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      2. 快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-25 12:40:12 四年級(jí)作文 我要投稿

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文1

          啊,這幾天真正快樂(lè)!這幾天像是快樂(lè)的種子不斷在發(fā)芽,一天天成長(zhǎng),令人無(wú)比興奮!問(wèn)問(wèn)這幾天是什么日子?那就是能讓大家團(tuán)圓相聚,充滿(mǎn)希望的節(jié)日——新年。

          煙花處處飛

          大年三十兒,我們準(zhǔn)備回老家,伯父提議買(mǎi)些煙花。到了集市上,我、哥哥和姐姐興奮地開(kāi)始選購(gòu),一人買(mǎi)了五六種煙花。回到老家,我飛快地跑下車(chē),不知被什么東西絆了一下,摔了個(gè)狗啃泥。但想到馬上能放煙花,我根本沒(méi)把這事放在心上。

          走進(jìn)老家的院中,大人們將煙花搬了進(jìn)來(lái),一個(gè)幼稚的七歲小男孩迫不及待地拿起根沖天炮插入泥土。他捋出引線(xiàn),“嚓”地一聲打著火機(jī),小心翼翼地湊過(guò)去晃了一下,接著抱著頭撒腿躲到一邊。我注意到他并沒(méi)有把引線(xiàn)點(diǎn)燃,不禁笑了。過(guò)了一會(huì)兒,沖天炮并未如愿炸開(kāi),那個(gè)小孩小聲嘀咕道:“我明明點(diǎn)燃了,為什么不響?”他又點(diǎn)了一次,沖天炮還是對(duì)他“狗不理”。他氣憤地說(shuō):“你們買(mǎi)的沖天炮是壞的!”我心想:他可真有趣。我走到他面前,拿過(guò)打火機(jī),找到引線(xiàn)點(diǎn)燃,等引線(xiàn)閃了火花才跑到一邊!芭尽钡.一聲,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光沖上了天空,我們玩得非常開(kāi)心。

          美味佳肴

          大年初一回到奶奶家,奶奶早已將飯菜準(zhǔn)備好,紅燒牛肉、燜土豆、清蒸魚(yú)、炒牛肉……看得我口水直流三千尺。不管了,我先開(kāi)動(dòng)了!我們一個(gè)個(gè)吃了個(gè)肚兒圓,開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。

          時(shí)光流逝,如同白駒過(guò)隙,新年就這樣過(guò)去了。真懷念新年之際,我等待著,等待著下一個(gè)新年的到來(lái)……

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文2

          時(shí)光小河向前流,一去不回頭。一學(xué)期又過(guò)去了,在這半年中,妹妹和媽媽的吵架聲最令我印象深刻……

          由于外公得了絕癥,活不到幾年之后就會(huì)離開(kāi)我們,都要靠每個(gè)禮拜三到醫(yī)院作化療才行,因此只要媽媽有空,就會(huì)去看外公、外婆,和我們互動(dòng)的時(shí)間也就變少了,妹妹為此很不平,媽媽把所有的時(shí)間、精力都花在陪外公外婆上。但反過(guò)來(lái)想,媽媽也是因?yàn)闆](méi)辦法,常常忙的蠟燭兩頭燒,所以我渴望幸運(yùn)之神能眷顧外公,希望他好起來(lái),使媽媽不會(huì)太疲勞,能多多陪我們;外公也不會(huì)不舒服,能多多和我們嬉戲。

          回想起以前那快樂(lè)的時(shí)光,外公、外婆、媽媽、妹妹和我一起到民族村玩,和外婆一起做旋轉(zhuǎn)木馬,和外公一起看許多動(dòng)物……但是天總是那么無(wú)情,現(xiàn)在不在是以前,外公臥病在床,外婆也累的面色憔悴,每天都睡不飽,令我們看了都好心疼,好希望外公能快快好起來(lái),好希望能在回到從前,好希望……

          即將是新的'一年,也是一個(gè)全新的開(kāi)始,我要更努力用功,讓媽媽能好好去照顧外公,不會(huì)操心,也要好好的照顧妹妹,當(dāng)一個(gè)好榜樣,最希望外公能從病床上起來(lái),一起過(guò)新年,圍爐,我想那會(huì)是一件美好的事。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文3

          在許多人眼里,最快樂(lè)的時(shí)光只不過(guò)是玩電腦、看電視或是和好朋友在一起歡笑的時(shí)刻,可我卻與眾不同。在我看來(lái),我最快樂(lè)的時(shí)光就是我在幼兒園那段快樂(lè)又美好的時(shí)光。

