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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 1
從前，我是一條小魚，我們一家人在西湖里快樂(lè)地生活著。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)湖水臭氣熏天，這到底是怎么回事呢?我躍出水面，只見(jiàn)西湖的馬路對(duì)面開(kāi)了不少飯店，人們吃得可開(kāi)心了，可是我發(fā)現(xiàn)飯店下水道里油膩膩的臟水都流進(jìn)了西湖，呀!好惡心啊!突然，身后傳來(lái)了媽媽的尖叫聲：好臟啊!好臭啊!我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一股黑水涌進(jìn)了湖中，上面漂浮著垃圾袋、糞便，還有各種垃圾，這時(shí)，不知從哪飛來(lái)一個(gè)飲料瓶，砸中了我的`腦袋，我疼得直掉眼淚。臭味熏得我喘不過(guò)氣來(lái)，路過(guò)的燕子被熏得捂住了鼻子，湖邊的柳樹被熏得黃了臉，沒(méi)力氣地垂著頭。我想喊救命，可是高高的圍墻擋住了我的喊聲，我想潛到湖底，可是湖底堆滿黑黑的淤泥，天哪!人類為什么要隨便破壞我們美麗的家園呢?我難過(guò)地哭了，哭著哭著，我昏睡過(guò)去。
不知過(guò)了多久，柳條輕拂我的臉頰，把我從夢(mèng)中喚醒。呀!西湖怎么變樣了?湖水清澈見(jiàn)底，高高的圍墻不見(jiàn)了，變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道，燕子唱著歌兒從天空飛過(guò)，湖邊楊柳依依，桃花盛開(kāi)，人們?cè)诒滩ㄊ幯暮嫔戏褐�，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，我陶醉在這片美景中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們意識(shí)到了破壞環(huán)境的嚴(yán)重性，他們對(duì)西湖進(jìn)行了整治，關(guān)掉了飯店，截住了污水，撈走了垃圾，清走了淤泥，擴(kuò)建了景點(diǎn)，人們提高了環(huán)保意識(shí)，不再亂扔垃圾，西湖面貌煥然一新。多好!我又能歡快地在湖中暢游。
地球是我們共同的家園，我們?cè)敢庥肋h(yuǎn)和人類做朋友，和諧相處。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 2
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，它們應(yīng)藏在我們心中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，那你的人生之路就有了一個(gè)終點(diǎn)。然而，在這個(gè)終點(diǎn)之后，有著更多的終點(diǎn)，等著你去追求。人，不論男女老少，不論是什么人，都有夢(mèng)想。我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但我也有夢(mèng)想。作家，這個(gè)詞在我心中占據(jù)太多席位，在我眼中，作家仿佛是上帝派來(lái)的.天使。你可能會(huì)問(wèn)，我為什么崇拜作家?當(dāng)今社會(huì)上，有那么多偉大的人，他們不值得你崇拜嗎?我的答案永遠(yuǎn)不變，雖然偉人值得崇敬，可是“青菜蘿卜，各有所愛(ài)�！蔽揖磁遄骷易杂形业牡览怼Ｈ绻麤](méi)有作家，世界將會(huì)崩潰。是誰(shuí)用手夜以繼日地寫出曠世絕作來(lái)啟發(fā)我們，教育我們?是作家。是誰(shuí)用一本書來(lái)改變?nèi)祟惖囊簧?是作家。是誰(shuí)嘔心瀝血發(fā)憤創(chuàng)作來(lái)拯救無(wú)知的我們?是作家。他們是世界的締造者，沒(méi)有他們，世界將會(huì)崩潰。我想成為作家，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力著。
有一次，我獨(dú)自去家附近的書店看書。我全神貫注地看著書中的內(nèi)容，生怕遺漏一些重要之處;我身臨其境，外面的世界與我毫不相干;我完全忘我，沉浸書海。時(shí)光如水，不知不覺(jué)，我已看了三小時(shí)多，如果不是媽媽來(lái)叫我，我恐怕還要看幾小時(shí)�；氐郊抑�，我再?gòu)臅衲昧艘槐緯戳似饋?lái)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去。我堅(jiān)信，只要我努力，找對(duì)方法，就能成功。這就是我的夢(mèng)想+靈魂的追求。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地鉆出頭來(lái)，花草在歡聲笑語(yǔ)，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，呼吸新鮮的空氣，還有涼爽的風(fēng)，好舒服呀!”
