故鄉(xiāng)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的故鄉(xiāng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
故鄉(xiāng)作文 篇1
我獨(dú)自坐在幽靜的小屋里,望著窗外那綿綿的魚(yú),我再也按捺不住我那纏綿的思鄉(xiāng)之情,所以我一步一步地走入對(duì)故鄉(xiāng)的回憶中。
在我的記憶中,故鄉(xiāng)的人總是那么安祥,和藹。使我在故鄉(xiāng)中總覺(jué)得多了一份踏實(shí),少了一份擔(dān)優(yōu)。多了一份快樂(lè),少了一份煩惱。
景中俗與情
我正好看到了;“出門問(wèn)路,入鄉(xiāng)問(wèn)俗。這句話,便從記憶碎片中找到了美麗的一片。
那時(shí),我和爺爺?shù)巧狭艘蛔∩,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到了平靜的小湖,看到了頗具軍人風(fēng)度的小山,看到了農(nóng)村的風(fēng)俗。
我看到了一座座房屋挺立在平野上,我覺(jué)得它們是英雄,是戰(zhàn)士,是永不磨滅的堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)熬過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨,走過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的歲月,品嘗到了千千萬(wàn)萬(wàn)的苦。
我問(wèn)爺爺;“為什么這些房子建成四邊形,而且中間有一個(gè)天井。
爺爺告訴我;“這些房子之所以建成四邊形和中間建一個(gè)天井,是因?yàn)橛憘(gè)吉利,有四面平安,四面財(cái)源,四面健康都源源不絕。
這不禁喚醒了我童年的記憶。我還記得我小時(shí)候的事。我經(jīng)常踩著一輛小小的自行車,在天井上不斷地徘徊,雖然那是一輛破爛的車,但是我玩得很高興。經(jīng)常有人逗我玩,弄得我哇哇地哭個(gè)不停,又有一個(gè)人突然在我面前辦了一個(gè)鬼臉,弄得我轉(zhuǎn)怒為喜了。
俗中景與情
我又找到了一個(gè)閃亮的碎片。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。這是一個(gè)詩(shī)人寫的詩(shī)。雖然祖先離我們不遠(yuǎn),但在佳節(jié)不上幾柱香給祖先,他(她)們難免會(huì)想念我們。
講到祖先,當(dāng)然少不了廟啦。這個(gè)廟可不簡(jiǎn)單!雖然里面陳設(shè)十分簡(jiǎn)單,但是我們的心意可不小啊!
廟興建在竹林之中,我當(dāng)時(shí)站在廟前聞著陣陣的香味,聽(tīng)著竹子上鳥(niǎo)兒的歌唱,還真想過(guò);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的.生活
我累了,真的累了。如果讓我選擇的話,我會(huì)選擇繼續(xù)奮斗,因?yàn)槲也幌牖馁M(fèi)我的人生。
珍惜故鄉(xiāng)的親情,友情。珍惜人生,珍惜你那美麗的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)作文 篇2
二十年了,這二十年,獨(dú)居在異國(guó)他鄉(xiāng)的我,思鄉(xiāng)的情緒越來(lái)越濃郁。多少個(gè)夜晚,我徹夜難眠,眼前浮現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的景、故鄉(xiāng)的人、故鄉(xiāng)的事……
我因?yàn)楣ぷ餍枰,回到了日思夜想的故鄉(xiāng)—杭州。西湖還是那么秀麗端莊,吸引著五湖四海的賓客。走在蘇堤上,桃柳夾岸,兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空濛,青黛含翠。真是讓人心醉神馳。
第二天清晨,我迫不及待地來(lái)到母!獣r(shí)代小學(xué)。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的蕙蘭樓和蕙德堂已修繕一新。在四周高樓大廈的映襯下,顯得更加莊嚴(yán)古樸。我漫步來(lái)到后花園,清澈見(jiàn)底的春水潺潺地流著,“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,里面有幾條五彩斑斕的小魚(yú)游來(lái)游去,同學(xué)們坐在長(zhǎng)登上安靜地看書。周圍是一片如同綠寶石的草坪,里面點(diǎn)綴著一些小花。這真是時(shí)代最美麗的畫卷!
