【熱】歲月如歌作文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的歲月如歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文1
"我輕輕地走著,就像我輕輕地走過來一樣。"歲月悄悄流逝。三年就像同一首歌,幾乎結(jié)束了。在這些歌聲般的歲月里,有多少歡快的音符在跳動。
初中第二年,我有了一個新班級和一個新同學(xué)。坐在我后面的是一個胖子。他看起來非?蓯酆涂蓯邸N医兴靶∨帧。他的同桌正好相反。他又瘦又矮。他們兩個坐在一起,看起來很滑稽。
經(jīng)過一段時間的相處,我對他們已經(jīng)很熟悉了,但是我越熟悉,就越能展現(xiàn)一個人的本性。尤其是,小胖變得越來越放肆,并開始惡作劇。在課堂上,我剛剛開始學(xué)習(xí),要么是一根針扎在我身上,要么是一張紙從后面重重地打在我的頭上。有時我會認真思考這個數(shù)學(xué)問題,但是我的后腦勺突然被擠壓了……每天都有各種各樣的傷害發(fā)生。我責(zé)備了他幾句,盯著他看了幾次,但他還是走自己的路。從那以后,我在心里可愛的小胖子形象上做了幾個記號,但我覺得他的同桌是那么的誠實和可愛。
有一次,我回到教室,坐在椅子上,雙臂伸直,準備學(xué)習(xí)。但是當(dāng)我想移動我的手臂來改變位置時,我不能移動它們。我的胳膊卡住了。我想站起來,向我的同學(xué)尋求幫助,但是我的臀部受到了同樣的對待。我氣急了。我殘忍地割破衣服,用刀子粘,導(dǎo)致衣服被割破,讓我的同學(xué)們哈哈大笑。我的臉比蘋果還紅,我想那一定是小胖。
不久,小胖從外面回來了,我開始歇斯底里地責(zé)罵和抱怨。學(xué)生們看著我,我一直很安靜,但今天我氣得滿臉通紅,大汗淋漓,像獅子一樣大喊大叫。我很震驚。但是小胖很迷惑,說他沒有做。然后他的同桌進來了。看到這種情況,他主動承認了自己的錯誤,并向我道歉。當(dāng)時,我也為小胖感到非常抱歉,并向他道歉。我也原諒了他的同桌。我真的沒想到他誠實的同桌會這么做。
所謂“不戰(zhàn)不和”。從那以后,我和小胖以及他的同桌相處融洽,互相幫助。三年級后,我們?nèi)齻仍然在同一個班,這也溫暖了我們的友誼,使它更加深刻和珍貴。
"我輕輕地離開了,就像我來的時候一樣溫柔。"歲月之歌即將結(jié)束,但我相信這首歌將永遠持續(xù)下去,我們同學(xué)之間的友誼將永遠持續(xù)下去。
歲月如歌作文2
“涼涼夜色為你思念成河,
化作春泥呵護著我;
淺淺歲月拂滿愛人袖,
片片芳菲入水流……”
繁星點點,明月皎潔。期中考試的來臨,令莘莘學(xué)子們乘著一葉扁舟,順著無邊的學(xué)海逆流而上,挑燈夜讀,只爭朝夕?纱丝,我卻不想讓自己浸沒于茫茫題海之中,放下筆,獨自站在窗前,輕輕哼起那首,那首只屬于我和外祖母的歌謠。
孩童時的我,與外祖母格外親密。每逢假期,外祖母那靜謐的小院子,便是我最向往的天地。于是乎常常向母親撒嬌,眨巴著可愛的雙眸,滿懷期待地望著她,細皮嫩肉的小手,不停地搖晃著那雙溫柔的大手,她只好無奈地笑著順了我的意。
當(dāng)那扇半敞開著、任由綠藤肆意生長的門映入眼簾時,我便會掙脫開母親,“外婆外婆……”迫不及待地撲到那想念已久的懷抱。被鮮花簇擁著,香氣依舊,溫暖依舊,只是那張經(jīng)歲月洗禮的容顏,多了幾分蒼老,被歲月無情地鐫刻上了幾條格格不入的皺紋。小手輕輕撫弄著它們,卻怎么也撫不平那深深淺淺的溝壑。外祖母笑著握住我的手,在滿天繁星的注視下,唱起了我們的歌!靶⊙嘧哟┗ㄒ,年年春天來這里……小寶貝穿新衣,天天念著來這里,我問寶貝為啥來?寶貝說這里的花草最美麗……”熟悉的旋律,撥動著心弦,驅(qū)走了心中堆積數(shù)日的思念,洗滌了那顆幼小的心。就這樣,外祖母眼含柔情,若有所思地哼唱著,我似懂非懂地附和著,星月?lián)u搖曳曳,朦朦朧朧中再度浮現(xiàn)那張親切的臉。
剪剪挽風(fēng),吹送數(shù)不清的寒意;落落余暉,散落思不盡的情誼。曾幾何時,形影不離已不再,溫暖懷抱已忘懷……
歲月如歌,歌里有過迷茫,也有過哀傷,但每每想起那段曾經(jīng)的似水流年,一首首天籟便隨之響起,好似天堂泄漏的一線靈光,讓靈魂遁入了邈杳的遠方。
歲月如歌作文3
“長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯燭酒盡余歡,今宵別夢寒”。晚風(fēng)拂柳,回首往事是老師那難忘的目光,是與朋友一起的歡笑。
三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如咬下一口巧克力,還沒待你細細品味,香濃的滋味已流進了你的心扉!澳匚覀兎质郑绠(dāng)初我們默默地相識”,相聚時的模樣仿佛就在昨日,而離別卻在眼前。難忘是我們回首往事的感慨……剛到學(xué)校的我,猶如那一株含羞草,不知道怎樣去和同學(xué)相處,總是默默地微笑,而今,卻想和他們打成一片,也許是打心眼里珍惜這段真摯的感情。
