛了過來。
“哼哼�！币宦暲浜撸Х◣煆呐巯律斐隽耸�，一下子抓住了冰凌，“簡直太弱了啊，這么容易就抓住了。看我結印。”
說著，這位魔法師就想用雙手結印，卻突然覺得不對。
他猛地一睜眼：“哎，這冰凌怎么甩不下去？”說著，只見手猛地甩了幾下，冰凌卻是保持著原來的狀態(tài)，緊緊粘在手上。
“呵呵，我的冰凌溫度達到了零下五十度，只要遇到水分就會迅速凝固。你的手上有汗，被我的冰凌瞬間凝固，所以當然甩不下來。”另一位冰魔法師淡淡一笑，談笑間，兩道冰凌又飛了過去。
另一位魔法師看見冰凌卻已躲不開了，伸手便是一抓：“我接！”哎，又是一只手被凍住了。
“好，冰魔法師勝出了一場！”
第二棒 郭典：
“現(xiàn)在有請第二組比賽選手火魔法師對戰(zhàn)冰魔法師！雙方選手上臺，準備比賽！”
冰魔法師一看傻眼了心里嘀咕說：“火可是我的克星��！我可怎么辦�。俊毙睦锲呱习讼碌�。
只聽見砰地一聲，比賽開始了。冰魔法師率先發(fā)出招數(shù)——冰之箭，從胸口處聚集他的冰魔法，然后變成箭發(fā)出去。只聽見嗖的一聲，一道白光飛向火魔法師，火魔法師輕蔑地微微一笑，用手抓住了，并且把它融化了。冰魔法師連續(xù)的在不同的地方發(fā)出冰之箭結果都被火魔法師拿下了！這時火魔法師大聲說：“看我的必殺技———————毀滅！”就在火魔法師發(fā)出的必殺技的一瞬間全場人都被震撼了！只聽見轟的一聲，看見了一個巨大無比的蘑菇云。就在大家認為冰魔法師被打敗時，奇跡發(fā)生了，冰魔法師敏捷的躲過了火魔法師的必殺技。火魔法師生氣地說：“你是怎么躲過我的必殺技的？”
“因為我的'左眼是一只寫輪眼能判斷出你招式的路線，所以我就敏捷地跑到了你的身后，然后再跑回來就不會有事了！”此時此刻火魔法師很生氣就使出了全身的力氣發(fā)出了最后一擊
— 耗火球結果沒有打中。冰魔法師拍了拍手，說：“不錯！但是怎么不打了？那好讓我來結束這場比賽吧！”然后使出了冰之球，把火魔法師凍住了，戰(zhàn)勝了火魔法師。接著冰魔法師把冰打碎，把火魔法師拽了出來說：“再接再厲吧，我相信你總會有一天能打敗我的。我等著你。加油！”
“嗯！我會努力的�！本瓦@樣，這場比賽圓滿結束了。
第三棒 唐鑫：
“好啊好啊！魔法師們的比賽真是精彩呀！”國王興高采烈地鼓著掌。
“下面有請土魔法師上場！”
可過了半天，也不見土魔法師上場，大家個個都疑惑不解。
“國王，我在這里！下面我要展示的魔法就是——土逸飛塵。”土魔法師從土里跳了出來。原來土魔法師一直藏在土里未曾讓人發(fā)現(xiàn)。
只見，土魔法師在口里嘀咕了兩句魔法，突然，所有在地上的土都飄了起來。然后一擁而上，“嘭”發(fā)出了一聲巨響，然后像排山倒海似的劃了一個大圈，然后又回到了土魔法師的身邊，站成一排。
接著，土魔法師又把這些塵土變成了一條大龍的模樣，用紅色的塵土為這條大龍上了顏色，并且用他的魔法在空中寫了“龍兆喜年”這四個字。國王看了，心里高興地不得了。其實土擺的龍并不好看，關鍵是魔法師又讓這個模樣定住了，這樣國王就可以拿這這條龍隨時的觀看。
“呵呵，原來土魔法師就會這么點本事呀！”
“誰？”
一看，原來也是個同道中人，看這個人的模樣，貌似也略懂一些魔法。
“魔法師，既然你瞧不起我，那我們就比試比試！”土魔法師我不屑地說。
“好！”
“吼！”突然，地上的土又飛了起來了，然后變成了小沙子，開始攻擊起了那個無名的魔法師�！安洳洳�！”沙子一波一波地飛了過去，一次又一次地打到那位魔法師。那些土變的沙子好像通靈，它們很自然地變成了一個大圓形，然后把魔法師給圍住了。魔法師見情況不妙，要趕快使魔法，當他在說咒語的時候，那些小沙子就一下子飛到了魔法師的嘴巴里，讓他不能說話！
就這樣，那個嘲笑土魔法師的魔法師只好偷偷地溜走了……
第四棒：段奕菲
國王坐在看臺上，一陣風沙吹過來，他眼睛都不能睜開了。風沙稍一平靜，國王睜開眼睛發(fā)現(xiàn)土魔法師不動了，雙腳竟然變成了石頭腳，土魔法師高聲喝道：“石魔，快出來，我知道你在那里，有本事出來，咱們明著斗�！�
