歲月如歌優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的歲月如歌優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歲月如歌優(yōu)秀作文1
歲月如歌三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。
燃燒歲月如同激昂之調(diào),在心中回旋;貞浤切_\會,同學(xué)們個個精神抖擻,斗志昂揚。一百米賽道上,同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。
在短短十幾秒中,個個英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個個充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長跑中,同學(xué)們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調(diào),在心中回旋。
光輝歲月如同夢想之歌,在心底激蕩。同學(xué)們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞臺。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞臺上,“同一首歌”,是同學(xué)們夢想的進行時。
光輝歲月就在這個舞臺上響起了夢想之歌,在學(xué)子的心底激蕩。流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,也有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志。讀到冰心的《談生命》,領(lǐng)會生命的真諦,看了余秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質(zhì)。
三年流金歲月,在朗朗書聲中調(diào)出了優(yōu)雅之曲,在每個人心頭唱響。在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的激昂之調(diào)。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。
唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調(diào),奏出初中三年青春的最強音!
歲月如歌優(yōu)秀作文2
透過窗戶,看著眼前安靜的校園,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語的點綴,缺少了生機與活力,時間過得好快,在這個再熟悉不過的校園,我竟然已經(jīng)度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來,這個曾經(jīng)讓我反感的地方,我竟然也會感到不舍,是因為這里遺留了太多值得回憶的東西嗎?
三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿著無限的快樂,校園里的每一個角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發(fā)生的情景,著實讓人回味無窮;蛟S對我來說,初中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。與朋友一起相處的日子,是任何物質(zhì)無法替代的,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間可以倒流,我多么希望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。
學(xué)校中發(fā)生的點點滴滴,像一個個跳動的音符,點綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原來腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶,初一到初三,自己在不知不覺中一點點的長大,而在這個校園里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸福
歲月如歌優(yōu)秀作文3
站在呼嘯的北風(fēng),站在來來往往的人群,這也是課堂。深思,感慨,變得更好......
——題記
零亂的發(fā)梢,凌亂的思緒,一次又一次“失敗”......母親站在我的身后,清澈而又如水的目光既有熱切之迷茫深思。她說:“年輕幾曾沒有失敗,青春又怎能炫出色彩?”風(fēng),迷亂;我,茫然......
又一次考試,又一次失敗,又一次無奈。我空洞的望著人群,慢慢細咽著失敗的滋味,每一個人臉上都似乎有著不同的色彩,也許就是因為每個人都擁有自己的人生,也許母親說的對,自己就是自己,失敗了,只有站起來,別無他選......
天,似乎暗了些,剛剛還奔放如火的太陽已被烏云遮住,人群也似乎稀少了些。也許、青春,就是一條山間小路,泥濘坎坷,那么難要我應(yīng)該怎么走?一聲“丁零”、一聲“哎呦”使原來就凌亂的思緒更加渾濁,只見一個小女孩摔倒在地,慢慢爬起來,未想到,她的面容上只粘有塵土熱沒有淚水,一步一晃的過了馬路,臉上那燦爛的笑容在夕陽下竟顯的別樣的久違......我似乎有些豁然,這個世界上,失敗也許也是一種美,一種奮斗的美,一種努力的美,一種帶著淚水的美!
我跺了跺腳,似乎有些麻木,我回過頭,望著母親那燃燒著熱情的皓月,輕輕笑了。如果,青春是哪一條泥濘坎坷難走的小路,我也不應(yīng)畏懼,應(yīng)該奮斗,為夢想創(chuàng)造可能,讓陰光做我的肩紗,讓雨露做我的彩衣,迎著希望上路,以一個腳印通向前方,盡管背后的腳印已若隱若現(xiàn)......
這也是課堂,一節(jié)永恒的課堂。太陽又涌了出來,一片明媚。
歲月如歌優(yōu)秀作文4
歲月如歌,轉(zhuǎn)眼到了八年級;厥走^去,總覺得時間過得那么匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨著母愛。然而到了八年級,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。
也許是我長大了,也許是我的學(xué)習(xí)緊張了,但我發(fā)自內(nèi)心的說:“恐怕最主要的原因是我現(xiàn)在獨自生活了,見不到母親!北M管我每周都回家,但和以前比起來,現(xiàn)在在家里的時間是多么微不足道!我思念你,母親,思念你那嚴厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。
回首母愛,你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。
別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養(yǎng),自己卻毫無怨言。有的同學(xué)不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的`愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎么會不忍心關(guān)心我們呢!盡管有時她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好!她無非是想鍛煉我們,想讓我們成為一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!
