四年級(jí)作文【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
隨著歡快的樂曲，同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場上，開始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍，笑聲在操場上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的.活動(dòng)，(快樂地玩起來。)操場中間，幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當(dāng)小雞，一位女生當(dāng)雞媽媽，一個(gè)男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。
操場的東面，同學(xué)們?cè)谕嫣そ�，兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上，三個(gè)女生跳著皮筋，她們玩得非常開心。
操場的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周圍站滿了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數(shù)著，當(dāng)數(shù)到40個(gè)數(shù)時(shí)，就把空竹往天上一拋， “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中，大家仰頭看喊著：“高，真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描，還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信，都圍了過來看，有的人還竊竊私語地說：“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì)畫素描的同學(xué)都非常羨慕，說她真厲害呀!
我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則：“當(dāng)我說完一二三木頭人，不許說話，不能動(dòng)。誰說話，誰動(dòng)，就罰下場。(游戲)開始了，我說：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了，她(就是王某某，他被罰)出局了。
這時(shí)，上課的鈴聲響了，我們有點(diǎn)失落，戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘，操場上靜悄悄的。
四年級(jí)作文 篇2
人生有很多第一次。有的第一次隨著我成長的腳印越走越遠(yuǎn)；有的第一次像隨意的風(fēng)四處漂流；而現(xiàn)在想來仍甜甜的、美美的，要屬第一次包餃子。那是一個(gè)星期天的中午，我們?nèi)乙黄饎?dòng)手包餃子。
姥姥負(fù)責(zé)搟皮。只見她把皮兒放在案板上，兩手握著搟面杖往上一推，又上下來回搓幾下，圓圓的皮兒就成了，好像一個(gè)個(gè)銀白色的小月亮。
媽媽和我負(fù)責(zé)包餃子。只見媽媽拿來一張面皮兒，放在左手心，用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在皮兒中間，再用筷子壓了壓，用右手把面皮兒一對(duì)折，兩手放在兩邊一擠，大拇指一壓，完美！鼓鼓的，像個(gè)大肚子將軍！看得我心里癢癢的，我也要包。
我按照媽媽的方法，將皮兒對(duì)折后，沿著右邊往左捏，咦，奇怪？我往左捏，餡兒往左跑，我往右捏，餡兒往右跑，于是，我兩手同時(shí)往中間捏，結(jié)果，只聽“撲”地一聲，“肚皮”撐破了。我苦著臉問媽媽，才知道是餡兒放多了。“世上無難事，只要肯登攀”。沒關(guān)系，再來一個(gè)！這一次，倒包成了，卻像個(gè)干癟的'小魚。媽媽說，是因?yàn)檫厓耗蟮奶珜捔�，如果捏的窄一點(diǎn)兒，就好了。嗯，媽媽就是厲害，我真的包成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的大餃子！
接下來的時(shí)間里，我一秒鐘也不敢耽擱，拿皮兒、夾餡兒、對(duì)折、捏邊兒，心中暗暗數(shù)著：5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)……終于，大功告成了。餃子一個(gè)個(gè)地站在“岸邊”等候下鍋，水燒開了，它們猶如白色的、毛絨絨的小鴨了“撲通”、“撲通” ……跳到了鍋里，歡快地游來游去，充滿了生趣！
勞動(dòng)能創(chuàng)造快樂！吃著自己親手包的餃子，我心里別提多高興了！我要把這個(gè)第一次永遠(yuǎn)鑲嵌在記憶的最深處！
四年級(jí)作文 篇3
春節(jié)是中國人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束，新的一年已經(jīng)開始。年夜飯，是除夕的重要活動(dòng)之一。中國的百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視，飯前往往要祭供祖先，還要燃放鞭炮。
大年三十，每個(gè)人都在家里和自己的家人歡聚一堂，姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天，爺爺和姑爹則在準(zhǔn)備碗筷，只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過不久，隨著媽媽的`一聲：“來來來，吃年夜飯�！蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇，年夜飯好豐盛啊，有：羊肉串，雞腿，清蒸魚……，我一看就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮，我們就開吃。我一開始就“占領(lǐng)”一個(gè)大雞腿，接著我又吃許多的羊肉串。這時(shí)，大家都站起來，開始互相干杯，我卻還是坐在椅子上吃著菜，因?yàn)檫@些菜太好吃。過一會(huì)兒，我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂的氣氛中，大家有吃有樂，高高興興的，談?wù)撨^去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
四年級(jí)作文 篇4
世界上，風(fēng)景無處不在，它可以是自然風(fēng)光，可以是宏偉建筑，可以是藝術(shù)作品，也可以是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我認(rèn)為，一家人其樂融融、相親相愛的瞬間便是最美的風(fēng)景。
成長過程中，爸爸媽媽陪伴我們的每個(gè)瞬間都是最美的風(fēng)景：爸媽細(xì)心地吹涼勺子上的飯，輕輕送到我們嘴邊；爸媽小心地扶著我們搖擺的身體，緩緩移動(dòng)著；爸媽“a o e”一個(gè)個(gè)拼音仔細(xì)教，認(rèn)真糾正錯(cuò)發(fā)音；爸媽一筆一畫、一撇一捺在紙上涂畫，握住我們的手寫好字一他們把無私的.愛給了我們。
還記得小時(shí)候，我們牙牙學(xué)語，常常一遍又一遍重復(fù)問“這是什么？”“那是什么？”他們總耐心教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，這些都是最美的一道風(fēng)景。
猶記得幼年時(shí)，我們嘗試騎單車，單車后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手，那是爸媽糾結(jié)的、忐忑的愛啊！那是想讓我們趕快學(xué)會(huì)的、又怕我們摔跤的愛�。∵@更是那一道最美的風(fēng)景。
我們一天天長大，他們一天天變老，花白的發(fā)線便是美好的象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞�，等他們老了，我們也要緊緊牽住他們的手，也給他們留下幸福的一幕幕，繼續(xù)成就更多最美的風(fēng)景。
四年級(jí)作文 篇5
上課的時(shí)候，幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上，讓我不得安寧，就像在給我撓癢癢似的。于是，我就想了個(gè)辦法，那就是做個(gè)蒼蠅拍，把它們打死。
下課了，我先拿了一張紙，卷成了一個(gè)又長又細(xì)的圓柱形，來做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構(gòu)件粘起來，在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣，神奇的蒼蠅拍就做好了。
接下來，我就用這神奇的.拍子來打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮，不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是，我就小心翼翼地，腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去。“啪”我一看，啊！我拍中了，我邊說邊看，我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過了幾秒中，它掙脫粘糊糊的拍面飛走了。哎！我自言自語地說：“是不是因?yàn)槲遗牡臅r(shí)候太輕了，只粘住了蒼蠅的腳，還是雙面膠粘力不夠，沒能發(fā)揮神奇效果？
于是，我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標(biāo)，終于在同桌的桌面上又發(fā)現(xiàn)了一只，我吸取了上次的教訓(xùn)。別看我是小心翼翼的，輕手輕腳的，可我拍下的力度可大了，功夫不負(fù)有心人，我得手了。看看拍面上的死蒼蠅已不能動(dòng)彈。我好高興，我把它扔進(jìn)了垃圾桶。接著，我打死了第二只，第三只。正在我打得正開心的時(shí)候，丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，我依依不舍地回到了自己的座位上，藏起蒼蠅拍，認(rèn)真聽起課來。