清晨，在小路上，能聽(tīng)見(jiàn)小鳥的歌聲，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，好舒服呀!小鳥慢慢地飛到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了哦�！闭f(shuō)完，它便飛走了。
我慢慢地爬上山頂，想看從山上望下去將會(huì)是什么樣?一排排嫩綠的小草，嬌嫩的花朵在我旁邊，心里充滿了喜悅。從山上俯視，房子緊挨著，那些雄偉的樓也緊湊著，還有幾排高大魁梧的士兵保護(hù)著周圍的小朋友。山下綠油油的`一片。
山色漸漸暗淡下來(lái)，人們都準(zhǔn)備回家。而我卻對(duì)這里戀戀不舍。還想繼續(xù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這是，天色像蒙上了一層黑紗。月色下，景色更加美麗，月亮笑彎了身子，瞇成縫的眼睛，即將把天色越變?cè)胶凇?/p>
第二天清晨，我出去散步，便聽(tīng)到小鳥唧唧喳喳的叫聲。我急忙跑上山頂，有幾只小鳥對(duì)我說(shuō)：“早上好啊!”“好!”我匆忙地應(yīng)和了一聲。原來(lái)，它們開(kāi)了派對(duì)。小鳥兒們是歌手，小溪是它們的伴奏者，花草是他們的觀眾。我跑到那里，也當(dāng)了一小觀眾。美麗的蝴蝶是它們的伴舞者，還有幾個(gè)年輕有為的樹哥們是它們的守衛(wèi)者。這個(gè)派對(duì)還真是有聲有色的。
你感受到了春天的氣息嗎?
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 4
有一次，媽媽讓我學(xué)游泳。我媽帶我去托管園的游泳池學(xué)游泳。
首先，教練告訴我要學(xué)會(huì)屏住呼吸。我戴上了泳鏡。教練讓我看著他再做一次。我看到教練深呼吸，然后跳入水中。教練沒(méi)有吸氣，只是長(zhǎng)時(shí)間呼氣，過(guò)了很久才上來(lái)。我會(huì)像教練一樣再做一次。第一次做的時(shí)候，潛入水中，不小心吸了一口氣。我立即走到水邊，掐住喉嚨。我覺(jué)得很不舒服。用力咳嗽。但是我堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)。不能半途而廢。有一次我終于學(xué)會(huì)了，我潛入水中，不吸氣，只呼氣，這樣我就再也不嗆喉了。
然后教練叫我蛙泳。教練首先教我如何用腳游泳。教練讓我在岸上擦手。蔻馳也用手在岸上扒著。蔻馳，他先閉上了腳，然后跺著腳又閉上了。動(dòng)作做的很好。然后我也按照教練的姿勢(shì)在岸上做牛排，然后再推再關(guān)。我變得像青蛙一樣熟練，又在水里游了起來(lái)。我游得不是很快，但是教練說(shuō)我的'姿勢(shì)很好。如果我學(xué)會(huì)手腳并用，我會(huì)游得很快。
接下來(lái)，我會(huì)學(xué)會(huì)用手。教練教我用手把水浪到腰間，然后用手把水從胸前往前放。繼續(xù)做，直到動(dòng)作到位，在水里游。我學(xué)得很快。
最后，我把一起學(xué)的方法應(yīng)用到水中。雙腳并攏，蹬蹬并攏。雙手向腰部揮動(dòng)，達(dá)到胸部時(shí)向前插入。學(xué)了幾次之后，蛙泳完全學(xué)會(huì)了。
啊！自助者天助。學(xué)游泳很有趣�？梢杂脕�(lái)娛樂(lè)健身。你覺(jué)得這樣不好嗎？
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 5
今年暑假，我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那里風(fēng)景秀美，空氣清新甜潤(rùn)，果然是個(gè)名不虛傳的旅游勝地。