回首過去的日子,數(shù)不清校園里留下了多少歡樂,朗朗上口的早讀串成了一段段優(yōu)美的樂章,在長廊里回響,課上思維的飛躍,課下體育場上的英姿,給校園生活添上了唯美的一筆。還有那運動會上取得優(yōu)異成績后的歡聲笑語,地震后齊心協(xié)力為他們獻一份力,看到動人場面一起姍姍淚下……而今回憶起一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,心頭仿佛是那沒有加方糖的苦咖啡。
展望未來,我們將一同跨出校門,各自朝著不同的方向繼續(xù)努力,看著匆匆走過的腳步,回頭一望,那才是人生中最舒服的驛站。
在這離別之際,我們別情依依。走過熟悉的小路,踏進教室的樓梯,我們的千言萬語化作絲絲縷縷的思緒……
忐忑。剛踏入校門的我心里忐忑不安,不知以后的日子會怎樣降臨。努力?粗瑢W(xué)們一起奮斗的聲影,不禁斗志昂揚,激情澎湃。自信。望著滿意的成績單和家人的鼓勵讓我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戲打鬧,一起并肩學(xué)習(xí),總感覺陽光時刻照耀著我們。遺憾?粗@三年的路途中在那個有同學(xué)掉隊,同學(xué)之間不能化開的矛盾感到深深的嘆息……
拾起一張張零落的碎片,拼湊起歲月的痕跡,收藏在人生的樂章里,伴隨著路途的艱辛,給我莫大的鼓勵。
歲月如歌作文4
輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時間匆匆,就像流星劃破天際。
時間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數(shù)不清校園里留下了多少歡樂,多少美好的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動我鐵石心腸的行程
三年的時光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這美好的時光,告別校園,告別同學(xué),致友,老師。校園是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。這里是我們夢想的起點,是我們邁出人生的一步;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時間在計時,腳步在不停,回憶三年的一點一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時光的腳步能慢一點,但是時光猶如那獵手,不給我們逃脫的機會。
在這三年里,老師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯,默默的學(xué)習(xí),背書。背書的聲音一定是這世間最美妙的音樂,校園的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因為我們曾經(jīng)在這里流過淚水,灑下過自己的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。
感謝校園,感謝校園讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識,教我走向社會的本領(lǐng);是“你”陪我一起度過校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠不會忘記你陪我走過的時光。感謝有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事,時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。
歲月如歌作文5
初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風(fēng)搖曳,自此,心中的花園芳香四溢,花兒盛開的聲音輕輕扣擊心中的柔軟,瞬間涌出深深的眷戀,思緒因此飄遠。
成績單上的那一抹血深身的刺痛了我的眼睛。終低不過內(nèi)心的絕望,眼淚霎時泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠及近,最終停止校長在我的面前,雙手背在身后,八字步立,一身西服透著威嚴,他的眼里透出鼓勵,嘴角也噙著一抹關(guān)懷的笑容如春風(fēng),親切而和藹,像黑暗道路上的一盞燈,使我充滿信心和溫暖,又似三月春風(fēng)六月暖陽!三年寒來暑往,我心中的那片天地春意盎然!
