精選思鄉(xiāng)作文400字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的思鄉(xiāng)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思鄉(xiāng)作文400字 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)想起這首詩(shī)。如今我也一個(gè)人在異鄉(xiāng)漂泊。時(shí)常會(huì)想起起自己的故鄉(xiāng)，時(shí)常忽想起家人，想家人們過(guò)的好不好，他們吃得怎么樣?睡得怎么樣?……眼淚常常不自覺(jué)地留下來(lái)。
在外地的我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要和親人們述說(shuō)。自從我長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，脫離了父母的保護(hù)傘。在外面任何事都要學(xué)習(xí)。真是在家百事好，出門完事難。
出了遠(yuǎn)門，一個(gè)人在外地了，我才懂得家鄉(xiāng)的美好。時(shí)常會(huì)想起幼時(shí)在家鄉(xiāng)的情景。那時(shí)候，伙伴們很多，每次放學(xué)，我們大家都會(huì)一起玩耍。那大街那小巷，到處都有我們的足跡�；锇閭兣惆槲叶冗^(guò)了很多快樂(lè)地時(shí)光。
在家里，有父母的疼愛(ài)，每天早上母親都會(huì)為我做好早點(diǎn)。出門時(shí)，都會(huì)給我整理好書(shū)包。父親總是會(huì)嚴(yán)厲的要求我學(xué)習(xí)，但是最心疼我的也是他，他每次上街都會(huì)給我買很多吃的，每天都會(huì)給我買水果。總是擔(dān)心我吃不好……
如今孩子已經(jīng)獨(dú)身在一個(gè)陌生的城市。只有在遙遠(yuǎn)的地方祝福父母身體健康。
思鄉(xiāng)作文400字 篇2
春天來(lái)了，大山里景色美不勝收，妙不可言。杜甫坐在窗臺(tái)前，看著碧波萬(wàn)傾的江水隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞。在江水的上空，海鷗展示自己那雪白的羽毛，輕輕地掠過(guò)江面。連綿起伏的山脈托著碧綠的江水，在青山的身上，艷麗的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅艷艷的一大片，從遠(yuǎn)處看，似乎就像一團(tuán)燃燒著的火。山上，不時(shí)有幾群燕子飛過(guò)，剪刀的小尾巴，黑白相間的身子為春光增添了不少情趣。
杜甫坐在窗臺(tái)前，看著春回大地，燕子南歸，思鄉(xiāng)之情一下子涌了上頭。他心想：唉！今天的春天又將過(guò)去了，什么時(shí)候我才能夠回家鄉(xiāng)呢？于是，杜甫就揮筆寫(xiě)下了這首《絕句》。
江碧鳥(niǎo)逾白，
山青花欲燃。
今春看又過(guò)，
何日是歸年？
字?jǐn)?shù)未到故重復(fù)粘貼：賞景思鄉(xiāng)之《絕句》
—————讀杜甫《絕句》
春天來(lái)了，大山里景色美不勝收，妙不可言。杜甫坐在窗臺(tái)前，看著碧波萬(wàn)傾的江水隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞。在江水的上空，海鷗展示自己那雪白的羽毛，輕輕地掠過(guò)江面。連綿起伏的山脈托著碧綠的江水，在青山的身上，艷麗的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅艷艷的一大片，從遠(yuǎn)處看，似乎就像一團(tuán)燃燒著的火。山上，不時(shí)有幾群燕子飛過(guò)，剪刀的小尾巴，黑白相間的身子為春光增添了不少情趣。
杜甫坐在窗臺(tái)前，看著春回大地，燕子南歸，思鄉(xiāng)之情一下子涌了上頭。他心想：唉！今天的春天又將過(guò)去了，什么時(shí)候我才能夠回家鄉(xiāng)呢？于是，杜甫就揮筆寫(xiě)下了這首《絕句》。
思鄉(xiāng)作文400字 篇3
我已經(jīng)兩年多有時(shí)間沒(méi)回老家安徽了，我十分思念老家的爺爺，他過(guò)得怎么樣了?