“哼哼，土魔，你抬頭看看，哈哈，看到我了吧……土魔老弟，用你的雕蟲小技來和我斗，我動動小指頭就能把你打敗！說完，石魔法師跳到土魔法師的面前。
“石魔你不要太猖狂，比比就知道誰厲害，接招吧！”說完土魔法師使出旋風利沙輪，指向石魔法師，只見風沙全都找石魔法師去了。石魔法師一陣咒語，伸手拿出石盾，石盾把土沙立刻裹住，土沙轉眼就縮成一個土球，被石魔法師用指頭彈向天邊。
“索索石化，索索石化……”石魔法師念出咒語，只見土魔法師的全身都不能動了，只有眼睛在骨碌骨碌打轉。
“點到為止�！眹跻宦暳钕拢粋�眼色遞過來，吩咐石魔法師解除咒語。石魔法師一聲“天驚石開”土魔法師就恢復了原來的模樣。
石魔法師繼續(xù)使出招數(shù)，“天降山石！”一時間，山石從天而降，石魔法師繼續(xù)念出咒語，山石竟然把土魔法師圍了起來，土魔法師眼看就要敗下陣來。這時，一陣清風徐徐吹來，石塊竟然都輕飄飄的飛走了……
本來這一回合石魔法師就要勝出，看來強中更有強中手……
第五棒 何嘉琦
這時，只見“轟隆”一聲，幾道閃電交織，剛才還明晃晃的天空突然沉了臉，變得灰黑灰黑的。所有的魔法師看著這突發(fā)的狀況，都驚詫地想：不會是雷、電、雨三位魔法師聯(lián)手來了吧？
只見一位身穿灰色長袍，頭戴尖尖的藍色帽子，臉上布滿疤痕的老爺子駕著烏云從天而降，還真是電魔法師，簡直就像一個惡魔嘛。
石魔法師雙手叉腰，看著電魔法師，笑了：“老弟呀，你們怎么也來溱熱鬧了？”電魔法師沉聲道：“廢話少說，來吧！”只見電魔法師騰空駕上烏云魔法師的背上，一句：“電魔施法——啦！”咦！怎么沒動靜，正當觀眾疑惑時，“啊……！”只聽石魔法師慘叫一聲。這時，大家才注意到，石魔法師在地上直打滾，他的衣服都被電糊了。
電魔法師笑著說：“老兄，多有得罪！”
說罷，高喊一聲：“雨老兄，該你啦！”一時，雷鳴、電閃，雨魔法師揮舞著豆大的雨點飛奔而來。石魔法師一向比較怕雨魔法師，“克星到��！”急得剛想躲起來，就感覺身體慢慢地要變成泥沙。哦！對了！石魔法師迅疾地隱形到地下，猛地一拋衣袖，一把隱形石子像一把利劍直擊雨魔法師的眼睛，沒有防備的雨魔法師眼睛一陣刺痛，他抱著頭，東倒西歪亂竄！石魔法師收回隱形沙子，雨魔法師的眼睛自然也就好了。雨魔法師對石魔法師抱拳：“幾月不見，沒想到老兄的功夫又長了��！”
第六棒 陳彥竹：
“呵呵……”
“哇哈哈哈哈……”就在這時，一陣突如其來的狂笑聲從上空傳來，“原來你們都在這兒呢！哦？是在比武嗎？我也來玩玩！石，你不是剛剛獲勝了嗎？想當魔法王就來挑戰(zhàn)一下我的時間魔法師吧？”是誰那么傲慢無禮？大家一抬頭，不禁倒吸了一口涼氣，黑暗之神！他的魔力可是無人能比的。這下，魔法王寶座非黑暗之神莫屬了！但今后魔法界豈不是都由黑暗的力量統(tǒng)治了！不行啊！所有的魔法師都走了上來：“黑暗之神，我們一起上！”
“一起上也可以，暗影，你也和時間一起去吧！”
“是！黑暗大人！“
“光之必殺技——波光斬！”霎那間，耀眼的光芒刺著所有人的眼睛，大家都毫無疑問的斷定，時間魔法師輸定了。當光退下去的時候，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在大家面前……
“唉，我說光啊，你的力量真讓我失望，看看我的吧，時間暫停！”霎那間，一切都不動了，只留下他那邪惡的笑聲響徹云霄。他一拍暗影的背，“老兄，輪到你了！”
“幻相之術，霧劈！”一排排的魔法師頓時倒了下去。“好了，時間，你可以解除魔法了！”
“恢復——”“哎呀，好痛�！蹦Х◣焸兇蠼�，火憤怒地說：“一定是時間搞的鬼，我們快將所有力量結合起來，封印他們！”說時遲那時快，魔法師們高舉權杖，齊聲念道：“正義的上帝啊，請賜予我們封印的力量吧！力量結合，彩色封印！”彩色的光芒從天空中照射下來，大地間頓時美得無與倫比，只見時間和暗影掙扎了一下，都陷入了一個六芒星陣中。黑暗之神惱羞成怒，一轉身，沒了蹤影。
“魔法師們，你們太厲害了！”國王贊口不絕，“這樣吧，你們都成為魔法王，與我一起治理國家吧！”