花開花落,又是一年盛夏,我們臉上洋溢著快樂的笑容,腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上,我全身裹在雨衣感覺就像坐在揺里,心里一陣緊張,船晃晃悠悠的動了,感覺就像坐在搖籃里,望著指縫滲下來的陽愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒穿雨衣的同志很不幸被淋了個透。找到了!在那?磸堯q書手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開水槍,躍躍欲試的男生,正一刻恨意無影無蹤,我們不停躲閃。卻依舊躲不過被淋濕的命運,下了船,我們一群娘子軍氣勢雄雄。跑啊,不知誰的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國的大道上追誰,歡快如銀玲搬的笑聲在天空盤旋,如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲!
云卷云舒,初三的我們肩上被體育加試這個大包袱壓著聲音消失了,耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲,腿越來越重似乎再也邁不開步伐,一個又一個身影從我身邊呼嘯而過,扭動的衣服入正齜著牙嘲笑我無能的鬼臉。喘息聲越來越重,步伐邁得越來越小,看著不斷沖過的背影,一股戾氣直沖腦門;不可以放棄,堅持,馬上就要到終點了。二便不斷傳來加油的口號,我也在不斷鼓勵自己。終于堅持到終點。我靜靜地著,感受到太陽灑下的溫暖和光輝如鼓勵。
光陰荏苒,三年時光從手縫間溜走,逝去,卻不可挽回。但如花的記憶依舊會盛開在我心靈的花園,永不腐朽。
歲月如歌作文6
初中四年即將結(jié)束,回望過去,我們一起笑過、哭過。時間一去不復(fù)返,我們的人生就要走上一個新高度。
四年的生活,就像五味雜瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全。我們就像一棵小樹,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬和雨打,變得枝繁葉茂;我們就像一把稻粒,歷經(jīng)了干旱與雨水,變的顆粒飽滿;我們就像一只雛鷹,經(jīng)歷了長途跋涉,變成翔天雄鷹。
這悠悠四年的歲月,把我們從稚嫩中拉出來,牽著我們進入鋼鐵的世界,在這里我們褪去那一層層早已不適合我們的外殼,張開翅膀,縱身一躍,成了飛翔的大雁。
這四年里,我們共同攜手,創(chuàng)造輝煌。每個人都在改變,我們懂得了拼搏、奮斗;懂得了團結(jié)、向上;懂得了分秒必爭。
還記得我們一起參加運動會,一起拔河,一起踢毽子,一起嘗試成功與失敗的喜悅和傷心。
歲月如歌,我們將要踏上嶄新的旅程,去迎接更加美好的生活,四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就連回憶都顯得那么倉促,只待那久別后的重逢。
來之不易的成功
岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”回望四年,我有曾努力過嗎?
每一次的考試都是對自己的一次考驗,一次次考驗的成功都會給自己打下堅固的自信,因為有了自信,成功才更容易。
但是,成功并不單單是靠一丟丟的自信,就連愛因斯坦都說過:“天才=1%的聰明+99%的汗水”,所以自己的努力才是關(guān)鍵。
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句從幼兒園就學(xué)會了的古詩,給了我很大的啟發(fā),光陰如梭,白云蒼狗,時間不過是一閃而過,每個人都有機會與他們接觸,并去使用他們。只有這樣,才不會為“虛度年華而悔恨”。
回望四年,只感覺時間飛快,這部電影我才準備開機已經(jīng)放完了。老人們常說:歲月如歌,風(fēng)景如畫。是否也能讓人如癡如醉?