在金江農(nóng)場(chǎng)的第一天上午，我們?nèi)チ宋野炙麄冃值芙忝靡郧暗募摇Ｄ抢铿F(xiàn)在住著一位老爺爺。我們進(jìn)去參觀了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這房子很大，分上下兩層。我想，以前我爸他們住得真好�。∫皇撬麄円郧暗乃枷胧且x開(kāi)海南，他們肯定愿意在海南生活下去的.。當(dāng)天下午我們?nèi)チ吮Ｍだ枳迕缱遄灾慰h縣城拜訪姑媽以前的中學(xué)同學(xué)。那位叔叔帶著我們后輩幾個(gè)去了著名景點(diǎn)七仙嶺。七仙嶺這個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)檫@座山上有七個(gè)小山頭。近看像七個(gè)仙女飄然而至，遠(yuǎn)看則像七個(gè)腳趾頭那么矮小。在下面的小廣場(chǎng)上有兩個(gè)少數(shù)民族青年的雕像，看上去像兩個(gè)相撲運(yùn)動(dòng)員。那里還有許多溫泉。回到縣城后，我們?nèi)チ宋野值哪感＃罕Ｍぶ袑W(xué)。那里新蓋了幾棟樓，爸爸以前的教室還在，宿舍蓋新的了。
當(dāng)天晚上，我們?cè)趶V場(chǎng)看夜景，廣場(chǎng)中央有一個(gè)旺蛙，旁邊有兩排小蛙，每排四只，十分可愛(ài)。在農(nóng)場(chǎng)的第二天上午，我們?nèi)チ怂鏄颍鞘俏野趾凸脣屝r(shí)候經(jīng)常去的地方。那天中午，我和姑媽同學(xué)的兒子一起釣魚。我們一共釣了15條魚。我心里高興極了，而且我覺(jué)得邊吃飯邊釣魚很有意思。下午我們一行人依依不舍地離開(kāi)了金江農(nóng)場(chǎng)去了三亞市。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 6
一天的體育課上，全班同學(xué)在操場(chǎng)上玩了一個(gè)叫“袋鼠跳”的游戲，我們玩得熱火朝天，開(kāi)心極啦！
只聽(tīng)體育老師大聲地宣布游戲規(guī)則：“男女生先分成兩隊(duì)，每隊(duì)再分成人數(shù)相等的兩組，這邊兩組，對(duì)面兩組，其中男女兩組的第一個(gè)隊(duì)員穿上一個(gè)藍(lán)色的'袋子蹦到對(duì)面，看哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪一隊(duì)就贏了”。于是，男生女生個(gè)個(gè)躍躍欲試，甚至幾個(gè)同學(xué)神秘地圍在一起，小聲地商量對(duì)策。
激烈的比賽開(kāi)始了，一些男生像笨拙的小熊“咚咚咚”地向前蹦去，一些女生像靈巧的小兔子，飛速地蹦著，和男生形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。“加油！加油！加油......”洪亮的助威吶喊聲沖破了天空。
只見(jiàn)一位同學(xué)，蹦得太急，被袋子纏住了腳，滾在了地上，像個(gè)西瓜一樣，站不起來(lái)了，惹得同學(xué)們笑彎了腰。
最精彩的要數(shù)許星媛同學(xué)了，只見(jiàn)她迅速地套上了大袋子，雙腳用力一蹬，一下子就跳出了一米左右，雙腳一落地，又迅速地跳起了，真像在樹林間跳來(lái)跳去的小松鼠��！令人拍手叫絕。
終于輪到我了，我既激動(dòng)又緊張，手心有點(diǎn)出汗了，“上次接力賽女生隊(duì)輸了，被男生嘲笑是菜鳥，這次不能讓我們女生隊(duì)輸了”，我暗下決心。于是利索地穿上了大袋子，緊閉雙唇，神情專注，像一個(gè)沖鋒的戰(zhàn)士，又穩(wěn)又快地向前蹦啊蹦。
“耶！女生隊(duì)贏了，女生隊(duì)贏了！”女生隊(duì)員們興奮地拍手喊道，每個(gè)女生的臉上都笑成了一朵花。
這場(chǎng)游戲不僅帶給了我歡樂(lè)，還讓我有所啟發(fā)：只要勇于嘗試，樹立信心，就會(huì)成功。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 7
在我家的附近有一個(gè)很大的公園，公園里的景色一年四季各不相同�，F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看冬天的公園吧！
今年冬天比往年要熱。于是，比較耐寒的茶梅就在公園的一個(gè)僻靜之處悄悄地開(kāi)花了�；ǘ浼t得像火一樣，非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣，團(tuán)團(tuán)圍住中間淡黃色的花蕊，就像眾星捧月似的。
