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四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)1
那一天，我怦怦的心跳聲比雷聲還劇烈；那一天，是我人生中最緊張的一天。
期中考試后，班主任想找出一個(gè)可以為同學(xué)們報(bào)聽寫的“小老師”，通過篩選，我很榮幸的成為了這個(gè)“小老師”。
終于到了報(bào)聽寫的那天，我拿著本子和筆不安地走到了講臺(tái)上。臺(tái)下，同學(xué)們正吵得不可開交。我緊張地站在講臺(tái)上，我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，羅老師走了過了，小聲地對(duì)我說：“現(xiàn)在開始聽寫吧！”我咽了咽口水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲說：“準(zhǔn)備開始聽寫�！蔽矣X得臉滾燙滾燙的，我的.腦海里閃過一個(gè)念頭：他們會(huì)聽我的話嗎？他們會(huì)安靜嗎？臺(tái)下同學(xué)們依然在竊竊私語。我抬頭望了望羅老師，她鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，再試一次。”于是，我更加大聲地喊：“準(zhǔn)備開始聽寫�！鳖D時(shí)沸騰的教室變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。
我站在講臺(tái)上，心臟怦怦地跳動(dòng)著，仿佛快跳到天上去了。我站在講臺(tái)上，小臉通紅，同學(xué)們都抬頭看著我，我心里更加緊張�？墒�，面對(duì)老師的信任，我不能輕易放棄，于是我又繼續(xù)報(bào)聽寫，直到結(jié)束。
現(xiàn)在，再讓我報(bào)聽寫，我已經(jīng)不緊張了，但是我只要想起第一次報(bào)聽寫的情景，還是會(huì)怦怦地心跳。
四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)2
每當(dāng)“動(dòng)次打次……動(dòng)次打次……”悅耳的架子鼓聲音在我耳邊響起的時(shí)候，總會(huì)令我的心兒怦怦跳……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我穿著帥氣的西裝走進(jìn)了表演大廳。大廳里金碧輝煌，美麗極了。我一看節(jié)目表，我的'架子鼓表演被安排在第二個(gè)，我的心情開始緊張起來，心里嘀咕著：我會(huì)不會(huì)在表演的時(shí)候忘譜呢？會(huì)不會(huì)在中間想要上廁所呢？會(huì)不會(huì)打著打著手中的鼓棒飛出去呢？這些事我都不知道，希望不會(huì)發(fā)生吧！我的心兒一直在怦怦地跳著……
我在心中祈禱著：老天爺啊，老天爺，一定要讓我成功地打完曲子哦。五分鐘過后，輪到我表演了，我的心兒又開始怦怦跳了。我慢吞吞地走上舞臺(tái)，坐在椅子上，音樂響起，我跟著節(jié)奏開始打起鼓來。我跟著音樂不停地變換著節(jié)奏，沉浸在其中，一會(huì)兒像大獅子的吼叫，一會(huì)兒如同一只小鳥在歌唱，一會(huì)兒又像雷公在打鼓似的。一曲打完以后，臺(tái)下的掌聲接連不斷，我聽見大家說：“真是太完美了，太完美了……！”我激動(dòng)不已，心兒又不停地怦怦跳。
這次演出讓我明白了一個(gè)道理，只有付出才能有收獲，只有平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)架子鼓，表演才會(huì)成功。
四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)3
童年的往事如同繁星一樣密密麻麻，許多事我都已經(jīng)忘卻，但有一件事令我難以忘懷，那就是“第一次獨(dú)自睡覺”。因?yàn)槟且淮�，我的心兒怦怦直跳�?/p>
一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一人躺在被窩里。外邊電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，讓我不禁閉上了眼睛，還嚇出了一身冷汗，我猛得睜開睛眼，這時(shí)“呼呼……”一陣狂風(fēng)吹過，仿佛有個(gè)魔鬼在歌唱，“歌聲”響起讓人頭皮發(fā)麻。我的心里像栓了一只發(fā)狂的小白兔，他在我的'胸腔猛烈的撞擊著“呼、呼、呼……”我耳朵里充斥著這些聲音。忽然，我仿佛看見灰太狼露出鋒利的狼牙向我走來。奧特曼打敗的怪獸復(fù)活，帶看邪惡的笑聲向我走來，一切電視里可怕得人物都出現(xiàn)在我眼前，外面的雨聲也更大了雷聲更響了，好像在為壞人們加油打氣。我立刻像一只大烏龜一樣蜷縮在被窩里，不敢吱聲。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過去了，雨漸漸停了，屋外雷聲隨之消失，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天起來，我把昨晚上的“歷險(xiǎn)記”告訴了媽媽，媽媽說：“看來我家的小男子漢長(zhǎng)大了”。
四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)4
打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情。其中包含了許許多多……小時(shí)候的我怕黑、膽小，不過我最怕的還是與老師的目光吻合。
