(合集)小學四年級作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
天空變得藍湛湛的,晶瑩剔透,常常有潔白的云朵點綴著。太陽不再那么驕傲地散發(fā)出強烈的陽光,而是變得溫和恬靜?諝庵械教幎佳笠缦闾鸬臍庀。風兒帶著絲絲干爽、絲絲涼意,訴說著秋天的到來。
田野里,飽滿的稻穗彎下了腰,低頭沉思著。微風吹拂,稻田里泛起了層層金黃的稻浪。地瓜的葉子也被秋風染得更綠了。紫紅的莖下,深埋在泥土里的一定是香甜美味的果實。玉米換上了黃中透白的.新裝,頭頂著棕色發(fā)纓,樂呵呵地笑了。大豆瞧見自己變得黃橙橙的,高興地跳起了搖鈴舞,“嘩啦啦!嘩啦啦!”仿佛要把它的快樂傳遞到四方。高粱想著終于能給人們釀造醇美的酒啦,向人們露出紅彤彤的笑臉。棉花有點冷了,直嚷嚷著要穿上白棉襖,笑著要溫暖即將到來的寒冬。
秋天的田野里一派豐收的景象。
小學四年級作文 篇2
我的語文課本上有一張照片,這是19xx年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r,一位記者拍到的一個無助的孤兒的照片。
19xx年7月7日,日本發(fā)動了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時逃往別的地區(qū)。一時間,火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的在討論國家局勢,有的`為暫時離開家鄉(xiāng)而感到難過;有的心急如焚,有的則在擔心家人的安!K于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。此時已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時,炸彈如雨點般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅強活下去,長大了打鬼子。
小學四年級作文 篇3
上學期,我們學校買了三株鐵樹,栽在操場邊的花壇里。
鐵樹不高,只有不足一米高,但樹干很粗,可能有七八厘米呢!鐵樹的葉子是一圈一圈的,像棕樹葉子一樣。
鐵樹靜靜的生長在花壇里,似乎總沒有變化,一年四季總是綠綠的,風吹來也一動不動,正像它的名字一樣,給人一種穩(wěn)重的感覺。
聽說鐵樹一般不開花,一旦開花,主人就會有喜事降臨,不知是不是真的,真期待這一天的到來。
我是花——大地的花
我是花——大地的`花。
春風習習,我是櫻花,我潔白如玉,像雪一樣的點綴在樹的枝頭,我來也匆匆,去也匆匆。
夏雷陣陣,我是荷花,我出污泥而不染,我亭亭玉立,我沁人的清香迷倒了無數(shù)的君子。
秋雨綿綿,我是菊花,百花凋謝的時候,我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛。
冬雪紛紛,我是臘梅,寒冷中我給人們溫暖和喜悅,雖然我是雪一樣的顏色。
!我是花——大地的花!
小學四年級作文 篇4
在你的童年里,你有舒服、溫暖的樂園嗎?我就有待著就不想走的樂園,你們想知道我的樂園在哪兒嗎?它我的小房間。
我的小房間是我的樂園,樂園里有我的心肝寶貝,那是窗臺上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每角落。
我的書柜里藏著一片知識的海洋。在那里,可以歡樂地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風……我總會孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游,我的書越來越多,我的知識也會越來越。
在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的`大氣球,它長著兩只細細的長耳朵。我在學習之余,總會拽著它的耳朵,把它當做坐騎,跳遍房間的每角落,邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體,現(xiàn)在我每天都離不開它了。
在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長江七號”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們我的朋友,我的同伴。我喜歡與它們說話、游戲,讓它們伴我甜甜的夢鄉(xiāng)。
小學四年級作文 篇5
驟然間,我的心靈受到了巨大的震撼,那不僅僅是感動,心在那一刻受到了巨大的撞擊,就那么一句話,就那么一瞬間,讓我銘記在心,我會以此為傲,我會感動一生……
記得那次,爸爸30歲的生日快到了,我和媽媽早就商量要送給爸爸什么禮物。我突然間想起了爸爸愛看《三國演義》這本書,于是就決定送給爸爸一套。
星期天,我來到書店尋找,突然間,我發(fā)現(xiàn)一套封面精美的《三國演義》我看了看價格:42元。我頓時像泄了氣的皮球,站在那兒不知所措,因為我只有30元。這時書店的老板走過來,問我:“你是不是想買這本書?”我說:“我想給爸爸做生日禮物,可是錢不夠。”我不好意思的.走了。
第二個星期天,我攢夠了錢,高興地來到書店?墒俏以趺匆舱也坏侥潜緯,肯定是賣了,怎么會這樣?正在我垂頭喪氣的時候,老板叫住了我:“你是要買這本書吧!我給你留著呢!”哇!我歡呼起來,忙從口袋里拿出42元錢,老板數(shù)了數(shù),笑瞇瞇的說:“給你打個特價,30元,因為你懂事,對爸爸的孝心讓人感動!庇谑撬咽S嗟腻X找給了我。
其實,書店老板的熱情和真心讓我感動,她具有一顆給予的心,她是個偉大的人。我想如果每個人都有一顆給予的心,那么需要幫助的人就能得到幫助,我們就能創(chuàng)造一個美好的和諧的社會!
小學四年級作文 篇6
這件事還得數(shù)前幾個星期的一節(jié)體育課,那天老師把該上的內容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。
在分隊的'時候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因為我們三個人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那么厲害的,肯定會跳到下課的,那我們就沒有的跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。
等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”后來我們開開心心地玩了半節(jié)課。
我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。
小學四年級作文 篇7
每個人都有個夢想,我的夢想是當一名光榮的人民教師。用潔白的粉筆來傳授知識。
可能有人問我當教師有什么好的?當老師明顯就是浪費時間,整天沒日沒夜地面對像我們這種搗蛋的孩子,不累嗎?但你們想過沒有,沒有教師,今天孩子們怎么可能坐在學校無憂無慮地學習,生活呢?正是有我們可愛的老師,我們今天才會變得越來越聰明。
假如我是老師,我會讓孩子們在快樂和淵博知識的海洋里茁長成長。
春暖花開的季節(jié),我會帶孩子們出去呼吸春天的氣息,讓孩子們感受到大自然的'美麗。炎熱的夏天,陪著他們去游泳。秋天,帶他們去看豐收的情景。冬天,再做一回“孩子王”,跟著他們一起推雪人,打雪仗。
假如我是一名教師,我給同學們上課的時候,先向他們講一個關于我小時候不好好學習的故事,讓他們知道沒有知識是多么的可怕。下課時,我一定會準時下課,課間讓他們可以做自己感興趣的活動,使他們覺得讀書是一種快樂,而不是一種大人強加的負擔;丶視r,我會布置很少作業(yè),讓他們只回憶昨天和今天老師所講過的知識。讓他們學中玩,玩中樂,樂中學。
假如我是一名教師,我會讓他們知道書本上沒有的知識,讓他們多走出去了解大自然的奇妙!如:螞蟻為什么摔不死?螞蟻是怎樣交談的?哪些小草能開花?哪些小草不能開花?蜜蜂是怎樣采蜜的?讓孩子們和大自然合為一體。成為大自然真正的主人。
我一定能實現(xiàn)這個夢想的,為了這個夢想,我會加倍努力,長大了做一個令人敬佩的好老師。
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