          我剛剛進(jìn)入幼兒園,就認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,我根本就沒(méi)想到暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得如此快速,但是我還是和我那群新伙伴玩得其樂(lè)融融,我們都沉浸在了歡笑之中?墒乾F(xiàn)在我又上了小學(xué),剛剛開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)什么朋友,交友速度并不象讀幼兒園的“風(fēng)雨突襲”那般快。慢慢認(rèn)識(shí),最后才有了一些好朋友。當(dāng)然,我們玩得也很開(kāi)心,但是已經(jīng)找不回以前那種快樂(lè)了,在我讀幼兒園時(shí)傳出的“天線(xiàn)寶寶”那種幼兒的歡笑聲現(xiàn)在已經(jīng)再也聽(tīng)不到了。

          在幼兒園時(shí),我們都愛(ài)玩“老鷹捉小雞”之類(lèi)的游戲,而且玩得不亦樂(lè)乎?墒乾F(xiàn)在,我們想都不會(huì)去想這些幼稚的游戲。不是在家里玩玩電腦、看看電視,就是在外面追追打打、玩危險(xiǎn)游戲,也偶爾在外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

          在幼兒園玩累了,就用剩余的時(shí)間來(lái)上課,教室里能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們天真又可愛(ài)的聲音,這聲音是那么的柔和!可是自從我上了小學(xué)就再也沒(méi)有這樣柔和的聲音了,這聲音已經(jīng)是那瑯瑯的讀書(shū)聲了。就算不讀書(shū)了,教室里也是一片“沙沙沙”的'寫(xiě)字聲,還模糊的聽(tīng)見(jiàn)幾句“嗡嗡嗡”的說(shuō)小話(huà)的聲音。

          唉!這一切都是我有點(diǎn)厭倦了小學(xué)的生活,是我多么想念在以前幼兒園的美好又快樂(lè)的時(shí)光。如果生活能時(shí)光倒流,那我一定珍惜好我在幼兒園的每一分每一秒!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文4

          快樂(lè)是月考第一名時(shí),得到大家的贊揚(yáng),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)心跳一百的喜悅;快樂(lè)是下課去打籃球時(shí),神乎其技的表現(xiàn),把敵隊(duì)打得落花流水,贏得勝利的愉悅?鞓(lè)使我們?nèi)莨鉄òl(fā),生活更多彩多姿。

          快樂(lè)是津津有味的吃著零食,快快樂(lè)樂(lè)的看著電視,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著自己想過(guò)的生活;快樂(lè)是愉快的心情,無(wú)牽無(wú)掛,到處游山玩水;快樂(lè)是天天去逛街,買(mǎi)著很多很多的東西,花著大把大把的鈔票?鞓(lè)使我們的'生活繽紛閃亮、神采飛揚(yáng)。

          但反過(guò)來(lái)講,買(mǎi)著很多很多的東西,花著大把大把的鈔票,金錢(qián)的揮霍無(wú)度、供不應(yīng)求,所以很多喜歡瘋狂采購(gòu)買(mǎi)東西的人,都因?yàn)榛ㄥX(qián)過(guò)量而變成卡奴。結(jié)果是“甘盡苦來(lái)”,日子一天不如一天,心情也每況愈下,所以這樣的快樂(lè)是短暫的、最后是痛苦不堪的。

          快樂(lè)不是用金錢(qián)買(mǎi)得來(lái)的,而是我們擁有無(wú)限的期待與希望,只要我們用心的去挖掘,認(rèn)真的去探索,創(chuàng)造一個(gè)燦爛奪目、輝煌耀眼的未來(lái),快樂(lè)就會(huì)如影隨形,使得我們心花怒放,越開(kāi)越燦爛。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文5

          小鳥(niǎo)是一個(gè)旅行家,每天自由自在的飛翔,飛過(guò)雄偉高山,越過(guò)干凈小溪,忍不住就想要高歌一曲,歌頌自然的美!云朵也是位旅行家,每天跟著天空一起玩耍,飄過(guò)蔚藍(lán)的大海,越過(guò)茂密樹(shù)林,忍不住就想要盡情跳舞,舞出大地的美!

          小鳥(niǎo)和云朵們總是自由自在,快樂(lè)的飛翔,叫我好羨慕呀!我仰望著藍(lán)天,想像自己有一雙美麗的翅膀,展翅高飛,跟著小鳥(niǎo)們一起高歌,跟著云朵們一起跳舞,唱啊唱!跳啊跳!四處旅行玩耍真逍遙。讓天生的歌唱家——小鳥(niǎo),賜我動(dòng)聽(tīng)的歌喉;讓美麗的云朵,為我穿上最美麗的衣裳。我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的,一路用愉快的歌聲,美麗的舞蹈,唱出旅游的.快樂(lè),舞出旅游的夢(mèng)幻!