記得二年級(jí)的一天，放學(xué)后，我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，一不小心打碎了老師放在教室里的杯子，我看見了便魂飛魄散。我想，如果老師看到這一幕的話，我一定會(huì)死的很慘的，就在我想的那一刻，老師走了進(jìn)來，看到了自己的水杯在地上，老師并不驚訝，只是問：“這是誰弄碎的？”這時(shí)我的心馬上怦怦直跳，心驚膽戰(zhàn)，我不得不站出來，說：“老師，對(duì)不起，是我打碎的�！崩蠋焼枺骸澳闶窃趺创蛩楸拥�？”“就是在我擦一塊桌子的時(shí)候，我的手一動(dòng)，就把您的'杯子打碎了�！蔽业男亩继岬搅松ぷ友蹆旱恼f�？墒抢蠋焻s溫和的說：“沒關(guān)系，只是一個(gè)水杯而已，不過水杯可以再買，但你的誠(chéng)實(shí)是無可替代的�！�
這時(shí)，我倒吸了一口涼氣，我又想了起來，可是想什么呢，想老師真是一個(gè)通情達(dá)理的好老師。我熱淚盈眶的看著老師，老師也用溫和，溫暖的目光看著我。
從此我一直記著老師說的那句話“水杯是可以再買的，可是你的誠(chéng)實(shí)是無可替代的！”從此我也沒有再做過這種事情。
四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)5
這一個(gè)早晨，是一個(gè)膽顫心驚的早晨，為什么呢？我們來看看吧！
這天，我起得早早的，比平時(shí)早起了一小時(shí)！因?yàn)�。，今天是我播音，我得早早的來到學(xué)校放音樂哦！來到學(xué)校，把書包放下，我就趕緊到播音室等著。播音室只有半個(gè)教室大，在這個(gè)小屋子里坐著，總有一種陰森森的感覺，窗外，太陽只露出半個(gè)頭，天空是深藍(lán)色的，有一種可怕的氣息，特別的是，播音室里還有一個(gè)只有6平米的'小黑屋，里面特別凌亂，破舊的電視機(jī)里好像隨時(shí)都會(huì)爬出一個(gè)貞子一樣，旁邊還有一件白色的布，乍看就是一個(gè)有鬼的屋子。我趕緊不敢再聯(lián)想了，否則，只怕我會(huì)嚇得尿褲子了。此時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，總覺得身后有人，而此時(shí)，一身悅耳的門聲響起：“E啦吱——”我猛地跳起來。原來是開校門了。我趕緊打開電腦，放上音樂，望著人來人往的校園，跳動(dòng)的心早已平靜了。
其實(shí)，這個(gè)世界上根本沒有鬼，恐懼的心才是最大的鬼，只要你不怕它，它就會(huì)怕你，所以，遇到這種事的時(shí)候，要多想想開心的搞笑的事情，自然就不會(huì)怕了！
四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)6
生活中，所有人都會(huì)有很多的第一次，開心、失落、難過……最近我就經(jīng)歷了第一次美術(shù)考級(jí)。
考級(jí)前，我迫不及待的想馬上到考級(jí)那天，那樣考完就解放了�？烧娴搅丝技�(jí)那天，一早我在家就一直坐立不安，在家人的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣。
到了美術(shù)教書，看到門口站滿了人，大家個(gè)個(gè)自信滿滿，我心中又不禁打起了退堂鼓：如果我忘記怎么畫了，我不就考不出了嗎？媽媽說：“加油呀，寶貝，媽媽相信你可以的！”聽媽媽說完，我深吸一口氣，就去登記處登記了。
在后臺(tái)等待考級(jí)的`時(shí)間十分煎熬，每一分每一秒都讓我緊張得無法呼吸�！坝犰`笑”報(bào)到我的名字了，我的手緊緊捏著衣角，像機(jī)器人一樣走進(jìn)了考場(chǎng)。
但是當(dāng)我努力冷靜下來后，我流暢地畫出了這幅畫，那一個(gè)個(gè)人物像一串串音符，一幅幅背景像一張張樂譜，一種種顏色就像為我吹響的喜悅號(hào)角。
我慢慢放松下來，用心去尋找這些人物和景。當(dāng)我畫完時(shí)，再用心去欣賞，才發(fā)現(xiàn)，自己是多么有潛力。
這個(gè)第一次考級(jí)讓我記憶猶新，也成為了我一段美好的回憶。
四年級(jí)作文我的心兒怦怦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)7
“這節(jié)課我們來玩抽卡片的游戲�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞头序v起來。
同學(xué)們有的心花怒放，有的膽戰(zhàn)心驚，有的暗暗祈禱，還有的猶豫不決。到底是早點(diǎn)上去抽卡概率高呢，還是晚點(diǎn)去運(yùn)氣會(huì)更好？
“但是，”老師的.聲音響徹云霄，把我們所有人的聲音壓了下來，我們趕緊把目光集中在老師身上。一字不落地聽老師講話。老師神秘地掩嘴，輕輕說道，“有兩張任意卡，憑任意卡可以從別的同學(xué)那拿走他/她的獎(jiǎng)品�！�
“什么？”“��？”“天哪！”……教室里再次掀起波瀾。我們忐忑不安，這個(gè)游戲令我們既期待又緊張。
“金晨潔，請(qǐng)上來抽卡片！”。我聽了心慌意亂，不知所措地走上臺(tái)。心臟“撲通撲通”似在胸膛打鼓�！昂�！”我好不容易才喘口氣兒，慢慢鎮(zhèn)定下來。我暗暗想：反正沒有希望了，就用“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”吧。我心中不抱任何希望�！包c(diǎn)點(diǎn)豆豆，酸酸甜甜……”就這張！我剛要拿起紙條，夏夢(mèng)琪就指著一張紙條，面帶笑容地對(duì)我說：“你就這張吧�！蔽掖舸舻啬闷鸺垪l，打開一看，呀！那可是任意卡呀！瞧！上面寫著：可任意取走在場(chǎng)某位同學(xué)手中的獎(jiǎng)品。
耶！我興高采烈，蹦蹦跳跳地跑回了座位。
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