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      2. 四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-02-13 13:24:54 四年級(jí)作文 我要投稿
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        (精品)四年級(jí)的作文300字8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精品)四年級(jí)的作文300字8篇

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          那天,我吃過(guò)晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上!翱炜,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來(lái)。我趕緊打開(kāi)手電筒照了照那顆小球,發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛!有了這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)后,我們?nèi)∠巳ス珗@散步的.計(jì)劃。姐姐迫不及待地說(shuō):“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的,于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。

          我和姐姐回到家,仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的花紋。它觸角一長(zhǎng)一短,可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。

          我們觀察一會(huì)兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報(bào)紙做了一個(gè)盒子當(dāng)作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。

          有一天,我放學(xué)回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水,把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久,我的小蝸牛就不動(dòng)了,我一看,它竟然死了,真的好難過(guò)!

          我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會(huì)游泳的。下次,我絕對(duì)不會(huì)給蝸牛洗澡了。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          我的寵物是一只活潑可愛(ài)的小狗,名字叫仔仔。仔仔是一只渾身長(zhǎng)滿棕色毛的小泰迪,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          仔仔有著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的濕鼻子,四個(gè)小短腿撐著圓滾滾的身子,可愛(ài)極了!當(dāng)它高興的時(shí)候,就會(huì)向你使勁地?fù)u著它那毛茸茸的小尾巴;當(dāng)它不高興的時(shí)候,就會(huì)趴在地上一動(dòng)不動(dòng),不管你怎么叫,它也不起來(lái)。

          仔仔的`警惕性可高了。它平時(shí)睡覺(jué)時(shí)總是習(xí)慣的把耳朵緊緊地貼在地面上,就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都能把它驚醒。

          仔仔的分辨能力很強(qiáng),無(wú)論是白天還是黑夜,家里人進(jìn)進(jìn)出出,它從不吭一聲,可是,一聽(tīng)見(jiàn)陌生人的腳步,它立馬豎起尾巴“汪汪”地叫起來(lái),你看,它是不是很可愛(ài)呢?

          仔仔很通人性。每次我上學(xué),它都要跟著我跑。我總是對(duì)它說(shuō):“仔仔乖,我要上學(xué)去了,回來(lái)再和你玩!彼孟衲苈(tīng)懂似的,乖乖地坐在地上,眼睛眨巴眨巴地看著我。放學(xué)回到家,仔仔總是飛快地?fù)湎蛭,用它那小小的前爪扒拉著我的腿,尾巴搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“小主人,小主人,我好想你呀!快抱抱我吧!”

          這就是我的小寵物——仔仔,我非常喜歡它,喜歡它的調(diào)皮可愛(ài),喜歡它的通人性,因?yàn)橛辛怂,我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣!

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。

          我的同桌長(zhǎng)得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對(duì)波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個(gè)女生的長(zhǎng)相滿分為100分。我給他打60分,勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見(jiàn)他就怕。他和他同桌的第一天,他見(jiàn)其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成,他愛(ài)怎么畫就怎么畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以后誰(shuí)抄了這條線,誰(shuí)就誰(shuí)就挨打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺(jué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐?說(shuō)著還坐著挨扁的動(dòng)作。嘁,我怕他,一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪,果真它出現(xiàn)在了我的眼前,指了這一地的'玩具,問(wèn):誰(shuí)干的,他,死黨將事往我身上一推。留了。。∥掖蠼幸宦,低頭一看,他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”

          這就是我的同桌。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          咦?課桌上的拔河賽!我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)水上拔河,冰山拔河,哪兒來(lái)的課桌上的拔河嘛!后來(lái),說(shuō)明,我才恍然大悟。

          原來(lái)把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。

          隨著一聲哨響,一場(chǎng)別開(kāi)生面的.拔河賽開(kāi)始了!只見(jiàn)林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說(shuō):“周東來(lái),你可別臨陣逃脫!”“那當(dāng)然,那當(dāng)然!蔽覞M口應(yīng)承。

          “預(yù)備,開(kāi)始!”

          只見(jiàn)林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過(guò)一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來(lái)。

          現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個(gè)“猛男“,因此威震江湖。

          我把手放在尺子上,將計(jì)就計(jì),先讓林嘉宇拉過(guò)一大截,麻痹她的神經(jīng),然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動(dòng),接下來(lái)就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開(kāi)始發(fā)麻,我趁機(jī)力挽狂瀾,拉過(guò)9毫米,按兵不動(dòng)了!指甲變得越來(lái)越紅,也許林嘉宇也覺(jué)得黔驢技窮了,很快舉手投降了。

          這次拔河賽真是其樂(lè)無(wú)窮!而我也得了個(gè)“指林盟主“的稱號(hào)。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          國(guó)慶長(zhǎng)假里,我再一次來(lái)到了運(yùn)河邊的幾個(gè)博物館:中國(guó)傘博物館、中國(guó)刀剪劍博館、中國(guó)扇博物館,中國(guó)工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館,這兩個(gè)館是最近才開(kāi)的。原本只是想再一次游玩,可是沒(méi)想到館內(nèi)人山人海,還展開(kāi)了許多活動(dòng),比如:博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)、工美大講堂等多項(xiàng)活動(dòng),最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。