          湛藍(lán)色的海水,淡藍(lán)色的天空,我在二月的巴厘島,享受著獨(dú)特的巴厘島熱情,望著遠(yuǎn)方一片悠悠的藍(lán),藍(lán)得讓人流連忘返,好一個(gè)無(wú)憂(yōu)世界。騰空而上的拖曳傘,快速前進(jìn)的香蕉船,我在七月的泰國(guó),欣賞著五光十色的紅頂藝人秀,乘坐在訓(xùn)練有素的大象上,玩家們個(gè)個(gè)意猶未盡,好一個(gè)新奇樂(lè)園。甜蜜蜜的哈密瓜,紫柔柔的薰衣草,我在八月的北海道,沉浸于美瑛花田的拼布之旅,雪場(chǎng)蟹、長(zhǎng)腳蟹,大閘蟹……樣樣美味隨你吃,好一個(gè)美食天堂。

          旅行。÷眯!希望你全年無(wú)休,盼你二十四小時(shí)不打烊,伴我度過(guò)每一個(gè)過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文6

          在這個(gè)暑假生活中,我游覽了舟山,還回了我的老家去看望了爺爺奶奶和外公外婆。暑假最快樂(lè)的時(shí)光,就在旅行中流逝。

          那天我去舟山的時(shí)候,正是炎熱酷暑的時(shí)候。我們傍晚到那,看了一下大海,一眼望去,茫茫的大海無(wú)邊無(wú)際,根本望不到頭,我們還在大海旁邊玩了一下水。大海里的水是咸的,難怪他們說(shuō)鹽是從大海里撈上來(lái)的。我還在沙灘上玩了一會(huì)兒,腳踩在那沙灘上,軟軟的,舒服極了!第二天我們?nèi)タ戳擞^世音菩薩,觀世音高高在上,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了她,……這次,我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈地爬到最高處,才能看到最美的`風(fēng)景。

          在家鄉(xiāng)玩的時(shí)候,我們經(jīng)常上街去玩,看到新奇的東西就忍不住這里摸一下,那里碰一下……我們經(jīng)常去我以前的學(xué)校旁邊打籃球,從傍晚一直打到天黑,打到汗水一直黏在我的額頭上才肯回家,不然決不罷休!我家有棵棗子樹(shù),等到棗子成熟了的時(shí)候,我就叫我的小伙伴們一起來(lái)打棗子。我們先找了一根又長(zhǎng)又粗的木棍,我打一棍,她打一棍,我們高興大聲的喊道:“下‘棗子雨’嘍,下‘棗子雨’嘍!呵呵——”我們打完棗子,蚊子大概也吃飽喝足了,我們的腿上不知不覺(jué)的被狠毒的蚊子咬了好幾個(gè)紅紅的大包……

          快樂(lè)的暑假總是短暫的,也是最開(kāi)心的。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文7

          昨天是一個(gè)開(kāi)心的日子。早上,我們班全體同學(xué)一坐上大巴車(chē),大巴車(chē)就風(fēng)馳電掣地把我們帶到了奧林匹克公園。當(dāng)我們到達(dá)那里的時(shí)候,烏云密布,大雨傾盆。原本定好的去奧林匹克公園游玩兒的計(jì)劃被迫修改為去科技館進(jìn)行參觀。

          一進(jìn)到科技館,天花板上懸掛著的塑料球便吸引了同學(xué)們的.眼球。他們有規(guī)律的一會(huì)兒上一會(huì)兒下,美麗極了。買(mǎi)好參觀票后,我們便進(jìn)入科技館內(nèi)部的展廳進(jìn)行參觀。展廳里面大部分東西都可以親自動(dòng)手操作。給我印象最深的是空客飛機(jī)駕駛室和機(jī)場(chǎng)地面指揮臺(tái),空客飛機(jī)駕駛室與真飛機(jī)駕駛艙完全相同,因?yàn)槲野职衷诤娇展竟ぷ,所以我了解了一些飛機(jī)的基本知識(shí),能讓我熟練地在駕駛室操縱飛機(jī)飛上藍(lán)天。機(jī)場(chǎng)地面指揮臺(tái)需要先爬上去才能進(jìn)去指揮飛機(jī)起飛和著陸,里面的顯示屏模擬顯示著一個(gè)真飛機(jī)場(chǎng)的場(chǎng)景,我們?cè)谀抢锟梢灾笓]很多飛機(jī)起飛和降落,最關(guān)鍵的是不能讓他們相撞,那樣就會(huì)發(fā)生飛行事故了!

          最后,我們還進(jìn)行了分組比賽。比賽項(xiàng)目有托雞蛋、接力賽跑和兩人三腳等有趣的活動(dòng)。最后我們小組取得了第三名。

          昨天真是個(gè)快樂(lè)的日子,讓我們把這快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留住吧!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文8

          我的課余生活豐富多彩,曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈,養(yǎng)過(guò)小狗、小青蛙、烏龜、金魚(yú)、小蝸牛,而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。

          那次是去沈陽(yáng)的一家餃子館吃飯,我在吧臺(tái)前面玩,看見(jiàn)有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤(pán)中,看著它們可愛(ài)的模樣我就想買(mǎi)一只回家當(dāng)寵物,還好媽媽同意了!看著我用小手輕輕的撫摸著小蝸牛,姥姥感慨的說(shuō):“要不是你把它買(mǎi)回來(lái),它這會(huì)也許就成了人們的盤(pán)中餐了,真是‘沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害呀’!”