昔日恩師正在為學(xué)生們授課。她們已不再年輕,皺紋爬上她們的臉龐。楊老師的英語(yǔ)語(yǔ)音還是那么優(yōu)美;王老師的講課還是那么抑揚(yáng)頓挫;過(guò)老師的難題講解依然通俗易懂?吹竭@一切,使我回想起兒時(shí)老師的諄諄教誨。楊老師鼓勵(lì)我參加各種英語(yǔ)活動(dòng)和比賽,使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,立志長(zhǎng)大后成為一名外交官,如今終于如愿以償。我從心底里感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),愿他們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
在這二十年里,老師教出了多少批學(xué)生呀!默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué),是我們成為社會(huì)的有用之才,印證了唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
時(shí)間過(guò)得飛快,像沙漏似的流著。我完成工作任務(wù),馬上就要飛離祖國(guó)。在異國(guó)他鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的景我不會(huì)忘記,故鄉(xiāng)的人我更不會(huì)忘記。
故鄉(xiāng)作文 篇3
又是秋風(fēng)起。
在這凄涼的季節(jié)里,倍感陰冷與憂愁的我,在國(guó)慶節(jié)前夕,踏上歸家的列車。
列車疾駛,秋風(fēng)瑟瑟。車?yán)锏奈宜怆鼥V。朦朧中我看見(jiàn)那廣袤無(wú)垠的鄉(xiāng)土;看見(jiàn)那猶如一條綠帶又似一只長(zhǎng)蛇蜿蜒東流的淠河;仿佛又看見(jiàn)了那古樸壯觀的石橋;看見(jiàn)了父母那盼子歸來(lái)的急切的眼神;又看見(jiàn)了爺爺那滿是皺紋的慈祥的面龐……我看見(jiàn)了很多,很多……
下車后,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),一片枯謝的楓葉飄落在我的肩上,拾起它,只見(jiàn)它很紅,很紅,真是“紅似二月花”。又是一陣秋風(fēng)吹來(lái),把它往空中一拋,飛走了。
走到淠河橋上,橋面已厚厚的落滿了一層灰塵。倚欄觀河,哎,原先的一片澄綠已難見(jiàn)蹤影。河底的小魚(yú)、小蝦、鵝卵石之類的倒是看了個(gè)清楚。拾起一粒石子扔下去,魚(yú)蝦都狼狽而逃,只剩下水面上蕩起的那一圈圈耐入尋味的漣漪。哎,真是“人是物已非”。
我曾鐘愛(ài)那一條條羊腸小道般的鄉(xiāng)野小路。那醉人的綠啊,著實(shí)讓入感到愜意十足;那宛如風(fēng)笛般的蟲(chóng)鳴,的確令人心馳神往;那躺在青青河邊草上的感覺(jué)。真的讓人感到飄飄欲仙。而現(xiàn)在這一切都沒(méi)了,剩下的只有那一堆堆燒焦的黃土,有的只是稻田里的參差不齊的稻茬。這難道就是人們時(shí)常贊美的秋的美好么?
這么看著,想著,走著,不知不覺(jué)也就到了家。父母看著從校歸來(lái)滿身疲憊的我,又是心疼又是高興。晚餐很豐盛,但我卻沒(méi)有什么胃口,草草了事,澡也沒(méi)洗,就睡了。但不知怎的,怎么也睡不著,有種“僵臥孤樹(shù)不自哀”的味道。突然,雷聲大作,狂風(fēng)四起,接著便下起了大雨,雨很大很急。不知怎的,竟出現(xiàn)了“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的幻覺(jué)。我推門出去,孤獨(dú)地站在院中,傻傻發(fā)呆,雨淋遍了我全身,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,樹(shù)上的枯葉紛紛落在我身上,好冷,我覺(jué)得。
不知過(guò)了多久,我從溫暖的被窩中醒來(lái),頭好痛,原來(lái)我被雨淋壞了。在床上躺著的我,望著屋頂?shù)奶旎ò灏V癡發(fā)呆,頭腦一片空白,模糊地搜索著這幾月以來(lái)在學(xué)校經(jīng)歷的前前后后……
十月三日,身體略微好轉(zhuǎn)的我不顧父母的勸阻,毅然踏上了返校的列車。窗外依舊是秋風(fēng)瑟瑟,父母的身影慢慢地變得模糊起來(lái),這時(shí),又是一片楓葉從窗外飛起來(lái),落到我的手上,它,它很紅,很紅。
列車疾駛,又是秋風(fēng)起!
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