Time is, time was, time is past 。這是英語老師送給我的最好的禮物,F(xiàn)在有時間,過去有時間,時間一去不復(fù)返,人生的意義也莫過于此。
歲月就是時間,它像夢的階梯,時時在變幻,人生之長并不是現(xiàn)在的我所能及的。歲月如歌,且行且珍惜吧!
歲月如歌作文7
日子如煙花,綻開,又瞬間凋落。
匆匆走過了十八個年頭,我們又趕緊趕慢地過了一年。緊張刻板的學(xué)習(xí)之余,偶爾回憶起那種逝去的暖融融的味兒,還在心頭舌頭纏綿,鞭炮噼里啪啦地從上一年的年尾響到新年的元宵。兒時的我們瘋一樣的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉鬧,放肆地享受著不被管束的.撒野,對著滿桌誘人的善食口水直流,趁大人不留神偷偷地塞幾口嘴巴。過年積蓄了我們整一年的期待,延續(xù)著我們簡單的興奮。
曾幾何時,我們對于春節(jié)不再抱有那么多的美好期待,不再渴望新年穿了新衣新褲,只因名牌衣帽唾手可得?不再稀奇大魚大肉,只因美食佳肴天天都有?不再期盼春節(jié)晚會,只因熱鬧場景上演身旁?日子如池塘的水面波瀾不驚,當(dāng)年的那種年味似乎已經(jīng)是久遠的回憶!
我們真的是長大了。逝去了童年的純真,褪去了少年的青澀,不再為小小的滿足而歡快雀躍,只在,夜深人靜之際,從書堆中抬起疲憊的雙眼,仰望天空星空時,燦爛的煙花,爆響的鞭炮又在心頭閃現(xiàn)。一年來的充實和虛度,懊悔和喜悅,成功和失敗交織蕩漾,融合,又會癡癡地憧憬下一年的藍圖和計劃,那顆最亮的星星似乎近在咫尺,看看遠方的目標又近了多少,繼續(xù)低頭埋入無盡的功課作業(yè)堆里,義無返顧地堅持走下去。過年的光景,猶如一位躬耕的老農(nóng),在低頭稍作片刻的休息,又綰起了褲管,打起精神,既往開來,播收新一輪果實。過去的滋味,也像一顆緊裹的果實,或豐潤,或干癟,或甘甜,或苦澀,它是歲月的饋贈,生活的回報。
歲月如歌,童年的悠揚,少年的激昂,慢板的低沉,高音的嘹亮,匯成一曲時而跌宕,時而舒緩的旋律。
歲月如歌,歲首是歌詞,年終是曲子,用時間作調(diào),譜寫一首鏗鏘激越的時代進行曲。
珍惜每一年過年吧!過一年,長一歲,希望和收成點綴我們歲月的年輪,記錄我們?nèi)绺璧臍q月!