          我先來(lái)到陶泥體驗(yàn)處。在人群中我終于找到了一個(gè)空位后問(wèn)老師要了一塊陶泥后便開(kāi)始捏了。我準(zhǔn)備捏一個(gè)茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋,再捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的茶壺柄,再把它們組合起來(lái),一個(gè)瞿氏茶壺就完成了。

          然后我去了創(chuàng)意剪紙,拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上,本打算想剪一個(gè)窗花,后來(lái)看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺(jué)得挺有創(chuàng)意的,喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來(lái),雖然不是很漂亮,但總比千篇一律的窗花要好的多。

          我還去了折紙飛機(jī),我折了一個(gè)最簡(jiǎn)單的`。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,最后還獲得了一個(gè)心情日記本。

          今天我體驗(yàn)了這么多的項(xiàng)目,非常的開(kāi)心。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          我是一個(gè)書包,在琳瑯滿目的貨架上等待著我的小主人來(lái)接我回家。有一天,我的小主人終于來(lái)了,從此,我們成了一對(duì)不離不棄的好朋友。

          我穿著灰白色的衣服,土里土氣的。我分三層,第一層裝的是小主人的書,還好我第一層的位置比較大一些,裝了許多學(xué)習(xí)的資料,不然要把我的肚子擠爆了呢!第二層呢?用來(lái)裝小主人的練習(xí)本和作業(yè)本。最小層裝得是小主人的活動(dòng)用具。我的.兩個(gè)耳朵有許多小孔,就像蜘蛛的網(wǎng)一樣,分別裝著小主人的水杯和字典。背帶就像兩條拉面一樣寬,小主人每天早晨背著兩條“拉面”上學(xué),傍晚又背著兩條“拉面”放學(xué)。

          雖然我是小主人的好幫手,但我也有傷心的時(shí)候。有一次,小主人考試考得不好,就拿我當(dāng)出氣筒,他一腳把我踢到旁邊,我身上弄臟了,難過(guò)得都哭了,小主人慚愧地低下了頭,又把我洗干凈,我不會(huì)責(zé)怪小主人的,還會(huì)成為他學(xué)習(xí)的好幫手。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上我了呢?

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          昨天是中秋節(jié),我跟媽媽一起到公公過(guò)中秋。

          吃過(guò)晚飯,公公叫我和哥哥把家里的椅子往外搬,排成二排,讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發(fā)月餅,一邊哼著:八月十五月兒明呀,公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀!我看那銀光閃閃的月亮,如同一面明亮的鏡子掛在天上,美麗極了!令我不禁想起李白《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑遙臺(tái)鏡,飛在青云端!拔覀円贿吜奶,一邊吃著香甜的月餅。

          我問(wèn)外婆:“人們?yōu)槭裁慈诉^(guò)中秋節(jié)呢?“外婆說(shuō):“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),它象征著幸福、團(tuán)圓、美滿,許多人出門在外都回家團(tuán)圓,如果回不了家,他們就會(huì)看著這輪明月,思念自己的親人……”

          聽(tīng)著聽(tīng)著我不禁犯了困,睡覺(jué)去了,在夢(mèng)里我捧著又大又圓的.月亮笑了。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          我家住在賈魯河邊。聽(tīng)老人講:“從前賈魯河清澈見(jiàn)底、綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人,是個(gè)美麗的地方。”

          但是,近年來(lái),賈魯河像變了條河似的,河面上布滿了臟兮兮的垃圾,泡沫在水中打旋,枯枝敗葉、雜草叢生,散發(fā)出刺鼻的臭氣,賈魯河己變成了一條“臭” 水溝。這都是人們忽視了生態(tài)平衡,只重視眼前益,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;加之賈魯河上游的企業(yè)、工廠,把污水排入賈魯河,造成了嚴(yán)重污染,危機(jī)人們的`飲水安全。

          現(xiàn)在,政府高度重視,加大整治刀度。最近,我和爸爸一起去賈魯可上觀察,發(fā)現(xiàn)河堤兩旁人山人海、車水 馬龍,一片繁忙的景象。有的河段正在修筑河堤、廊道;有的河段正在爭(zhēng)先恐后的綠化、植樹(shù);有的可段已清澈見(jiàn)底,樹(shù)林郁郁蔥蔥、無(wú)空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣淸新甜潤(rùn),河岸游人成群,河邊漁翕正在聚精會(huì)神的等待魚兒上鉤,賈路河正向清新、優(yōu)美的方向前進(jìn)。

          末來(lái),我暗下決心要努力讀書、學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)和文化知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)技朮治理污染,美化環(huán) 境。讓我們的賈魯河成為翠綠、花香、清新、美麗的生態(tài)氧吧!

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