與此同時(shí)，一種與茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬，現(xiàn)在還是綠色的，嬌嫩的花朵層層地被花托包裹住。而有的花苞已經(jīng)被花蕾頂破了，露出可愛(ài)的粉紅色，好似羞澀的小姑娘，又像調(diào)皮的小女孩和我們捉迷藏。
說(shuō)到公園里含苞的`花朵，就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者，但在冬天就已經(jīng)孕育了小小的、尖尖的花苞�；ò任浵佭�小，很難被發(fā)現(xiàn)。這些花苞兒生機(jī)勃勃的，似乎只等一陣春風(fēng)，就會(huì)全部綻開(kāi)笑臉。
我們這里的公園里最美麗的要數(shù)梅花了。梅和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”，又和蘭、竹、菊被稱為“四君子”，確實(shí)有它獨(dú)特之處。公園里的梅花是漂亮的金黃色，從遠(yuǎn)處望去，像是許多蝴蝶停在樹上，又像無(wú)數(shù)繁星點(diǎn)綴枝頭，不經(jīng)意間，一縷淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻腔，會(huì)讓你心曠神怡。
今年的冬天沒(méi)有白雪皚皚，卻如春天般溫暖美麗，這不是冬天里的春天嗎？我愛(ài)你，溫暖的冬天！我期待你，美麗的春天！
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 8
晚上，媽媽準(zhǔn)備在廚房用西紅柿做炒雞蛋，打電話到冰箱看沒(méi)有西紅柿。我媽轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“寶貝，我們家沒(méi)吃的了。陪我媽逛街。”
我們穿上衣服和鞋子，在去市場(chǎng)的路上下樓。我想：這么晚了，市場(chǎng)上的人肯定很少。但是到了市場(chǎng)，市場(chǎng)上還是人山人海，市場(chǎng)上的叫賣聲還在繼續(xù)。有人說(shuō)：“胡蘿卜一元五角，白蘿卜二元五角……”突然，我聽(tīng)到旁邊的人喊：“西紅柿三塊五�！甭�(tīng)說(shuō)有西紅柿，就拉著媽媽的手去買西紅柿的.地方。我指著西紅柿對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這里有西紅柿！”老板笑著對(duì)我們說(shuō)：“我家西紅柿新鮮好吃，給孩子多買點(diǎn)！”媽媽拿了一個(gè)西紅柿，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老板說(shuō)的那么好，感覺(jué)放了十天了。我接過(guò)媽媽手里的西紅柿，嘗了嘗，皺起眉頭說(shuō)：“好酸！”老板等著我惡狠狠的說(shuō)：“別瞎說(shuō)，孩子！”我小聲說(shuō)：“是！”老板抓著我手里的西紅柿發(fā)誓：“愛(ài)買不買，不買不拉倒！”站在我旁邊的媽媽對(duì)老板說(shuō)：“你怎么這么乖？他只是個(gè)孩子。”之后我媽帶我去另一個(gè)攤位買西紅柿。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好像是剛摘的。”我媽問(wèn)：“多少錢一斤？”老板娘熱情地對(duì)我們說(shuō)：“五塊錢一斤”。我們挑了一些西紅柿，由媽媽付錢。我們準(zhǔn)備回家了。
路過(guò)展臺(tái)，老板盯著我，心里咯噔了一下。我想：同樣的業(yè)務(wù)，為什么會(huì)有這么大的差別？
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 9
一天，我讀了一本《西游記》的書，“我好想跟孫悟空一起去龍宮看看呀�！蔽覄傉f(shuō)完，一個(gè)黑洞似的東西，把我吸了進(jìn)去。