歲月如歌作文8
三年的時光像手中的一把細沙,悄悄從指間流落被風(fēng)吹散在時間的長河里。而手里緊握住的沙粒,流光溢彩,牽動著你的思緒
——題記
駕著夢想帆舟長風(fēng)破浪
——這歌熱血澎湃。
從帶著清晰又模糊的向往成功的夢想,帶著未消的童真稚氣來到初中的那刻到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。這三年的歲月之歌的曲調(diào)并不舒緩柔和,而是一波三折,讓人覺得行走在喜怒無常的大洋之上。夢想的道路曲折艱險,走起來并不一帆風(fēng)順,我失落過,頹廢過,又振作過,但我的夢想從未破滅,熱血在心底沸騰,感覺正逐漸噴涌上來。夢想的帆舟行在并不平靜的海上,我的歲月如歌也高低起伏,抑揚頓挫。但心頭的一點力量使我從不放棄,是熱血,狂沸的熱血。
印刻友誼字章永不磨滅
——這歌情意綿綿。
三年的友誼歌是清新的小調(diào),吹奏著友誼的純真;三年的友誼歌是溫馨的小曲,彈唱出友誼的溫情。即使當(dāng)初我們有鬧過別扭苦澀過,但乃有的回憶令人難忘。如今的我們有正在享受友誼的快意;叵氘(dāng)初“永不分開”諾言難以實現(xiàn),現(xiàn)在在戀戀不舍中真誠為你祝福。這三年的歲月如歌,這歌因為和你的友誼插曲才能情意綿綿,令人回味無窮。
回響親切耳語動人心弦
——這歌激人奮發(fā)。
三年的時光里總不少父母關(guān)愛的話語,老師語重心長的教誨。無論何時,無論何地,無論成敗,父母是我們堅持的后盾,無時無刻保護著我,對我從不放棄。我也曾令他們失望的多次,但他們比我要堅強,對我,他們也信心百倍永不言棄。放肆違紀,老師們?nèi)詴䦶娜萏幚恚托慕虒?dǎo);多次失利都會得到安慰,在老師精心照顧下我才能成長,多虧你們的鼓勵,給我前進的動力,動人心弦,暖人心扉的話語激我奮發(fā)向前。
鐘擺“吱吱”作響,三年的時間臨近尾聲,許多的事情還來不及回憶。夢想、友誼、親情、師生情編織出這首歲月之歌的美麗。
手中繽紛的沙原來會譜寫出一首歌,讓這歌的音符永不被我忘記。
歲月如歌作文9
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……!币皇资煜さ母柙诙呿懫穑稍诙吇乩@,夕陽的紅暈漸漸消失:不知不覺間將我們的稚嫩帶走。歲月如歌,伴著優(yōu)美的音符流走,流遠且一去不復(fù)返……。
歲月是一首愉悅的歌
歲月流逝,我們長大,我們歡呼我們跳躍。稚氣從臉上褪去,暴出的青春豆是我們成長的標志。小時候,依偎在媽媽的懷里,聽媽媽的故事。我總是盯著媽媽的臉,在心里疑惑的想:媽媽為什么會講故事,而我不會?那時,我多想長大,自己看書。是歲月滿足了我的愿望,讓我不斷長大,會了如何看書,如何讀書。成長是一種幸福,因為在道路上你會學(xué)到很多知識、哲理。
歲月是一首愉悅的歌,滿足了我長大的愿望。
歲月是一首輕柔的歌
步入學(xué)堂,我結(jié)識了許多朋友,老師。我們一同在藍天下奔跑,看日落日出。從一年級到初四,歲月讓我們結(jié)下了最真摯的友誼。我從小很怕生,所以剛開始我不和小朋友們說話,一下課,我總是孤零零的玩自己的,雖然沒有大集體的溫暖,但我自己也是玩得不亦樂乎。漸漸地,我們熟悉了,后來成為了好朋友,盡管有時會打架,但我們還是會原諒彼此。朋友不僅是一個人的玩伴,更是一個知心的,會安慰你的小父母。
歲月是一首輕柔的歌,它吹散了朋友的隔閡,建立起來心與心相通的友誼橋梁。
歲月是一首悲傷的歌
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。自古以來,就有離別的悲傷。我們都說初四是畢業(yè)生,處于畢業(yè)季的學(xué)生,那畢業(yè)了,我們就各奔東西了?是的,明年同一個教室還會坐滿人,而那些人卻不是我們。我與同學(xué)們相識九年,真的有朝一日,我們就會分別?才如剛相遇,剛認識,轉(zhuǎn)眼間,卻要分別,卻要對彼此說再見。此時,我只想問:“時間都去哪兒了”為什么一眨眼過去了九年?是歲月帶走我們的年少?