人們議論紛紛，大家都認為王多不好辦事。這時人群中走出一位金發(fā)少年，他說：“我有好主意！不同的魔法師分管地球的各個部落，金管沙漠，木管森林，水管江河湖海，火管人類，土管陸地，冰管天空，雷電雨一起管每天的天氣，光管時間，暗管黑夜！”
就這樣，所有的魔法師趁夜深人靜之時偷偷潛入各個地區(qū)，并每天視察，阻止沙塵暴、洪災等災難發(fā)生，同時防止黑暗之神的侵入。地球人在他們的保護下安居樂業(yè)，國泰民安！
四年級的作文 篇2
這幾天，我住在哥哥家。不過我不叫他的名字，而叫他“網蟲”。為什么呢？ 早起的“上班族”， 早上六點多，我被一陣鼠標的“嘀嘀”和鍵盤的“噠噠”合奏曲叫醒了。好不容易打開“窗簾”一看，哥哥正全神貫注地敲打著鍵盤，一會兒愁眉不展，一會兒又眉開眼笑，整個人就好像已經鉆進電腦里了。反正睡不著，就起床當他的“陪審團”了。
白天的“奮斗族”， 上午一吃完早飯，我在樓下玩哥哥的手機，剛想還給他，卻發(fā)現(xiàn)人不在了。也許你會問：“人呢？”可我想也不用想就朝哥哥的房間走。一打開門，果然，他正興致致勃勃地和網上的朋友聊天呢！“給，哥，你的`手機”我說�？伤翢o反應。直到我又說了一遍，他才回說：“放在桌上�！笔裁�？我這么多“付出”，才這么點“回報”？我也想玩游戲��！不過我終于明白那得有“高超的技術”。為啥？因為那就只有午飯吃得比他快，才有可能摸到鍵盤，不然，想拿一下鼠標的機會都沒有。自然，下午也是一樣的。
晚上的“加班族”，吃完晚飯，哥哥“吸取”了中午的教訓，剛把飯給“解決”，就飛奔到樓上，打開電腦。到北京時間二十點整：我已經乖乖去和周公再會，可哥哥還繼續(xù)在奮戰(zhàn)，直到12點一刻，他終于“偃旗息鼓”了。 現(xiàn)在，你知道我為什么叫哥哥“網蟲”了吧。
四年級的作文 篇3
記得那是一個早上，我和諶治衡早早地來到了教學樓，準備上教室看書。
我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時，諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時間，我們正想說“跑慢點”，可他一眨眼就不見了。諶治衡一看，在他跑過去的時候，地上落了五角錢，這五角錢皺皺巴巴，可畢竟是錢啊，我想：要還是不要，要可以買其它的玩具。不要可以做一個誠實的人，周圍一個人也沒有，只有我和諶治衡。諶治衡說：“周圍沒有人，這五角錢算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當我受誘惑的時候，我該怎樣面對它。
這時我的腦海仿佛出來兩個人，一個是天使，一個是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢弄到手！”天使說：“天使有個純潔的心，他有誠實！”說完，他們就不見了。我經過幾番思想斗爭，想起平時老師給我講的誠實的.故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地搖了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說著，我一把抓起那五角錢，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。
我跟上那個時，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現(xiàn)錢不見了。我馬上走上去，“你的錢，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開了一朵花，驚喜地接過錢。這時，我心里突然感覺輕松了，眼前仿佛出現(xiàn)了那個天使，他向我豎起了大拇指。
五角錢，小小的五角錢，不僅包含了對錢的態(tài)度也包含了誠實。誠實是金，誠實是銀。五角錢是誠實，任何東西也換不來的誠實。五角錢雖然小，但它反映了一個純潔的心靈。
