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2014人教版五年級語文上冊期中考試卷(含答案)
一、看拼音寫詞語。(4分)
yu fang zhi liao pi fa
( ) ( ) ( )
mi man lan sheng du jiang
( ) ( ) ( )
qi Wu xi xiao
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(4分)
1.按部首查字法,“晝”字應(yīng)查部首( ),再查( )畫,字義是( )。
2.按音序查字法,“濯”字應(yīng)查字母( ),音節(jié)( ),字義是( )。
3.按數(shù)筆畫查字法,“勘”字共有( )畫,在“勘察”一詞中的字義是( )。
三、改錯別字。用橫線畫出句子中的錯別字,再把正確的字寫在后面的括號里。(4分)
1.鯨的鼻孔長在惱袋頂上,呼氣的時侯俘上海面,費氣從鼻孔噴出來,行成了一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )
2.樹林里山涯下到處注滿了部隊,幾個舊窯洞成了我們很好的辦工室。( )
四、給下面的多音字組詞。(3分)
五、把下面的詞語用連線搭配起來。(5分)
密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘
情緒 街道 關(guān)系 境界 景象
六、在下面句子的括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3分)
1.王老師( )嚴格要求我們,( )嚴格要求自己。
2.人的一生,全靠奮斗。( )奮斗,( )能成功。
3.( )開荒的任務(wù)很艱巨,( )大家的勞動熱情很高。
七、照樣子寫句子。(4分)
例:草原上,一群駿馬在歡快地奔馳。
草原上,歡快地奔馳著一群駿馬。
一群駿馬在草原上歡快地奔馳。
1.土坡后面,一只小兔子在飛快地跑著。
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2.賽馬場上,一匹匹駿馬在飛快地奔馳。
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八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的句子,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(8分)
1.沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。( )
2.鯨是胎生,用肺呼吸,所以鯨是哺乳動物。( )
3.《十里長街送總理》這篇課文表達了人民沉痛哀悼和無限懷念總理的深情。( )
4.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”是古詩《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩句。( )
九、讀下面兩段文字,按要求做題。(14分)
這只小瓷鵝多可愛呀!它的頭和脖子的粗細差不多,幾乎分不出來。頭扭到后面,彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的,整個身子又扁又寬。從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的,腳趾之間有蹼相連。
啊!小瓷鵝還戴著粉紅色的小帽子呢!仔細看,原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕,像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。
1.這兩段文字是圍繞哪句話寫的?
________________________________
2.圍繞這句話,第一段著重描寫小瓷鵝的___________,按部位有順序地從頭和脖子寫起,接著寫了它的_____、____和_____,還寫了身子兩邊的_____,最后寫了_______。第二段寫小瓷鵝的___________,從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神,眼珠又____又____,全身的羽毛___________,使我們感到小瓷鵝非?蓯。
十、閱讀短文,按文后要求做題。(11分)
“架橋”
下午,一場雷雨過后,公路上積滿了水,道路被堵了。
放學了,小剛、小明、小紅看見離學校不遠的那條路上全是水,心想,應(yīng)該在這里架座橋,行人就能順利通過了。
三人說干就干。他們來到一堆廢磚旁,小剛身強力壯,一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣,也搬起一大疊磚,一搖一停地向前走著。小紅力氣小,搬著三塊磚,漲紅著臉慢慢地走著。
他們一次接一次,幾個來回,水路不見了,橋架好了。過路行人走在這磚頭鋪成的“橋”上,向他們?nèi)齻人投去了滿意的笑容。
1.用“△”給短文分段,并概括短文主要內(nèi)容。
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2.短文最后一句話的含義是什么?
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十一、作文。(40分)
題目:這件事我做對了
1.選材要緊扣做對的事,把事情的經(jīng)過寫具體。
2.寫出自己的真實感受。
3.字數(shù)在400字左右。
【小學語文第九冊期中試卷(二)答案】
一、預(yù)防 治療 疲乏 彌漫
纜繩 渡江 欺侮 嘻笑
二、晝:尸 6 白天。
濯:Z zhu$ 洗。
勘:11 細查,審查。
三、1.(腦 候 浮 廢 形)
2.(崖 住 公)
四、略。
六、1.不但……而且
2.只有……才
3.雖然……但是
七、1.土坡后面,飛快地跑著一只小兔子。
一只小兔子在土坡后面飛快地跑著。
2.賽馬場上,飛快地奔馳著一匹匹駿馬。
一匹匹駿馬在賽馬場上飛快地奔馳著。
八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
九、1.這只小瓷鵝多可愛呀!
2.體態(tài) 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無暇
十、1.共分三段。
第一段(第1節(jié));
第二段(第2、3節(jié));
第三段(第4節(jié))。
主要內(nèi)容:雨后,離學校不遠的那條路上全是水,小剛他們看見后立刻動手搬磚,架起了一座“橋”。
2.行人對他們的行動表示稱贊。
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