歲月是一首悲傷的歌,讓我們不斷面對分離之愁。
歲月如歌,如愉悅的歌,如輕柔的歌,如悲傷的歌,愿歲月長流,豐富我們的見識見聞;愿歲月停止,讓我們停留在青春年華……
歲月如歌作文10
真情是一輪暖陽,溫暖著我們的心。
——題記
都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,交織著最珍貴最美好的回憶。
晚秋,頑皮的云彩遮不住萬丈陽光,飄下縷縷金黃,宛若新娘的金紗,縹緲而朦朧,和風(fēng)纏著陽光,無聲無息地掠過人間,仿佛是怕驚擾了這黃昏。
這時的蒼梧綠園,楓樹紛紛染紅,落英繽紛,分外靜美。伴隨著夕陽的余暉,蒼梧綠園開始熱鬧起來。這時迎面走來了一對夫妻—老爺爺和老奶奶。
老爺爺坐在輪椅上,滿臉掛著褶痕,那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡,爬滿了面容,留下了歲月的痕跡,兩只深陷的眼睛,看上去有點渾濁。老奶奶一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。夕陽灑在她的銀發(fā)上,顯得神采奕奕,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。
到了中間的空地,老奶奶停下了輪椅,慢走走到老爺爺面前,彎下腰,右手臂彎起,老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采,“老伴,來,慢點”一用力,老爺爺從輪椅上站起來了。這時我才看清楚,老爺爺可能是個腦血栓病人,右邊身子不太聽使,右手佝僂在胸前,腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動。
老奶奶攙扶著他,相視一笑,那一瞬間,我仿佛明白了老伴的意思!扒啻合嗉s,至死相伴”,這就是老伴。他們練習(xí)了一會走路,老爺爺可能是累了,就又坐回輪椅上,老奶奶幫他蓋好毛毯后,微笑著像往常一樣推著他欣賞公園里的風(fēng)景。
回望夕陽下這對老夫妻,我的眼睛不禁濕潤了。不管命運對他們來說有多么不公,他們臉上始終掛著的淡然的、安詳?shù)男,笑過了人生的種種磨難,笑過了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽映照的黃昏美景之中。
時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。人生其實是一首永無止鏡的歲月歌。
歲月如歌作文11
仿佛就在昨天,我們懷著興高采烈的好奇心邁進了初中的大門。時光如流水,歲月匆匆過,三年的初中生活即將結(jié)束。回首往事,歷經(jīng)三載的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,F(xiàn)實面前,我們只能依依話別。
三年來,有老師諄諄教誨,有同學(xué)的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂,也有做錯事時的懊惱。平靜中也有喧囂,卻又顯得如此和諧。驀然回首,初中生活恰似一片金色的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只美麗的貝殼,每一次回頭尋覓,都會牽動內(nèi)心最柔軟的情愫。
還記得三年前,小學(xué)剛畢業(yè)的我,邁入初中門檻時,總感到十分新奇和神秘?墒侨缃,我卻要離別母校。回望生機勃勃的校園,最難忘的是老師的目光。一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的皎潔,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮看?纯蠢蠋熌巧钋榈碾p眸,看看同學(xué)那難舍的眼神,我不禁熱淚盈眶。曾經(jīng)懵懂的青春歲月,是我成長的足跡。
我無法忘記操場四周那一排排小樹,無論春夏秋冬,那兒都是我們快樂的天堂。春天,我們在樹下追逐嬉戲,心里裝著一片快樂無憂的綠;夏天,我們藏在濃濃的樹蔭中,捧一本自己喜歡的書盡情瀏覽;秋天,黃葉飄飄,我們每天都去清掃落葉;冬天,白雪覆蓋的校園照樣充滿歡聲笑語,盡情綻放青春的活力。校園的故事美如童話,串聯(lián)著點點滴滴的記憶,離別之際,這一切的一切,猶如電影般在眼前一幕幕地回放。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時光易逝,就像流星劃破天際。時間又猶如流水般般匆匆地趕集。“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”相聚猶在昨天,離別就在眼前,讓我們再走一回校園的小路。再上一次返回教室的樓梯,心中蕩漾著許多甜蜜。再見!我的母校,再見!我的恩師,再見!親愛的伙伴。無論今后我身在何方,都不會忘記你們。歲月如歌,淺吟低唱,美好如初。
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