四年級的作文 篇4
我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個又大又肥的――小豬豆豆。
記得，那個娃娃還是我過8歲生日時，云云姑姑送給我的。那個娃娃長著特別大的耳朵，整個身體就像一個肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。
有一天，我因為沒考好，被媽媽訓了一頓后特別難過、委屈，但一看到，那床上的小豬豆豆時，心里的烏云就會一掃而去。當我快樂時，小豬豆豆就會朝我笑一笑，仿佛在說：“小主人，只要你快樂，我也就快樂了，如果你難過的.話，我也會逗你開心。每天放學回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問一問它今天高興不高興，后來就對它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點也不在乎，好像在對我說：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話，我愿意被您打”。擁有了這個娃娃，我還得感謝，我親愛的云云姑姑，因為這個娃娃帶給了我許許多多的快樂。
我喜歡這個可愛的娃娃，不僅因為它長得好玩，更因為他愿意逗我快樂。
四年級的作文 篇5
外婆腌的咸菜又脆又鮮，不光我愛吃，左鄰右舍也贊不絕口。
記得去年十一國慶周我去外婆家，外婆剛從菜市場上買回一大捆雪里蕻。我脫口而出：“外婆，這回我得好好看看，你是怎么腌咸菜的。”“傻孩子，早著呢，先得把菜放在通風處晾干！”外婆沖我笑了笑。
幾天后，外婆把晾干的雪里蕻收拾起來，捧進廚房，才著手腌菜。我站在一旁好奇地看著。只見外婆先端出一口小石缸，在缸底鋪一層菜，隨之往菜上撒一層鹽，再鋪一層菜，撒一層鹽。就這樣，一層又一層疊上去。她邊鋪，邊一個勁兒地把菜往下壓緊。直到離缸沿還差一虎口為止。接著，外婆捧起事先備好的一塊木枕，拼命地往下按壓，只聽雪里蕻不約而同地唱響了“咯吱、咯吱”的小樂曲。一眨眼，淡綠色的水泡泡不斷地往上冒。最后，外婆在雪里蕻上蓋了層塑料紙，從小院里搬來一塊不大不小的石頭，壓在上面，還蒙了一層厚尼龍，順著缸沿用細繩子扎緊了。
過了一個月，外婆打電話過來說咸菜可以上桌了。我便迫不及待地趕過去，只見外婆把取出來的.咸菜先用清水洗凈，切成碎塊，倒入油鍋里和肉絲一起翻炒，加入些糖和味精。不一會兒，一盤香噴噴的咸菜炒肉絲新鮮出爐了。我急忙拿起筷子，夾了一撮就往嘴里送。哇，不嘗不知道，一嘗忘不了。
過些時候，鄰居們也來嘗外婆剛做好的咸菜，大家都說很好吃呢。果然，外婆腌的咸菜又脆又鮮，不光我愛吃，左鄰右舍也贊不絕口。
四年級的作文 篇6
我是一棵小樹。
當我還是一顆種子的時候，我靜靜地躺在地下，等待著春風的召喚。
不知過了多久，我突然覺得身旁的泥土漸漸變得松軟，由原來的堅硬變得像棉花一樣，同時傳來一陣陣溫暖，越來越熱，像被火燒一樣。
我開始生根發(fā)芽，我奮力扭動著身體，希望能早一點鉆出地面。
我終于鉆出了地面，看到了一朵嬌艷芬芳的玫瑰花。她說：“你好呀！”我也微笑著說：“你好呀！你真漂亮！”
不遠處的小草說：“小樹，等你長大了，一定要保護我們喔！”
我點點頭說：“好的！”
過了很長的一段時間，我終于長成了一棵大樹。
小鳥問我：“我可以在你的身上建巢嗎？”
我說：“當然可以�！�
于是，許多小鳥都把家建在我身上，甚至還有小松鼠安家落戶在我身上。
每天，森林里都可以聽見小鳥的歌聲，生活真美好��！
可是有一天，美好的生活被打破了。
一群壞人拿著“斧頭”砍到了一棵棵的大樹，小動物們也被嚇跑了�？墒悄侨喝诉�是不停地砍啊砍啊，直到天黑才離開森林；在接下來的'日子里，他們每天都要來砍伐樹木。唉！這樣的苦日子什么時候才能結束�。�
終于有一天，來了很多善良的人們，他們趕走了可惡的伐木者。小鳥們又飛了回來，森林里又充滿了歡聲笑語。
人類也開始意識到保護環(huán)境的重要性，人類與動物、植物，都是大自然的一部分，我們應該和平相處。