回想以前，每天一大早，爺爺一在廚房燒早飯，我從樓上下來(lái)，跟爺爺奶奶打招呼，新的一天又開(kāi)始了。吃完早飯，我拿了些米喂小雞，小雞們一擁而上，吃得津津有味。然后我便換上新衣服，拿著禮物和爸爸媽媽一起去朋友家拜年。中午，拿著大人們給我的紅包、安徽特產(chǎn)滿載而歸。吃完飯，我們一起去菜園摘菜，菜園里有綠油油的青菜、大蔥………突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜，我握住葉子，使勁往外拔，琲琲也來(lái)幫我，一會(huì)兒，這個(gè)大蘿卜終于被我拔了出來(lái)，爸爸看了說(shuō)：“真棒!回家讓爺爺燒給你們吃。”我樂(lè)得手舞足蹈。接著，爸爸媽媽帶我們?nèi)ゴ髩芜厽�，有魚(yú)、土豆、玉米，吃爸爸看見(jiàn)了一條有些小破損，被人遺棄的小船，便有了鬼主意——帶我劃船。一開(kāi)始，我十分小心地登上船，生怕一腳就把船踩個(gè)大洞，后來(lái)我玩得忘了害怕這件事，還和爸爸一起劃船。晚上，雖然不是萬(wàn)圣節(jié)，但我和媽媽一起做了個(gè)南瓜燈，我們舉著燈，嚇唬還沒(méi)有回巢睡覺(jué)的小雞，開(kāi)心極了……晚上，我睡覺(jué)了，老家安徽變得靜悄悄……
啊!在老家的每一天是多么快樂(lè)、開(kāi)心，我是多么思念老家那迷人、美好、快樂(lè)、安寧、祥和的景象啊!老家，深深融入了我對(duì)快樂(lè)童年的回憶。
思鄉(xiāng)作文400字 篇4
一個(gè)晴朗的下午，我們班舉行了一場(chǎng)以思鄉(xiāng)為主題的晚會(huì)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都樂(lè)滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個(gè)個(gè)都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說(shuō)不好嗎？節(jié)目就要開(kāi)始了，令我印象最深的是機(jī)器貓小組的游戲了，游戲規(guī)則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來(lái)，傳到哪個(gè)人手上，那個(gè)人就背一首思鄉(xiāng)的古詩(shī)，古詩(shī)不得重復(fù)。
游戲的過(guò)程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個(gè)個(gè)都擔(dān)驚受怕的。游戲玩到中途時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)好笑的“節(jié)目”。金老師接到棒子后，專門慢慢地停留在那里不給下一個(gè)同學(xué)，這可讓全班都笑個(gè)不停。這次的節(jié)目花樣多端，有的唱歌，有的演話劇，還有的背古詩(shī)。
節(jié)目看完了，零食也吃完了，要結(jié)束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見(jiàn)金老師從包里拿出一樣?xùn)|西，打開(kāi)一看，原來(lái)是一份大蛋糕啊！金老師笑著說(shuō)：“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽(tīng)了瞬間喜笑顏開(kāi)。每個(gè)人都吃了一口蛋糕后都說(shuō)這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經(jīng)被吃得一干二凈了！
就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
思鄉(xiāng)作文400字 篇5
我是一株蒲公英，一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨(dú)無(wú)依，我離開(kāi)了那片生我養(yǎng)我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。
在大草原的日子里，我被野草欺負(fù)，被灌木嘲笑，因?yàn)槟抢锶莶幌乱恢陙?lái)自東方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著風(fēng)飄散，原來(lái)外面的世界并沒(méi)有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著天上的`一輪明月，總覺(jué)得還是祖國(guó)土地上的月皎潔。遠(yuǎn)處飄揚(yáng)著悠揚(yáng)的笛聲，伴著笛聲，夾著絲絲的淚珠，我難得的睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了白居易在月光下吟唱：“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同�！蔽覊�(mèng)見(jiàn)了席慕容，他對(duì)我說(shuō)：“故鄉(xiāng)是一只清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的笛，總在有月亮的時(shí)候響起�！�
我夢(mèng)見(jiàn)了張明敏在長(zhǎng)城上歌唱：“沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心，我的中國(guó)心……”天亮了，漂泊在外的孤獨(dú)更加強(qiáng)烈了，我毅然決定要回到祖國(guó)，回到那片生我養(yǎng)我的土地。于是踏上歸程�？吹阶鎳�(guó)了，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的“家”了。
耳邊不覺(jué)響起：“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”
思鄉(xiāng)作文400字 篇6
古往今來(lái)的詩(shī)詞歌賦中，鄉(xiāng)愁，可能是詩(shī)人寫(xiě)的最多的一個(gè)主題。鄉(xiāng)愁是對(duì)故土的眷戀，鄉(xiāng)愁是對(duì)童年的懷念，鄉(xiāng)愁是對(duì)家人的思念。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。王維漂泊他鄉(xiāng)，每每到了登高望遠(yuǎn)的重陽(yáng)節(jié)，他卻只能想想以前和家人在一起的情景，思鄉(xiāng)之情油然而生�？墒侨绱说南肽罟枢l(xiāng)又有什么用呢?依然是一個(gè)人孤獨(dú)的在異地他鄉(xiāng)。落寞寂寥，鄉(xiāng)愁是人生的精神支柱。一個(gè)了無(wú)牽掛的人是會(huì)自暴自棄的，而鄉(xiāng)愁讓游子變得更加勇敢，而我們可以為了家人去拼一拼，闖一闖。
古人寫(xiě)思鄉(xiāng)句，不知為何總是喜歡帶上月亮。比如：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。是啊，無(wú)論我們身居何處，在夜深人靜時(shí)，大家抬頭看到的那一輪明月，都是一樣的亮，都是一樣的圓，這時(shí)在外的游子就會(huì)深深地思念故鄉(xiāng)。
“西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問(wèn)我歸期未?雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”，夢(mèng)里家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在天邊，實(shí)在回不去�？墒羌胰擞謫�(wèn)我什么時(shí)候才能回家?詩(shī)人實(shí)在不好回答，只能在夢(mèng)中想著以前的事。
故鄉(xiāng)不只是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)繞的地方，它更是一個(gè)人的精神內(nèi)心。有時(shí)間，大家一定要多回家看看。
思鄉(xiāng)作文400字 篇7
今天上午，我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。
這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目，之后再上臺(tái)表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句，再四個(gè)人齊聲合唱。可組長(zhǎng)孫霽蕾不同意我的做法，她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺(jué)得光朗誦太單調(diào)了，再齊唱不是更好！但是組長(zhǎng)仍然反對(duì)，最后迫于無(wú)奈，我只好同意了。組長(zhǎng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
王老師一拍手，整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了，咸歡桐響亮地說(shuō)：“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)開(kāi)始！
第一個(gè)出場(chǎng)的是一組，他們的節(jié)目是背誦語(yǔ)文書(shū)上的那些思鄉(xiāng)的詩(shī)句。他們背誦地很好，個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來(lái)一陣掌聲。接著是二組、三組……
漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開(kāi)始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節(jié)倍思親。”武亨博也拿出平時(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀，就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái)：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句：“遍插茱萸少一人�！� 朗誦完后，迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。
接著是八組、九組的節(jié)目，最后我們班以一首名叫《故鄉(xiāng)的云》的歌結(jié)束了這次活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘啊！