小學(xué)四年級(jí)春節(jié)對(duì)聯(lián)作文
”每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。下面是小編收集的四年級(jí)春節(jié)對(duì)聯(lián)作文，希望大家認(rèn)真閱讀！
【1】四年級(jí)春節(jié)對(duì)聯(lián)作文
一天中午，我和媽媽下樓去買菜，看見(jiàn)樓下一戶家門口貼著一副對(duì)聯(lián)--萬(wàn)事如意步步高，一帆風(fēng)順季季好（吉星高照）。
我看了一會(huì)兒，深深的就被它陶醉了。忽聽(tīng)，媽媽的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“葉依婷、快點(diǎn)”�！芭�、來(lái)了”我急忙跟上去，邊走邊想；“對(duì)呀”我也學(xué)過(guò)毛筆字，我可以嘗試一下。突然，媽媽問(wèn)我想吃什么菜？因?yàn)槲姨呱癜研乃既挤旁趯憣?duì)聯(lián)上了，所以想成想寫什么？我脫口而出“對(duì)聯(lián)”。媽媽吃驚地說(shuō)；“你要吃對(duì)聯(lián)？為什么？”我聽(tīng)成：“你要寫對(duì)聯(lián)？為什么？”我調(diào)皮的回答；“因?yàn)樗�，科學(xué)道理，愛(ài)因斯坦，不講道理�！眿寢屄�(tīng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)，“這是什么跟什么呀”媽媽看了看我，總覺(jué)得我好像發(fā)呆了。果真我發(fā)呆了，媽媽回想起了剛才的話一想，終于知道了，原來(lái)我把吃聽(tīng)成寫了，這樣一想，意思就是想寫對(duì)聯(lián)，哎，俗話說(shuō)得好：“知女莫若母啊”所以還沒(méi)等我出口，媽媽就把我?guī)У降昀�，去賣紅紙了。我們賣好了紅紙，很快就回家了。媽媽幫我把紅紙剪好，有方方正正的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，各種各樣的都有。準(zhǔn)備開(kāi)如寫了，我拿一張紅紙，拿起毛筆，沾了一下墨水，把筆鋒亂尖，先寫喜迎新春，然后寫春臨大地花訊早，福滿人間喜事多。我照著書上“一橫一豎，一撇一捺”的'規(guī)模規(guī)樣寫下來(lái)，就這樣，靜下心來(lái)，慢慢地寫。過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我己經(jīng)寫好了幾幅對(duì)聯(lián)。我拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬，突然，媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的作品十分滿意，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)以后每年的對(duì)聯(lián)由我來(lái)寫。第一次寫對(duì)聯(lián)竟然是那么的成功，我自己都覺(jué)得不可思議。
我明白了不會(huì)嘗試的人，就沒(méi)有新的收獲，會(huì)嘗試的人才有新的收獲。
【2】四年級(jí)春節(jié)對(duì)聯(lián)作文
春節(jié)到了，又要貼對(duì)聯(lián)了，大家一起貼對(duì)聯(lián)。今天，我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō)：“貼對(duì)聯(lián)要貼正的，而且都是大人來(lái)貼，小孩子貼什么？”
這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸把福貼反，我說(shuō)：“爸爸，福貼反了！”爸爸說(shuō)：“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思，懂了嗎？”“哦，我學(xué)到新知識(shí)了。”并且，我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了！
這時(shí)，外面的爆竹聲接二連三的`響了起來(lái)，可是，我卻不覺(jué)得難聽(tīng)�？赡苁菍W(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著紅紅的春聯(lián)，聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的爆竹聲，心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里��！哪怕就一會(huì)兒，也是美好的，讓我回味無(wú)窮啊！
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的��！
【3】四年級(jí)春節(jié)對(duì)聯(lián)作文
今天是除夕，吃過(guò)早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對(duì)聯(lián)。
等媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對(duì)聯(lián)。我們來(lái)到門口，迫不及待地拿起一張對(duì)聯(lián)就往門上按，爸爸說(shuō)：“別急，別急，這對(duì)聯(lián)可是有貼法的。”我放下對(duì)聯(lián)，很是納悶：“對(duì)聯(lián)貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō)：“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當(dāng)你面對(duì)大門的時(shí)候，上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢，原來(lái)是這樣�！蔽夷闷饘�(duì)聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的，最后一個(gè)字是仄聲的.為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。一般像我們貼的這副對(duì)聯(lián)，‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián)，‘財(cái)進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)�！眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩！百N個(gè)對(duì)聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問(wèn)�！皬木W(wǎng)上查的唄，你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案�！眿寢屝χ卮鹞�。
在貼完大門的對(duì)聯(lián)后，屋門的對(duì)聯(lián)都是我安排的位置，還另0說(shuō)，這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也管用，一個(gè)也沒(méi)弄錯(cuò)。屋門也貼完了，爸爸開(kāi)始貼“�！弊�。咦，爸爸怎么這么粗心，把“�！弊侄假N倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯(cuò)了，你把‘�！仲N倒了!”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，�！埂！健�，這不過(guò)年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊，我又長(zhǎng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
今天我還真學(xué)了不少知識(shí)，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對(duì)聯(lián)。