四年級的作文 篇7
家是成長的搖籃；家是溫馨、棲息的港灣；家是心靈休息的地方；家是一個可以分享快樂，分擔憂傷的地方；家是人生課堂中學不完的書，總之，我愛我家。
愛無處不在，只在于你會不會感受，在家里父母對我的愛最多。我小的時候每天下午放學都要去姑媽辦公室寫作業(yè)，所以每天下午五點多都要有人來接我，有一次，這一天正好下著大雨，媽媽比平時晚來了很久，看見她時，全身都濕了。我緊張地問了問她有沒有事，她為了不讓我擔心，只是敷衍的說了一下沒事就和我回家了，我也不以為然，想不到等我早上起來媽媽已經躺在了，我上床一問才知道媽媽是為了來接我回家才感冒的，我感到十分抱歉，于是就遞了一杯熱水給他，媽媽對我說：“不要緊�！蔽冶粙寢尩�.行為深深的感動了。
家多么溫馨的字眼，一個寶蓋遮住外面的寒風；一橫三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人對家的眺望；一個豎鉤，是把全部緊緊聯(lián)系在一起。
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個溫暖的家！
四年級的作文 篇8
5月24日的一堂作文課，可以說是一堂非常甜美的課。
星期日下午，我來上作文課，剛剛坐到座位上，盧老師就推門進來了。我們做好課前準備以后，盧老師就開始講課了。可是奇怪的是，盧老師并沒有講課，而是很抱 歉地對我們說：“由于老師身體不好，所以給大家少上了兩節(jié)課，實在是對不起，所以我給大家每人一個很小很小的禮物，你們猜猜會是什么呢？”
大家爭先恐后地回答，有的說是鉛筆，有的說是橡皮，還有的說是尺子……我想一定不是鉛筆，也不會是尺子，可那會是什么呢？難道是……這時,賀浩然站起來 說:”可能是糖果吧?”盧老師“調皮”地一笑,又說:“現(xiàn)在大家來聞一聞，好不好？”大家一個一個的.上去聞，有的說有香味，有的說有咸味，還有的說什么味 道也沒聞到……這些千奇百怪的味道，到底會是什么呢？這時老師又說：“讓我們再摸一摸，怎么樣？”我們都高興極了。最后摸來摸去，只有兩個答案，一個是 糖，一個是橡皮，到底是哪個呢？老師終于揭曉答案了，原來是糖果呀！太好啦！老師開始發(fā)糖果了，一個一個，終于到我了，我興奮得要跳起來了。我挑呀挑呀， 就是它了！我拿了出來。它的名字叫“花生牛奶糖”。
吃著香甜可口的糖，回憶著那會兒的場景，心想：多么甜美的一課呀！
四年級的作文 篇9
“嗨，我是小主人最喜歡的一本書，名叫《撒哈拉和會飛的草帽》。我的封面可好看了，上面是藍天白云，下面是金黃色的.大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飛，小動物細尾獴在家門口吹泡泡�？�，我很漂亮吧！而且我現(xiàn)在和小主人已經是形影不離的好朋友了。
每當我的小主人看到《給貓掛鈴》這一集，總會被逗得咯咯笑，他還把自己的感想寫了上去。我一看，他寫的是：佩服小老鼠撒哈拉的勇氣、膽量、自信，相信自己能打敗貓，能給貓掛上鈴；撒哈拉笑話人類沒有勇氣、自信心，所以才給虎掛不上鈴。我要警告那些給虎掛鈴的人，在老虎面前不要軟弱。
可是我發(fā)現(xiàn)小主人讀到婀和沖讓撒哈拉給它們的孩子取名字，撒哈拉隨口說道“就叫‘閃’吧”。這個時候，我隱隱約約聽見他媽媽在叫他：“孩子，吃飯了。孩子吃飯了�！笨墒切≈魅颂朊粤�，沒有聽見。這時，媽媽生氣了，說：“看看你，叫了好幾聲也不來吃飯�！备绺缭谂赃叢蹇谡f道：“別管他了，他現(xiàn)在是走火入魔了�！�
不說了，小主人回來了，下次再談吧！
【四年級的作文】相關文章：
公園四年級作文_四年級作文01-25
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
四年級抒情作文_四年級作文02-22
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12
四年級記事作文-四年級作文04-12