          第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了,我費(fèi)了好大勁才找到它,原來(lái)它躲在了洗手池下面。通過(guò)幾天的`觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上,還喜歡躲在墻角里,但它最喜歡的是呆在有土的地方,比如花盆里,這才是它的樂(lè)園啊!

          小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子,大大的,重重的,似乎與它的身體很不相稱(chēng);殼子里面藏著軟軟的身子,像白玉一樣;它的頭上長(zhǎng)著四只觸角,兩只長(zhǎng)的兩只短的,那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西,真是可愛(ài)極了。我感覺(jué)最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏,經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它,我就會(huì)用噴壺給它噴些水,媽媽說(shuō)小蝸牛喜歡潮濕,有水的地方才是它生存的必要條件。

          小蝸牛不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察,我喜歡小動(dòng)物,以后在課余,我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文9

          今天是星期六,我終于可以做自已想要做的事情了。

          我約了幾個(gè)小伙伴們玩“警察抓小偷”的游戲。第一輪開(kāi)始了,小明當(dāng)警察,其余的都當(dāng)小偷。小明揮舞著他的大手追過(guò)來(lái),大家都望風(fēng)而逃。“嗨!”小明大喊一聲,伸手抓向了小紅,小紅一溜煙似地從他手底下逃走了。我正看得發(fā)呆,沒(méi)想到小明調(diào)轉(zhuǎn)方向抓住了我!鞍パ,運(yùn)氣太差了!”我喊道。大家聽(tīng)了哈哈大笑。

          由于我被抓了,第二輪的警察就由我當(dāng)了。大家也都一哄而散了,我向四周觀察了一下!坝辛!小紅就是我的第一個(gè)目標(biāo)。”我猛一轉(zhuǎn)身,一頭向小紅撲去,“哈哈!”我一把就抓住了她。我又向小方追去,可小方跑得太快了,我追不到。于是我放棄了,又向左邊的小明追去。小明一忽兒閃左,一忽兒閃右,可是聰明的.我不中他的詭計(jì),伸出我的右手不動(dòng)。當(dāng)他閃到右邊的時(shí)候,就被我逮了個(gè)正著。“哈哈,抓到兩個(gè)了!苯又蚁蚱渌哪繕(biāo)繼續(xù)追擊……最后,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!边@些“小偷”都被我這個(gè)神勇的“警察”抓起來(lái)了。

          “哈、哈、哈……”

          今天,我玩得真開(kāi)心!這真是我快樂(lè)的星期六呀!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文10

          我讀幼兒園小班時(shí),每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我回家。一天在回家的路上,我抬頭看見(jiàn)天上有幾只風(fēng)箏。那時(shí)的我天真無(wú)知,心中滿(mǎn)是幼稚想法,看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空時(shí),我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您幫我把這些大鳥(niǎo)抓一只下來(lái),我要養(yǎng)一只!睜敔斝χ鴮(duì)我說(shuō):“這不是鳥(niǎo),是風(fēng)箏,可以放著玩,你要是喜歡,我?guī)闳ベI(mǎi)一只。”

          上幼兒園中班了。一天,媽媽正在忙事情,我跑過(guò)去要她給我講故事,媽媽拗不過(guò)我,就給我講了一個(gè)小白兔種蘿卜的故事。聽(tīng)完后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘遣皇撬袞|西種下去都能結(jié)出果實(shí)呢?”“當(dāng)然了!碑(dāng)時(shí)我心里格外高興,“前幾天聽(tīng)說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友沒(méi)有吃的,我為什么不種一顆餅干樹(shù),把結(jié)出來(lái)的餅干捐給他們呢?”“種瓜得瓜,種豆得豆,我跟你說(shuō)呀……哎,你這孩子……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就跑了出去。

          說(shuō)干就干,我?guī)е粔K我最?lèi)?ài)吃的'餅干和一把小鏟子,在院子的桃樹(shù)下挖了個(gè)小土坑,把餅干埋進(jìn)去再蓋上土、再澆點(diǎn)水……大功告成了!我回到家,耐心地等呀等。一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、三天……我每天都到桃樹(shù)下觀察我的“苗”,可就是不見(jiàn)動(dòng)靜。一個(gè)星期過(guò)去了,我的餅干種子怎么還沒(méi)發(fā)芽,我委屈地哭了出來(lái),媽媽循著哭聲跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”我就將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物種子種下可以結(jié)出果實(shí),餅干又怎么可能發(fā)芽結(jié)果呢?”