“��！”“碰”的'一聲，我掉到了一塊石頭上，我看見(jiàn)了一只猴子，它頭頂上戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的毛。他手上拿著個(gè)棒子，不對(duì)，好像是定海神針，他走過(guò)來(lái)拿了個(gè)桃子說(shuō)：“你好，來(lái)吃個(gè)桃子吧。這里是花果山，我是孫悟空，戰(zhàn)神之佛。”我接過(guò)桃子邊吃邊說(shuō)：“孫悟空，你能和我去龍宮嘛？”“當(dāng)然可以�！睂O悟空說(shuō)，他拿起金箍棒說(shuō)；“大！粗！”金箍棒變得又大又粗，看得我目瞪口呆。
孫悟空翻了個(gè)筋斗云把我?guī)У搅她垖m，龍宮有個(gè)紅色大門，孫悟空拿起金箍棒把龍宮的門推開(kāi)了，龍王說(shuō)；“嘿，又來(lái)了一些“客人”給我上�！饼埻醯谋娂姏_上來(lái)�！翱磥�(lái)龍王沒(méi)安好心�！蔽蚁搿Ｎ蚁氲搅藗�(gè)辦法：“先把一些士兵引開(kāi)，然后剩下的直接用武器解決�！蔽野艳k法告訴孫悟空，孫悟空給我一把神劍，我們按照辦法去做，孫悟空分身，用分身的猴子引開(kāi)了一些士兵，我拿出神劍，孫悟空拿出金箍棒，我和孫悟空解決了剩下的士兵。龍王說(shuō)：“你真聰明��！我來(lái)給你們看看龍宮真正的樣子�！庇谑驱埻鯉е覀冇斡[了龍宮。
正當(dāng)我想摸一下龍王的胡須時(shí)，我回到了現(xiàn)實(shí)，好像明白了辦法總比困難多。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 10
在一個(gè)非常炎熱的夏天，我頭上的汗水滴落下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你想去游泳嗎？”我說(shuō)：“想想，你不……”
在這個(gè)暑假，我很難去游泳！爸爸每天都讓我呆在家里，不是寫字就是練字，不是讀書就是背書。有時(shí)候手酸酸的，想休息一會(huì)又怕寫不完作業(yè)。
我跑上樓收拾東西，去門市部給爸爸打電話。我大步走著，我們的鄰居羨慕我，說(shuō)：“高立平，你要去游泳！”我自豪地說(shuō)：“是的！”當(dāng)我來(lái)到商店時(shí)，因?yàn)槲腋赣H工作很忙，我被要求趕公共汽車。
來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我很開(kāi)心的來(lái)到游泳池，看到同學(xué)們有的在打水仗，有的`在潑水浪，有的在學(xué)著快青蛙游泳，有的在玩有趣的游戲。
去更衣室的時(shí)候匆匆穿上泳衣，原來(lái)泳衣里面穿反了。
我下水的時(shí)候，就像冬天一樣，牙齒都在抖。我說(shuō)：“好冷，今天的水好淺啊！讓我去深潭游泳！”我來(lái)到了深潭。我不知道水有多深。當(dāng)時(shí)沒(méi)帶游泳圈，馬上就下去了。下去的時(shí)候有點(diǎn)緊張�！鞍�！”一聲大叫。所有人都看著我。更讓我緊張的是，我好像摔倒了。我拼命掙扎。吳老師用一根又長(zhǎng)又細(xì)的木棍救了我，讓我落地的時(shí)候可以吐槽。
后來(lái)，我的同學(xué)劉來(lái)了。他帶著泳鏡和游泳圈來(lái)了。我說(shuō)：“你在游泳圈上，我把你推開(kāi)。”他按我的方式做了。我推著他在水面上散步。我在后面推了他兩次，他掉進(jìn)了游泳池。
我喜歡游泳。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 11
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，全班同學(xué)下課都走了，只剩下右腿殘疾的王小剛還在教室里，等待著爸爸來(lái)接他。他的班主任劉老師心里也非常著急，她顧不得家中生病的孩子，決定親自送王小剛回家。
開(kāi)始，王小剛有些猶豫，他看到劉老師就要生氣了，只好答應(yīng)了。于是，劉老師蹲下來(lái)，讓王小剛趴在她的背上，然后打上傘，背著王小剛踏上了回家的路。劉老師怕小剛被雨淋濕，所以一直把傘往后推，同時(shí)，王小剛也怕老師被雨淋濕，也把傘一直向前推。劉老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著他，滿眼都是憤怒，說(shuō)：“把傘給你打，你不許往前推�！眲⒗蠋熞徊讲狡D難的走在泥濘的小路上，泥點(diǎn)濺在了她的褲子上，雨水順著她的臉頰流了下來(lái)。劉老師背著王小剛，一路走走歇歇，她的頭發(fā)濕了，她的衣衫濕了，她的鞋子濕了……風(fēng)，依然刮著，好像一個(gè)瘋狂亂跑的小男孩，把老師的頭發(fā)吹得到處亂舞。雨，下的更大了。劉老師送王小剛回家的.信心卻更堅(jiān)定了。
