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(優(yōu)選)小學(xué)四年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
俗話說:一日無書,百事荒蕪。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這么多的讀書的名言警句,使我漸漸地成為了一個非常愛看書的小書迷。記得有一次,我去新華書店看書,媽媽規(guī)定我下午4:30分要準(zhǔn)時回家,不能在書店多待一分鐘,一分鐘都不可以。我記住了時間,出了門。到了新華書店門口,我無比激動,因為我又可以看書了。我飛快的跑上三樓,拿了一本《愛的教育》津津有味地看起這本書來。這本書里面的人的遭遇,他們的發(fā)生的`事情,他們的悲歡離合,都使我牽腸掛肚。我看呀看呀,看的我是如癡如醉;看的我是浮想聯(lián)翩,仿佛我就是哪本書里的人似的。我越看越如癡如醉,看著看著我忘記了時間,忘記了一切。不知過了多久,我才醒了過來,看看表。哎呀!5點(diǎn)半了!完了完了,我超過時間回家了,怎么辦呀!我沒辦法,只好硬著頭皮回去等待媽媽的批評了;氐郊遥瑡寢屪谏嘲l(fā)那。我一進(jìn)門,媽媽就東一句,西一句的嘮嘮叨叨地說了半天,我只好把頭埋得低低地聽媽媽說。媽媽說完之后,我又跑回房間去看書了。我是一個小書迷。貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué)五(2)班 譚彬璐指導(dǎo)老師:白運(yùn)香
小學(xué)四年級作文 篇2
龜兔賽跑,小烏龜贏了。小兔很不服氣,要不是自己太大意,跑到大樹底下睡大覺,傻乎乎的.小烏龜才不會贏呢。想到這里,小兔大聲嚷道:“在比一次,在比一次……”
小烏龜滿不在乎,慢吞吞地說:“比就比吧,不過老比跑步?jīng)]意思,咱們比點(diǎn)別的吧!
小兔哪把小烏龜放在眼里,得勝心切的它急不可待地說:“比什么都行,只要你敢再比一次。”
小烏龜說:“來個縮頭比賽怎么樣,看誰縮得快誰能把頭縮到肚子里誰就贏,你敢嗎?”
小兔目瞪口呆、張口結(jié)舌,說不出話來,這個比賽自己能贏嗎?
小學(xué)四年級作文 篇3
我有一個儲錢罐,我非常喜歡它,不僅因為這個儲錢罐十分精致,而且這個儲錢罐還讓我改正了一個缺點(diǎn)——隨便亂花錢。我的儲錢罐是天藍(lán)色的,上面有五個小老虎的`圖案,特別的可愛。儲錢罐的蓋子邊上有個圓環(huán),上面還掛了一把小小的鎖,蓋子的中間還有一個可以讓硬幣投進(jìn)去的小孔。
在媽媽給我買儲錢罐之前,我的零花錢不是拿去買玩具就是買麻辣。吃了嘛辣又經(jīng)常鬧肚子,可我總是熬不住想買。在媽媽給買我儲錢罐的那一天,我正好有三元零花錢,原本打算又去買零食吃;就在這時,媽媽提了一個塑料袋回家了,我很好奇里面是什么東西,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面裝著兩個漂亮的儲錢罐。聽媽媽說一個給我的,一個給妹妹的。我很開心,心想:以后我有零花錢就有地方放了,我毫不猶豫的把三元錢投進(jìn)儲錢罐里,從這以后,我一有零花錢就放到儲錢罐里保存。一下也不亂花。到現(xiàn)在已經(jīng)存了十多元錢了。
我真是喜愛這個儲錢罐,它讓學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)四年級作文 篇4
我鄰居家有一只小貓叫咪咪。
它整天穿著一身黑白相間的晚禮服,一雙像黑珍珠似的大眼睛,小鼻子小嘴巴,它的小爪子鋒利的很,但走起路來一點(diǎn)聲音也沒有,還有一條又細(xì)又長的小尾巴,它很愛吃,想吃的時候讓它更勇敢。
還記得又一次和鄰居到池塘釣魚,我卻抓到了幾條小魚,放在了盆里,這時咪咪也來了,它發(fā)現(xiàn)了魚,一開始先目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條最小的'魚,“啪”咪咪弄了一身水,沒捉到,抖了抖身子,失敗乃成功之母,繼續(xù)捉,失敗再捉,失敗再捉,我看不下去了,抓起一條說:“咪咪吃條小魚!蔽乙蝗樱孟耩I了似的,連鱗帶骨一起吃了下去。
到了家門前,我就拿來一根棉線,把小魚綁了起來,準(zhǔn)備逗小貓,還沒準(zhǔn)備好,小貓就撲了來,多虧我反應(yīng)快,沒有讓小貓吃到,然后我拉著小魚一起跑,咪咪也追來,我拐彎,它也拐。我快筋疲力盡時,咪咪用力一蹬,說時遲那時快,我一拎,咪咪東張西望,就是沒找到,轉(zhuǎn)頭走“人”,我剛一放,咪咪不知是聞到魚味,還是用了激將法,轉(zhuǎn)頭撲到了小魚。
我覺得咪咪是世上最可愛的小貓之一。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天,我和同學(xué)們來到實(shí)踐基地參加豐富多彩的實(shí)踐活動。
一走進(jìn)教室,我就被老師們做的展品吸引住了。上課時,老師教我們做陶泥、絲網(wǎng)花和軟陶。我最喜歡做陶泥手串,有大理石花紋和圓柱花紋等。我選擇做大理石花紋的.手串,先要取三種顏色的彩陶,搓成細(xì)條,再拿刀切成十五份,然后搓成一個圓球。三種顏色要均勻分布,最后用專用的針把陶球扎一個洞。我做得最快,老師把我做的陶珠烤好以后,讓我穿上線,再涂上無色指甲油,因為這樣可以防止腐爛。與此同時,老師還給我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周圍的同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。
接下來,我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很簡單,先取一塊陶泥放在手心,揉成四邊形,再取一點(diǎn)白色陶泥做石子,最后取綠色的陶泥搓成細(xì)條,切成幾份,做葉子。作品完成之后,老師夸我有創(chuàng)意,我心里比喝了蜜還甜!
做彩陶要細(xì)心,在生活中,我也要像做彩陶一樣處處仔細(xì)。
小學(xué)四年級作文 篇6
每天,我走在上學(xué)的路上,路旁的小樹是我的好朋友。春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我春天多么美麗。夏天,它們長滿綠葉,讓我享受一路陰涼。我對小樹說“謝謝”,沒想到,小樹卻焦急地回答我的問候。
小樹說:“不客氣,親愛的同學(xué)。樹是人類的好朋友。我們的'枝干為人擋風(fēng)遮雨,香甜的果子受到喜愛,樹葉樹皮還能做成中藥,給人治病呢!
可是,你知道嗎?偏偏有人拿著鋒利的斧子和電鋸,砍倒我的許多兄弟姐妹,把他們做成筷子、紙、牙簽……,最后又把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。真可憐啊,那些兄 弟姐妹再也不能站在陽光下唱歌了!其實(shí),他們是“空調(diào)”,遮擋陽光,讓空氣變涼爽;是“吸塵器”,阻擋風(fēng)沙四處搗亂;是“隔音墻”,使城市更幽靜。請愛護(hù) 我們吧,我們真的很想和人類作好朋友,我們也會好好保護(hù)人類的家園!
聽了小樹的話,我深深地點(diǎn)頭:放心吧,親愛的小樹,我們已經(jīng)知道樹木的珍貴,我們一定會成為你的好朋友。