【精品】思鄉(xiāng)的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的思鄉(xiāng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
思鄉(xiāng)的作文 篇1
女兒的書也越來越多了,我找出以前的書箱,給她。妻在一旁看著,笑了:“傳家寶又傳了一代氨。這箱子,是父親從爺爺那里得來的,F(xiàn)在,到女兒這里,算起來至少有四代人了,木箱雖是舊木箱,但祖上的東西傳下來的也只有這木箱了。
箱子不大,長不過1米,高近2尺,寬1尺有余,和衣箱來比,也算小巧。打開木箱,內(nèi)部結(jié)構(gòu)如現(xiàn)在小學(xué)生以前使用過的鉛筆盒。上半部分是一個可以活動的內(nèi)盒,三兩塊縱橫的木板把它分成大小不等形態(tài)各異的空間,好根據(jù)需要,分別放置常用的筆墨紙硯直尺圓規(guī)三角版橡皮擦削筆刀之類的文具。取出活動內(nèi)盒,里面才是放書的地方。合上箱子,正好是一方寫字臺。
木箱的的每個面是用厚近1公分的整塊重陽木板做成,沒有一絲縫隙,雨是絕對不會入侵其中的,要是里邊盛上水,恐怕也會半滴不漏,也可以把它當(dāng)盆來使。箱子沒有上漆,底色暗紅,是木頭的本色,只是日長月久,不再那么鮮艷。細(xì)細(xì)觀察,木板上的紋理顏色或深或淺,形狀或?qū)捇蛘,看似隨意,卻很有規(guī)律,也有節(jié)奏。嗅嗅,清香猶存。正是有了這獨特的氣味,蛀蟲才不敢光顧。重陽樹生長緩慢,材質(zhì)細(xì)膩、堅硬。正是這些原因,箱子現(xiàn)在依然完好。
很多年來,就因為這重陽木箱,無數(shù)次聽說過“重陽樹”的名字,也在小方凳、切菜板上加深了對它的記憶,但一直沒有見過真實的重陽樹。有時,滿懷好奇地去問老人,他們總是習(xí)慣地咪起眼,抽口旱煙,面對南方,不厭其煩地對我講起重陽樹的來歷和輝煌。重陽樹不是本地的鄉(xiāng)土樹種,很久以前,本族人從崇陽縣移民來到這水鄉(xiāng),先人為了懷戀故土,帶來了重陽樹種,播入墩臺上的泥中,可是當(dāng)時成活的只有兩棵。一雌一雄,一左一右,門前相互守望。到我祖輩的時候,樹已成古木。古木的年紀(jì)有多大?誰也說不清。據(jù)說,每棵樹的樹冠就足有半畝,高三丈余,方圓幾十里,都可以看到它們,胸徑卻是五個成年人的臂膀量出來的,就連小枝也粗過水桶。因為有了這兩棵古樹,本族人在當(dāng)?shù)氐拿曇岔懥疗饋。有些人干脆用“重陽樹”替代了墩臺的原名。
我無法想象這樹的模樣,也無法得知樹下發(fā)生的種種故事,思念家鄉(xiāng)的作文《思鄉(xiāng)的作文300字》。如果樹還在,它一定還存有那些永不磨滅的記憶。它不會不記得那匹曾經(jīng)依偎身邊的賀龍老總最愛的白馬;不會不記得曾經(jīng)被白狗子刺刀割破的胸膛;不會不記得行人一股腦喝水的清涼;不會不記得幕歸老牛踱方步時的哞叫;也不會不記得枝頭喜鵲與白鴿的對歌,樹蔭里男孩與女孩的嬉鬧。
樹,是1954年被伐倒的。那一年,長江發(fā)大水,江堤上缺少木材,重陽樹聽了人的召喚,站到了長江邊,分散的枝干的排成一行,守護(hù)著幾公里地段。然而,無根的樹終究沒有擋住肆意的洪水,滾滾長江水帶著獰笑,越過土堤,一路咆哮,沖向家園。垸內(nèi),汪洋一片。
洪水退后,祖父、叔祖父幾個一起花了三天時間,動用鍬鎬斧鋸,挖出樹墩,鋸開,每家分得幾塊木板,也好為水洗過后的家添置一些必要的木器,木箱就是那時候做的。
木箱傳到我手里的時候,是離家求學(xué)。父親找來根扁擔(dān),一頭是裝有可供一月的糧食的布袋,一頭正是這口箱子。父親挑著起肩的時候,躬著腰,咬著牙,挺身很慢。我問父親是不是很重,要不要我分擔(dān)一些?父親只是說,木箱里所裝的希望太重。其實,我心里知道,在那個“養(yǎng)雞換油鹽”的年代,父親肩上的擔(dān)子絕對不只是這扁擔(dān)的兩頭。