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文11

          轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,我已是即將畢業(yè)的五年級(jí)小學(xué)生。由于種種的原因,使我接觸了許多老師,但給我印象最深的還是那溫柔體貼的蝴蝶媽媽——————賈老師。

          其實(shí),我的性格是很內(nèi)向的,每次想和一個(gè)陌生的小朋友認(rèn)識(shí)的時(shí)候,總是要在心里給自己加油鼓勁,可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我也沒(méi)有去和別人認(rèn)識(shí),最終我放棄了。因?yàn)槲业膬?nèi)向,使我錯(cuò)過(guò)了許多好朋友。但是蝴蝶媽媽的出現(xiàn)使我的性格不再內(nèi)向了,使我變的活潑、快樂(lè)。記得那是剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,一天下午的自習(xí)課,老師叫了一些同學(xué)到講臺(tái)前面,其中就有我。剛開(kāi)始我很緊張,可看到賈老師一個(gè)一個(gè)的擁抱我們,緊張的心情頓時(shí)變的激動(dòng)起來(lái)。

          我還記得四年級(jí)護(hù)校的時(shí)候,賈老師帶著我們跳皮筋、跳大繩,真是快樂(lè)無(wú)比!那時(shí)的賈老師就像一個(gè)小孩子,笑的.那樣燦爛。這快樂(lè)時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

          蝴蝶媽媽處處都為我們著想。每次領(lǐng)奶時(shí),總是挑我們愛(ài)喝的口味。因?yàn)楹麐寢尶倿槲覀冎耄晕覀兠刻斓淖鳂I(yè)都很少,老師也知道,孩子寫(xiě)那么多的作業(yè),也沒(méi)用。不如減輕我們的負(fù)擔(dān),讓我們輕輕松松的學(xué)習(xí)。

          五年過(guò)去了,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)蝴蝶媽媽?zhuān)疑岵坏茫餐涣送瑢W(xué)和老師,更忘不了母校。我想:即使我們分開(kāi)了,但心里的美好回憶卻永遠(yuǎn)存在!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文12

          這是一個(gè)溫馨和睦的五口之家:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有我。

          媽媽時(shí)常出差,爸爸經(jīng)常加班,爺爺、奶奶是照顧我時(shí)間最長(zhǎng)的人。

          我的記憶中,印象最深的是爸媽都在家的時(shí)候。那天,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間討論,我們決定利用雙休去襄陽(yáng)公園玩兒。頭天晚上我興奮得睡不著,盼著明天快快到來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),公園我去過(guò)好多次,可與爸媽同去,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

          擠上公汽,襄陽(yáng)公園很快就到了。對(duì)于暈車(chē)的我來(lái)說(shuō),坐汽車(chē)就是遭罪。不過(guò),我還是壓抑不住心中的興奮,到處張望。走近公園,大門(mén)兩側(cè)各蹲著一只石獅,好像威風(fēng)凜凜的將軍看守著大門(mén)。門(mén)楣上有“襄陽(yáng)公園”四個(gè)大字,兩旁鐫刻著對(duì)聯(lián):八百畝城池知是何年圖畫(huà),數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺(tái)。

          走進(jìn)去,迎面是一座大花壇,“襄陽(yáng)好風(fēng)日”五個(gè)大紅字好像在歡迎我們的到來(lái)。花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花,紅的似火,粉的'似霞,白的勝雪,黃的賽金,美麗極了;ㄏ阋齺(lái)了許多蜜蜂,還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞,像金黃色的落葉。

          沿著小路,我們來(lái)到護(hù)城河邊,各式各樣的小船在河面游蕩,有鴨子形的、龍形的,還有亭子形的。有的人在船上欣賞著美麗如畫(huà)的風(fēng)景,有的兒童在船上盡興地吃著零食,還有老爺爺在船上悠閑地釣著魚(yú)……

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我是那么依依不舍,因?yàn)檫@是第一次也是唯一一次,爸爸、媽媽一起帶我玩兒。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文13

          在這個(gè)世界上,每個(gè)人都擁有自己的快樂(lè);但是,快樂(lè)是什么,它能帶給我們什么?它在哪里?

          快樂(lè),是一種心靈的感受,它會(huì)由內(nèi)心的深處散發(fā)出來(lái);當(dāng)你感到幸福、感到溫馨、感到感動(dòng)時(shí),快樂(lè)就會(huì)油然而生?鞓(lè),能帶給我們無(wú)與倫比的歡笑,它能開(kāi)啟成功的大門(mén),讓我們各方面都能飛黃騰達(dá)。

          但是,如果我們的世界失去了快樂(lè),那我們的生命就會(huì)失去原本的光輝,成為一片黑白。每個(gè)人的頭頂,也都罩著一片烏云,讓大家整天悶悶不樂(lè),世界也一片死氣沉沉,原有的生氣頓時(shí)化為泡影。

          那么,我要怎么找到屬于自己的快樂(lè)呢?我們可以去做一些自己愛(ài)做的事,讓自己感到快樂(lè)。而我的'快樂(lè),就是在午后時(shí)光看書(shū)。當(dāng)我在閱讀書(shū)本時(shí),我能吸取書(shū)中的智慧,讓我學(xué)到各種知識(shí)。我也會(huì)跟著書(shū)本中的主角,到圣母峰上眺望雪景,到外太空和外星人做朋友,到海底去探險(xiǎn)……。像這樣穿梭在各個(gè)地方,能讓我的心陶醉在快樂(lè)的大海中,享受自己的快樂(lè)時(shí)光。

          因此,快樂(lè)是無(wú)所不在的,我們能透過(guò)心靈的尋寶,找到快樂(lè)的寶藏,為自己的人生增添繽紛的色彩。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文14

          “太好了!太好了!”我一蹦三尺高,爸爸要帶我去“起鳳山莊”釣魚(yú)。

          汽車(chē)在田間小路飛馳著,窗外一陣陣和煦的清風(fēng),吹得人好不愜意。不一會(huì)兒,就到了目的地。我們帶好裝備來(lái)到亭子里,大人們開(kāi)始繞線(xiàn),扯魚(yú)竿,在魚(yú)鉤處鉤上一條蚯蚓,就大功告成了!可是,哪有魚(yú)。∥覀冏蟮扔业,魚(yú)兒就是不上鉤。

          正當(dāng)我們百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,聰明的琪琪提議:“我們?nèi)プヌ锫莅桑 薄昂醚!”我和昊昊異口同聲地回答。我們走過(guò)一個(gè)滑坡,來(lái)到一塊草坪。因?yàn)樽蛲淼拇笥,泥土變得很松軟。昊昊用“舔舔糖”的蓋子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖;琪琪沒(méi)有工具,只好用手挖;而我嫌臟所以沒(méi)挖,看著他們一個(gè)個(gè)埋頭苦干。

          “我挖到一個(gè)田螺啦!”琪琪的一聲驚呼,把我們的`目光全部吸引了過(guò)去!琪琪把它放在手心上,很自豪的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,昊昊也挖了一個(gè)。看著他們手中的田螺,我心里癢癢的,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我也加入了他們的隊(duì)伍。“咦?這塊地怎么這么硬?”“一定是田螺!”聽(tīng)到琪琪的回答我欣喜若狂。我小心翼翼地挖著,生怕把它挖碎!昂么蟀。 蔽蚁竦昧藗(gè)稀世珍寶一樣捧著它。我仔細(xì)觀察,田螺的殼倒過(guò)來(lái)像龍卷風(fēng)。好靜的“田螺姑娘”被我們的吵鬧聲嚇得縮在殼里不敢出來(lái),哈哈!沒(méi)想到她比我還膽。

          抓田螺,不僅讓我克服了怕田螺的恐懼,而且讓我收獲了喜悅和勇氣!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文15

          今天下午,沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>

          我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下,可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛,真像是飛在天上的大皮球呀!

          這些大泡泡有大又大又圓,有的落在樹(shù)葉上,有點(diǎn)高高地飛在天空,有的落在欄桿上,射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來(lái)飛去,我們像是生活在泡泡的世界呢!

          我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢!有的同學(xué)吹出來(lái)的`泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋,有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢!,這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去,給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡,我要永遠(yuǎn)的抬起頭,飛過(guò)大海,飛過(guò)江河,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)全世界!

          這些泡泡輕輕地抱著明月,月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽(yáng)一起走,太陽(yáng)公公陪伴著它。它輕輕地飄過(guò)大海,大海阿姨陪伴著它······

          慢慢地,泡泡又飛到了我們的身邊,一天一天,泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多,世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖,多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。

          讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)!讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè),歡笑!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文16

          周四,我拿著游泳圈去青少年活動(dòng)中心寫(xiě)作培訓(xùn)班。

          來(lái)到教室里,還沒(méi)坐在座位上老師說(shuō)﹕“今天我們先看視頻,再去游泳!币曨l里面的游泳方式有蛙泳、碟泳、仰泳、自游泳。剛看完視頻,我就像風(fēng)一樣跑到舞蹈班集合。做完熱身運(yùn)動(dòng),我就心急火燎穿好衣服,然后就迫不及待地下了水。!水真舒服呀!游泳池真大呀!大的能承下1000多個(gè)人。游泳池里的水真綠呀!好像一塊翡翠。游泳池里的'水真清澈呀!清得能看見(jiàn)池子底部。

          剛下水沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,老師就把我們召集在一起說(shuō)﹕“我們來(lái)玩三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是把頭放在水里水誰(shuí)待的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是“游泳大王”。

          “3,2,1下沉”沒(méi)過(guò)幾十秒我就聽(tīng)見(jiàn)水花聲,心想:肯定有人出水了。我也接著出了水。其中讓我感到驚訝的是:一個(gè)女孩已經(jīng)在水里大約待了三分鐘了,還沒(méi)有出來(lái)。當(dāng)然了,獲勝的就是她了。第二個(gè)游戲是我們?nèi)颗吭谀线叺呐_(tái)子上,用腳拍打水面。最后我和其他幾個(gè)同學(xué)獲勝了。