二十分鐘后，終于到了王小剛的家，王小剛的媽媽急忙出來(lái)迎接，充滿歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，劉老師，他的爸爸剛好有點(diǎn)事情，所以回來(lái)的晚了，他剛準(zhǔn)備去接小剛，您就給送回來(lái)了。太感謝了，謝謝您！謝謝您！”劉老師抿著嘴笑了，在小剛家人的感謝聲中，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了風(fēng)雨中。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 12
家是一首多味的詩(shī)，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深?yuàn)W的'內(nèi)涵。
一天下午，我放學(xué)回到家里，只聽(tīng)見(jiàn)家里有吵聲，一想肯定是爸媽在爭(zhēng)電視�！巴炅�，我今天要看我的少兒電影的，他們兩個(gè)在爭(zhēng)，我還有機(jī)會(huì)可以看嗎？”我心里想到，“不去怎么知道”。于是我鼓起勇氣沖了進(jìn)去，加入了爭(zhēng)電視大戰(zhàn)。爸爸生氣地說(shuō)：“今天有球賽，我必須要看！”。媽媽反駁道：“兩個(gè)星期才有這一次野外活動(dòng)，我也必須要看！”。兩人爭(zhēng)論不休誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我走了進(jìn)去。
爸爸一看見(jiàn)我，像見(jiàn)了同盟一般：“不如讓兒子來(lái)投票，投到誰(shuí)了就歸誰(shuí)看電視�！薄昂茫 薄澳氵x誰(shuí)？”爸爸沖我挑眉，不停地使眼色，媽媽又直勾勾地盯著我，似乎想逼我順從她的意見(jiàn)。“我誰(shuí)也不選，我只選自己！”我大聲說(shuō)道。“不行！”兩個(gè)聲音把我壓下去�！拔乙矗乙�！”我生氣地跳了起來(lái)�？上冶凰麄z剝奪了參賽權(quán)，只有參選權(quán)。我對(duì)球賽有點(diǎn)兒感興趣，于是我選了老爸，老媽氣呼呼地回到房間玩起了手機(jī)。看了一會(huì)兒后，我覺(jué)得球賽沒(méi)意思，讓老爸換少兒電影，他還是不愿意，哎！
雖然我沒(méi)有看到想看的少兒電影，但是我覺(jué)得我們一家人吵架還挺有趣的，其樂(lè)無(wú)窮也！
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 13
這時(shí)，風(fēng)在吹，霧來(lái)了，下雨了。聽(tīng)著雨聲，滴答滴答的雨聲像箭一樣打在我們的額頭上，仿佛有人在上課說(shuō)話。我悄悄對(duì)他說(shuō)：“別怕，別擔(dān)心。”說(shuō)完，我打開(kāi)我的小藍(lán)傘，舉到小男孩面前，說(shuō)：“看！我們回到了同一片藍(lán)天�！彼X(jué)得自己好像快樂(lè)地回家了。冬天的雨打在我的小藍(lán)傘上，啪嗒啪嗒掉在地上。雨像牛尾巴一樣搓成鞭子，在地上狂舞。風(fēng)，重雷，烏云帶著風(fēng)暴匆匆趕來(lái)。我的小藍(lán)傘幾乎被波浪一樣的烏云打壞了。小男孩那么用力的看著我，吃力的把手高高的舉著，幫我一起撐傘。
盡管天很冷，小男孩的臉還是很窄，一堆汗水流了下來(lái)。我突然覺(jué)得輕松多了。看著小男孩，我釋然地笑了。這是我第三次注意到他。他只有十歲左右。眼神帶著一點(diǎn)蒼涼和憧憬，像一個(gè)沒(méi)有氣場(chǎng)的帥氣雕塑。突然，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的阿姨從后面走了過(guò)來(lái)。她抱起小男孩，什么也沒(méi)說(shuō)就跑了。小男孩絕望地把臉轉(zhuǎn)向我，向我揮手告別。我流下喜悅和悲傷的淚水。最后，最后，他被媽媽帶回家，卻離開(kāi)了我。我的眼淚夾雜著雨水，帶著凄涼。我捏了捏他給我的.紙鶴，傘啪的一聲掉在了地上。雨傘旁邊，有一個(gè)紙鶴。