求學(xué)期間,才從專業(yè)課上了解了更多關(guān)于重陽樹的知識:重陽樹在生物分類上原來叫重陽木,屬大戟科,落葉喬木,雌雄異株,高達(dá)10米,樹皮褐色,縱裂。小葉片卵形或橢圓狀卵形,頂端狹尖,基部圓形或近心形,邊緣有鈍鋸齒,兩面光滑;總狀花序,果實球形漿果狀,棕褐色,種子含油,油有香味,可以食用;木樹較堅硬,質(zhì)重,是良好的建筑用材。同時,聽老師講,南方古樹中,最多的就是這重陽木了,往往都有上千年呢。
伴著這重陽木箱,也伴著故土的情懷,前輩的希冀,我完成了學(xué)業(yè)。當(dāng)我從木箱中拿出紅紅的畢業(yè)文憑,雙手遞給父親的時候,我記得父親笑了。這一笑,是我記憶中父親最開懷的一笑。那情形,至今難忘。
思鄉(xiāng)的作文 篇2
老舍去過巴黎,住過倫敦,可心里一直念叨著的,還是北京。說人家的城市笨拙,自家的城市莊重;說人家的城市喧鬧,自家的城市有人情味。讀者看著看著便要笑了:“好個明顯的地域情結(jié)嘛!
可誰不知道,老人這份固執(zhí)的喜愛,不留情面的批評,全是因為他深愛著他從小生長的地方——北京啊。
長著紅酸棗的老城墻,可以面向著快樂的坐上一整天的積水潭,溫和的香片茶,胡同里各房子的院子和樹,牽牛靠山竹草茉莉青菜果子等,老人都深深的愛著。
也許每個人都有這樣一份深深的、濃濃扯不斷的情感牽系,就著這種牽系,便含著笑含著淚縱容了自己那份偏執(zhí)的喜愛。
老人如是。“言語是不夠表達(dá)我的心情的,只有獨自微笑或落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來,”以至于“我的每一思念中有個北平,這只有說不出而已”。
我們所熟悉的地方,山不巍峨?yún)s是連綿不斷的,水不秀麗卻是悠悠的,花不紅草不綠卻是芬芳蔥郁的。即便不深愛卻也割舍不了熱愛的情懷。
校園里幽幽的花香,課間同學(xué)傳來的字條,作業(yè)本上老師批改的痕跡,還有畢業(yè)冊上祝福的話語;母親熬的粥,小妹妹扎起的辮子,拴在門口的西洋狗,還有村子里的那條水溝……這一切我們享之坦然并心存感激,即便將來遠(yuǎn)去,在他鄉(xiāng)也能滿心驕傲的懷念。一種叫鄉(xiāng)愁的心情在回憶中也就可以淋淋灑灑地凄涼、惦懷一陣了。
許多的美好,并不是我們看不見并不是我們不想贊美,只因它們藏在內(nèi)心最深處未激蕩起漣漪,也就不會澎湃過分眷戀的情緒了。
老舍可以打開窗戶扯起嗓子,說“我真愛北平”。
我就不行了。
我是一時之間被老舍的情感同化了。我沒有文學(xué)大師那樣的筆功,把愛雀躍白紙黑字之上,我沒有背井離鄉(xiāng)得可以隨時鄉(xiāng)愁一把,所以也只能在夢里試著走出現(xiàn)在生活著的圈子,然后在另一個角落點燃思鄉(xiāng)之情。
其實我是渴望外面的世界的,縱然不會像鳥兒一樣自由飛翔,也需要一些自己的空間。
鄉(xiāng)愁,是一種美好的感覺。
思鄉(xiāng)的作文 篇3
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”,這是清朝詩人納蘭性德的一首《長相思》,為了學(xué)業(yè),我背井離鄉(xiāng),離開了家鄉(xiāng)漳州。
風(fēng)慢慢地吹著樹葉,雨輕輕地為花兒們沐浴,兒時的我是多么渴望回到故鄉(xiāng)。流連忘返,雖然一學(xué)期只有兩次回鄉(xiāng)的機(jī)會,但我也會好好珍惜。
每當(dāng)傾盆大雨時,我都會情不自禁地想:故鄉(xiāng),現(xiàn)在怎么樣了。
陽光普照大地,大地溫馨花草,一學(xué)期即將結(jié)束,過了幾天便要回鄉(xiāng)了,我總是仰止不住自已的情緒,高興得一蹦三尺高。每當(dāng)要復(fù)習(xí)功課時,我的愉悅之情便會再次涌上心頭,我會放下書,跑到宿舍收拾行李,即使已經(jīng)收拾了幾百遍。
