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【精品】四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
有一天,有一個小男孩的書包里有很多的文具,各有鉛筆,小刀,字典,橡皮,鋼筆……
半夜,這些文具開始爭吵起來,鉛筆說:“我是主人的`好幫手,如果沒有我,主人怎么寫作業(yè)?”接著小刀說:“我是主人的好幫手,如果鉛筆斷了怎么寫字?”鋼筆說:“如果主人的鉛筆用完了,就得用我,所以我才是主人的好幫手!闭谧鲋缐舻淖值涔晃木邆兊臓幊吵承蚜,字典公公說:“大半夜的還讓不讓人睡覺了?”橡皮說:“這些人在爭吵!
后來主人也醒了,正好聽見了橡皮說的這些話,主人用甜甜的聲音對他們說:“我不管你們哪個最棒,但是你們哪一個也不能少!变摴P聽了這些話,“主人你為什么不用上我,而且還要買到我呢?”鋼筆說,“這是因?yàn)槲夷菚r候用不上鋼筆,但是下一個學(xué)期我會常常用你的!敝魅苏f。
這個故事告訴我一個很大的啟發(fā),讓我明白不要去比差的,而要去比好的,這些文具都低下了頭。
四年級作文300字 篇2
在班里,有很多同學(xué)喜歡玫瑰花,因?yàn)樗兄档せǖ母哔F,竹子的文雅,茉莉的香氣。可是,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發(fā)生的事。
清晨,我來到姥爺?shù)幕▓@,花園里飄溢著清香。我跑去一看,原來是開得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。
我看得正入迷,無意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時來了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣
既省錢,又方便.
于是,我開始了做針的計(jì)劃。我想:首先應(yīng)該拔下一根刺來,用釘子鉆個眼,鉆得大一點(diǎn),不然的話,姥姥的'高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎著手。
說干就干!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進(jìn)玫瑰叢,還沒等行動,就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時,鮮紅的血液流了出來,我禁不住哇哇大哭起來,媽媽看見了,忙給我包起手指來,樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。
從那以后,一看到玫瑰花,心里就有點(diǎn)害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。
四年級作文300字 篇3
在一個睛朗的早晨,陽光透過玻璃窗射在了我的手上。我站在窗前,放眼望去。哇!春姑娘已來到了我們的身旁,她用她神奇的魔力,給大地?fù)Q了一身新裝。大地?zé)ㄈ灰恍拢M情述說著春天的美好。
小草從地下鉆出來,清晨那晶瑩的露珠,滾動小草新綠的葉面,小草激動地扭動身子跳起舞來。
春日雨多,綿綿細(xì)雨從天而降,淅淅瀝瀝地下起來,仿佛是多愁善感的春姑娘,垂下了透明的淚.春天顯得更溫柔、美麗。
春雨如油,它滋潤著大地萬物;▋涸谟曛秀逶,它張開稚嫩的花瓣,喝飽細(xì)雨,竭盡全力向上生長,在雨中展現(xiàn)楚楚動人的'風(fēng)姿;柳樹姑娘在雨中跳起了長辮舞,她的辮子甩進(jìn)了湖媽媽的懷抱,湖媽媽微笑了,一層層漣漪向?qū)Π稊U(kuò)張.雨點(diǎn)打在了波光鱗鱗的湖面上,湖水媽媽笑了,形成了一個個甜美的酒窩。
我感受著大自然的氣息,世間萬物是多么的美好,生活是多么快樂……“快起來!遲到啦!”我睜開睡眼,原來是媽媽的呼聲。我邊穿衣服邊想,原來夢中的春天也那么美好!
四年級作文300字 篇4
我們班上有五十三名同學(xué),這五十三名同學(xué)里有大部分是好學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該夸夸誰呢?想了想,那就彭日駿吧!
彭日駿個子不高不矮,他長著一副帥氣的臉,臉上紅撲撲的,像個小蘋果。他那能說會道的.小嘴一張開,就會說出好學(xué)問。整個樣子看起來就像一位學(xué)問淵博的人。
每次上課他都會舉手發(fā)言,而且每次都會給老師滿意的答案,就像老師肚子里的“小蛔蟲!边有,他寫出來的字是我們班上最好看的,你們猜猜他的字為什么寫的這么好?其實(shí)因?yàn)樗麑懽趾苷J(rèn)真,每寫一個字都會一筆一畫認(rèn)真的寫出來,平常在家他媽媽也給彭日駿練習(xí)寫字,我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)。
以后我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)真、舉手發(fā)言、多練習(xí)寫字,讓我自己也寫得一手好字和考到優(yōu)秀成績。
四年級作文300字 篇5
從小學(xué)一年級到四年級,我們班就換了好幾個語文老師,給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師她中等身材,留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會說話,課堂上,只要哪位同學(xué)開小差或講小話,她兩眼一瞪,好像在說:“你們怎么又講小話了!比嗔⒖贪察o下來,而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家,到了晚上,還是不見人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒找著,李老師只好去報警,直到晚上9點(diǎn)多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。
李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫作能力,通過做游戲的`形式,讓我們感到寫作的快樂。
她不但傳授給我們知識,還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍f只有會做人才會做事的道理,她平時非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想。
四年級作文300字 篇6
這只小烏龜,是媽媽的一個同事送給我的。我剛把它放在地上時,它就馬上腳不停步地爬來爬去,我心想:真是個好動的家伙!
我把小烏龜養(yǎng)在一個玻璃缸里,里面放了一些干凈的細(xì)沙,還放了幾塊鵝卵石。每天早上,我會把小烏龜從缸里拿出來,讓它在院子里爬一會,可它總是一副急匆匆的樣子,仿佛是個淘氣的孩子想離家出走,我只得小心地跟著它,眼看快要爬進(jìn)草叢了,我只能將它放回玻璃缸里。
每次給小烏龜換水的時候,那是它最快樂的'時光,四條小腿像四只船槳,有規(guī)律地劃啊劃啊。雖然他游泳的姿勢很單調(diào),可是我覺得它那本領(lǐng)一點(diǎn)也不比“菲爾普斯”差。它沿著水缸圓圓地劃了一圈又一圈,從沒有玩累的時候。
有時,小烏龜?shù)膭幼鞒3A钗覀儼l(fā)笑。它的兩只后腳站在鵝卵石上,兩只前腳扒在缸壁上,這大概就是傳說中“忍者神龜”的樣子吧!啊,一不小心,“撲通”一聲翻了個跟頭,四只腳只能朝天亂舞,我把它翻過來,可是“四腳朝天”的游戲它還會重復(fù)著玩……
我喜歡我的小烏龜,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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