          第三個(gè)游戲就是完全靠我們的意志力了,因?yàn)榈诙䝼(gè)游戲已經(jīng)用掉許多體力了,再加上第三個(gè)游戲是在水里走,誰(shuí)先走到方老師那誰(shuí)就獲勝。我們快樂(lè)地玩著,最后竟忘記了誰(shuí)得了第一名。

          游戲結(jié)束后,我和王鑫源、徐錦程、張軍睿結(jié)成一隊(duì)向別人潑水、打水仗等。快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。

          放學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)游泳池。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文17

          去年暑假,我在蘇州住了一陣。有一天,我一大早就起床了,因?yàn)檫@一天我們要去“蘇州樂(lè)園”。

          我們經(jīng)過(guò)綠綠的稻田,一波又一波,像綠色的翻滾波浪;又經(jīng)過(guò)黑黑的隧道,像進(jìn)入宇宙的黑暗世界,叫人伸手不見(jiàn)五指。終于到了“蘇州樂(lè)園”,爸爸先去買(mǎi)門(mén)票,媽媽和我去買(mǎi)水和面包當(dāng)午餐。

          進(jìn)入蘇州樂(lè)園后,我們玩了很多既刺激又好玩的游戲,其中最令我難忘的是云霄飛車(chē)和開(kāi)吉普車(chē)。坐上云霄飛車(chē),我的心就雀躍不已,它就像一只獵豹,快速的奔跑,好像在追擊它的獵物,每一分美一秒都那么的緊張,令我驚心動(dòng)魄;而且坐在最后面,還可以感覺(jué)飛豹在甩尾呢!哇!真是刺激好玩!

          另一個(gè)令我印象深刻,最刺激好玩的就是開(kāi)兒童吉普車(chē)。我就像一位賽車(chē)選手,一直狂飆,一直狂沖,沖了好久好久都停不下來(lái),最后還多跑了一圈,好糗呀!但到了終點(diǎn),吉普車(chē)館主夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我的開(kāi)車(chē)技術(shù)真的'很不賴(lài)喔!這突如其來(lái)的贊賞,真讓我眉開(kāi)眼笑、得意洋洋!

          快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,到了傍晚,我們拖著疲憊的身體,隨著美麗的夕陽(yáng)西下,我們也踏上了歸途。雖然我玩得好累,但這真是一次快樂(lè)的出游。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文18

          快樂(lè)像一只歡快的小鳥(niǎo),它歡樂(lè)地飛進(jìn)了我們的教室,我們都被這“小鳥(niǎo)”帶動(dòng)了,于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥(niǎo)一起來(lái)到了“快樂(lè)王國(guó)”。我們正在教室里玩“指手畫(huà)腳猜成語(yǔ)”的游戲。

          在玩“指手畫(huà)腳猜成語(yǔ)”的游戲中,令我印象最深的人就是何昊文了,瞧!只見(jiàn)他蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái),從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片,再慢慢地躲在微微老師的后面,生怕被人看到了卡片上的字,這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”啊!

          表演開(kāi)始了,何昊文首先用手摸著下巴,像是在認(rèn)真思考一樣,突然,他倒吸了一口氣,像是在給自己暗暗鼓勁,下定了決心豁出去了一樣,接著他用手在空氣中畫(huà)來(lái)畫(huà)去,大家猜“是畫(huà)龍點(diǎn)睛”,“不對(duì),是畫(huà)蛇添足!”同學(xué)們都在下面議論紛紛,這時(shí),何昊文笑著說(shuō):“不對(duì),你們都猜錯(cuò)了。”我們現(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著,何昊文又做了一個(gè)使勁吃饅頭的動(dòng)作,突然,張偲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“畫(huà)餅充饑!薄皩(duì)了!睆垈频'答案讓我們從冥思苦想中恍然大悟,我們都十分后悔自己沒(méi)有想到。猜錯(cuò)了的人,有的后悔地說(shuō):“我怎么就沒(méi)早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)呢?”有的興奮地說(shuō):“耶!答對(duì)了!”還有的語(yǔ)帶諷刺的說(shuō):“這有什么了不起的呀!”

          當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語(yǔ)里時(shí),時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)地溜走了,我真想永遠(yuǎn)不下課呀!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文19

          星期三的早上,我早早地起床了,因?yàn)榻裉焓俏移诖丫玫拇河蔚娜兆印寢尠盐宜偷搅藢W(xué)校,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐車(chē)去豐華園,我的心里可興奮了。終于到了,豐華園可真大呀!