有時,當(dāng)所有的同學(xué)都回家時,我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚,我靜靜的躺在床上,又時不時的思念起家鄉(xiāng):家鄉(xiāng),現(xiàn)在的家鄉(xiāng)會是怎樣的。想到這里,我頓時淚眼朦朧。
陽光普照大地,泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉(xiāng)的`情緒用幾句話是無法形容的;雖然我回鄉(xiāng)的情緒是用幾個詞語無法形容的,但是,我終究要說一句——家鄉(xiāng),您現(xiàn)在怎么樣了?我想念你!
思鄉(xiāng)的作文 篇4
故鄉(xiāng)是我的搖籃,它伴我快樂的成長;故鄉(xiāng)是我的樂園,他讓我自由地展翅歌唱;故鄉(xiāng)是我的存折,他存載著我的夢想。
我此刻卻已經(jīng)離開我那可愛的故鄉(xiāng),來到了與故鄉(xiāng)相隔“十萬八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江,卻比不上故鄉(xiāng)那波瀾壯闊的碧海藍(lán)天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉(xiāng)那雄偉壯闊的萬里長城。但是為了我的學(xué)習(xí),我只好來到了那里。
俗語說,月是故鄉(xiāng)明,每到中秋節(jié),我便來到附近的草原上,觀賞那圓圓的明月,仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉(xiāng),渴望不可及,望著她,一股思鄉(xiāng)之情便油然而生,正像李白所說的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇秩缤蹙S所說的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蓖曳路鹂吹搅斯枢l(xiāng)的伙伴和朋友,看到了……
咦,那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個班,學(xué)習(xí)成績相當(dāng),可我們最要好。我們以自我的想象力,創(chuàng)造了一個有一個神奇動人的故事,豐富了我們一個有一個的課間十分鐘,他為人善良,語文超級好,所以我們各發(fā)揮自我的優(yōu)勢才能,創(chuàng)造出屬于我們自我的寶貴財富。但是,他此刻還好嗎?我無法明白,我積淀已久的眼淚奪眶而出,小A,我想你……
之后,我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情,可此刻,我卻無法體驗?zāi)欠N快樂,啊,大海,我想你。
之后,我有看到了長城,看到了……
啊!故鄉(xiāng)的伙伴們,我會回來看你們的,王勃說得好,“海內(nèi)存知己天涯若比鄰!弊屛覀冦懹涍@句話,早晚有一天,我們會再次相見。
思鄉(xiāng)的作文 篇5
幽靜而漫長的夜,是孤獨的。整個天地一片黑暗。夜已深,我的思鄉(xiāng)情更深。大地沉沉入睡,可我空蕩的大腦,仍在無時運轉(zhuǎn)著,想著那過去的事,懷著那思鄉(xiāng)的愁情,一步一步,輕輕,悄聲入睡。不知怎的,一個深深的景像,無端入夢,那是多么熟悉呵!是小時候玩耍的地方,忘了呵!該是沒有,只是思鄉(xiāng)情太深了。那美好的記憶,悄悄地印入我腦際,太多了,記不清罷!夢中,我著實想了,只知到:好熟悉!
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