雨停了，在烏云的邊緣，光的瀑布又落下來(lái)了。太陽(yáng)折疊成彩虹，漂浮在地球上。我把紙鶴拋向天空，讓太陽(yáng)幫助我，一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，飛向藍(lán)天。就在我要伸手去接的時(shí)候，小男孩拉著媽媽的手走到我面前，指著我說(shuō)：“媽媽，這是姐姐�！辈恢涝趺椿厥�，她遞給我一個(gè)紙鶴，說(shuō)：“謝謝你，兒子�！�
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今天天空下起了雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從天上落下，落在房頂上，落在草地上，落在山峰上，輕盈的如小貓的腳步一般。一片片的雪花，就像中國(guó)的跳傘兵，跳進(jìn)了祖國(guó)的`懷抱中。我伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的、輕輕的、柔柔的，還挺舒服。不一會(huì)兒，世間萬(wàn)物都變成了白色，白色的樹，白色的草，白色的路，萬(wàn)物都蓋上了白色的棉被，好一個(gè)純白天地。那一座座的房子，仿佛如同童話中的水晶宮殿，真是太美了！
我迫不及待地戴上帽子，圍上圍巾，打著傘在雪地里蹦呀跳呀。后來(lái)我干脆放下傘，任由雪花飄落在身上，開(kāi)心地咯咯直笑。我和小伙伴先滾出一個(gè)大雪球，放在雪地上，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球，小心翼翼地將小雪球放在大雪球上，再找來(lái)兩顆黑色的紐扣，充當(dāng)雪人的眼睛，再拿一顆胡蘿卜插在眼睛下面，充當(dāng)鼻子，后拿兩根樹枝充當(dāng)手臂，這樣一個(gè)雪人就大功告成了。堆雪人是一種純真的樂(lè)趣，雖然寒冷入骨，但真的很開(kāi)心！
啊，下雪真好！不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且還給予大地生機(jī)勃勃。雪呀，你給人們帶來(lái)了美麗和豐收，卻總是悄悄離去，我從心底贊美你。
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有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我，最喜歡秋天。我喜歡它，不是因?yàn)樗臎鏊皇且驗(yàn)樗拇T果累累，而是因?yàn)槟切┙瘘S金黃的落葉。
秋天踏著夏天的腳印來(lái)到了我們的城市。原本干干凈凈的街道上鋪滿了各式各樣的落葉，走過(guò)去拾起幾片夾在書里，便也收藏了秋天特有的氣息。
秋天拾到的落葉一般分為三種：一種是翠綠色的，還沒(méi)有枯；一種是黃色的，已經(jīng)漸漸枯萎；還有一種是棕黑色的，已經(jīng)枯透了。最奇特的就要數(shù)銀杏葉了，銀杏葉的葉柄都比較長(zhǎng)，葉片呈扇形，表面有光澤，中間有一道裂縫，仿佛要把整片葉子一分為二。一片片葉子從天空中飄落下來(lái)，如同一只只金色的'蝴蝶，伴隨著陣陣秋風(fēng)，仿佛在四處報(bào)著喜訊：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”
銀杏葉不僅樣子美麗，而且還有一個(gè)奇特的現(xiàn)象呢！一大叢的銀杏落葉，竟然每一片都是正面朝下的。我被它們感到了，這些可愛(ài)的小生命，即使生命走向終結(jié)，也要把最后一吻獻(xiàn)給大地母親……
秋天的落葉，每一片都是一個(gè)故事，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去珍藏！
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