          首先,我們來(lái)到了一個(gè)大棚子里尋找雞蛋。它們一個(gè)個(gè)藏在干草堆里,好像在和我們捉迷藏。我好不容易才找到兩個(gè),但是還有幾個(gè)被踩碎了,真可惜啊!同學(xué)們把找到的`雞蛋都放在一個(gè)籃子里。找雞蛋的任務(wù)完成了。

          第二個(gè)項(xiàng)目是挖地瓜。地瓜被埋在沙子里,需要我們用鏟子把它們挖出來(lái)。我們用鏟子在沙堆里一下、兩下、三下地鏟呀鏟,啊呀,突然我的鏟子鏟不動(dòng)了,原來(lái)是幾條小地瓜安安靜靜地躺在沙堆里。我挖出了三條地瓜。之后我們又去種菜、坐海盜船、看電影、旋轉(zhuǎn)秋千……一眨眼的功夫就到了午飯時(shí)間,同學(xué)們圍坐在一起開(kāi)心地分享彼此的食物。

          接著我們還玩了賽龍舟,需要我們一個(gè)個(gè)騎在龍舟上面,用腿夾著跑。因?yàn)槲覀兪堑谝淮瓮,同學(xué)們有的摔倒了,有的走,還有的被顛地坐下來(lái)了,一片歡聲笑語(yǔ)。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快!到了該回家的時(shí)間,我和同學(xué)們依依不舍地上了車(chē)。愉快的春游結(jié)束了。

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文20

          今天,天氣真好,藍(lán)天就像一個(gè)湖泊,“水”是那樣藍(lán),連白云見(jiàn)了都忍不住在上面飄來(lái)飄去,太陽(yáng)公公不禁露出了笑臉。爸爸決定帶我們?nèi)チ鲬c山莊游玩。

          車(chē)很快地到達(dá)了目的地。我們下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)有一大群人圍在那里了。有大人有小孩,還有老人呢!他們興致勃勃地坐在那里,聚精會(huì)神地看著水面,巴不得一條大魚(yú)馬上就上了鉤。突然有一個(gè)人驚叫道:“哇,好大的一條魚(yú)呀!”我和媽媽急忙跑了過(guò)去,生怕魚(yú)逃走了,我們就看不到了。我們到了那兒,看見(jiàn)一個(gè)人拉上來(lái)了一條大魚(yú),足足有半尺長(zhǎng),一個(gè)手掌寬,尾巴還在不停地亂擺呢!釣到魚(yú)的人笑的合不攏嘴,快速把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)網(wǎng)里,浸在水里,看的人羨慕的離開(kāi)了。

          我們也回到了岸邊,突然,我看見(jiàn)媽媽手里拿著一些餅干,我就扳了一點(diǎn)碎片,丟進(jìn)水里,魚(yú)兒都圍了上來(lái)。有些個(gè)頭大的魚(yú),為了爭(zhēng)一小塊餅干碎就用尾巴掃著其他的'魚(yú),搶了一個(gè)餅干碎片。我想:它們大概太餓了吧。于是,我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵秃臀乙黄鹑语灨,魚(yú)兒吃的可歡了,吃完了,就向我擺擺尾巴,好像在說(shuō)謝謝呢!

          我們戀戀不舍地離開(kāi)了流慶山莊,心里還在想著剛才的情景。這真是一個(gè)快樂(lè)的上午!

        快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文21

          “爸爸媽媽去上班,我就和爺爺、奶奶在一塊兒玩,爺爺夸我好寶寶!蔽姨貏e喜歡唱這首兒歌,我就是爺爺?涞暮脤殞殹

          爺爺經(jīng)常會(huì)騎著他的小白三輪車(chē),馱著我去村后的小樹(shù)林里玩。爺爺是退休的小學(xué)老師,會(huì)用樹(shù)葉粘貼成做各種小動(dòng)物;小魚(yú)、小狗……常常爺爺做好了,遞到我的'手里,我還沒(méi)看清是什么,就被我的兩個(gè)小手整壞了,爺爺舉起手佯裝要打我,我笑著跑開(kāi)了,爺爺在后邊追,我在前邊跑,爺爺總是追不上,我笑爺爺“笨”。

          爺爺干什么,我也學(xué)他干什么,他翻地,我也翻地,他澆花,我也澆花,我總是把干土澆濕,自己玩泥巴,這一下,那一下,頓時(shí)弄得身上滿(mǎn)是泥巴,奶奶在一邊看見(jiàn)了,連忙把我的鞋脫了,將我連衣服一塊兒拖進(jìn)大水盆,我在里面撒了歡地玩“打水花”,奶奶邊給我洗,邊數(shù)落,爺爺趁著這功夫把花澆完了。

          洗干凈后。爺爺把我抱出來(lái),換上干凈的衣服,放進(jìn)三輪車(chē),又馱著我出門(mén)了,走在鄉(xiāng)間的小路上。曬著日光浴,聞著路邊的小花、莊稼散發(fā)的香氣,在村口等下班回家的媽媽。

          如今我已上五年級(jí)了,也懂事了,爺爺卻走了兩年了,兒時(shí)的快樂(lè),奶奶一遍遍的講給我,與爺爺一起的快樂(lè)時(shí)光我永遠(yuǎn)難忘,爺爺我想您了。

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