想到這里,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現(xiàn)在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,七年級的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我在八年級,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴著我們。
歲月如歌優(yōu)秀作文5
勿勿十?dāng)?shù)載擦肩而過,這其中是否有值得我回憶的畫面呢?
小時候,我出生在一個普普通通的家庭里,父母疼我,外公外婆愛我,小朋友們和我一起玩過家家,真是無比溫馨,無比快樂。
到了3,4歲的時候,我終于有了我人生的第一個知心朋友,他的名字叫朱言。是一個善良,活潑的男孩。我們一起玩耍,一起快樂。我們無話不談,成了最好的朋友。
直到我5歲那年,搬家進了醫(yī)院。在那年,我認識了我的第二個知心朋友一—徐瑩倩。她很純潔,很天真,和她在一起,我仿佛就像童話中的王子一樣,無憂無慮,快快樂樂,幸福無比,她是底下一幫孩子的孩子王,但她總是聽我的,總是叫我:王浩哥哥。我真的希望永遠都這樣生活,時間永遠定格在那一刻。
六歲時,我開始了我的學(xué)習(xí)生涯,我又認識了一大幫小朋友,我們時常在一起玩耍。在我九歲時,我因為種種原因而搬家進了縣城,成了筆山小學(xué)的一名學(xué)生。在這兒,我認識了對我如今影響頗大的兩個人:趙小鷗與杜陽捷。
先說趙小鷗吧!他是我上來的第一個好朋友,他和我很和得來,很快就打成一片了。他交我玩電腦。和我一起快樂,和我一起悲傷。
在說說杜陽捷吧!我和他在七歲時就認識了。后來他是在五年極時轉(zhuǎn)到我們班的,他和我也是無話不說的好朋友,我把我所有的朋友都介紹給他。但是有一次他誤會了我,我他就成了一生最大的敵人,他和我的互相不斷打擊,開始時我總是勝利的,但上初中后,他不僅成績超過了我,還把我原來的所有朋友奪走了,有一段時間我甚至放棄與他斗了,想做個無爭的人,但是后來,我發(fā)現(xiàn)我做不到無爭。我卻總是失敗,直到如今。
在說說我們班吧!我發(fā)現(xiàn)這里人與人知間總愛攀比,發(fā)現(xiàn)了做弊這個名詞,發(fā)現(xiàn)人不一定是善良的,我發(fā)現(xiàn)我長大了許多許多!
我上縣城以來,成績只能算中上水平,但在小升初考試中一嗚驚人,獲得了全縣第一。但我不喜歡這個稱號,我做錯了事時,別人就說:這還是全縣第一呢!真像是背了一個大擔(dān)子一樣。
上了初中后,我又認識了一個好朋友胡海藝。我和她都喜歡數(shù)學(xué),她有難題時經(jīng)常問我,我也樂于回答,有一次,政治老師叫我們寫紙條給自己的好朋友,她就寫了一張給我。從那以后,不知怎的,我總想著她,但最后,我和她都不在有聯(lián)系了。
上了縣城后,我不只在暗地里哭了一次,來到這兒,我沒有任何一個知心朋友,于是我就不停地玩游戲來發(fā)泄自己,我罵自己真是沒用。直到有一天,我遇見了朱言,我又想起來,家鄉(xiāng)里還有我的一大群朋友,我不是孤獨的!
但是,他們又有誰明白我的苦楚呢?受傷了,我一個人在床上痛哭,又有誰來安慰我,又有誰知道呢?我有時候真想回到那無憂無慮的小時候,哪怕付出一切也在所不惜。
人生如夢,飄去了多少人情冷暖;歲月如歌,唱出了多少過往浮云。在人生這場比賽中,有一些人總是注定勿勿而過,留在回憶里的。
歲月如歌優(yōu)秀作文6
時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。
收獲快樂的歲月
那年,我剛步入初中,那時的我們不懂事,在學(xué)校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級,站在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:“怎么不進去,大家互相認識認識呢?”我笑笑,慢慢走進去,找個靠邊的位置坐下。
那天我認識了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔(dān)心,一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼,教會我學(xué)數(shù)學(xué)的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數(shù)快樂。
收獲悲傷的歲月
一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。
哨聲提前十分鐘響起,監(jiān)考老師讓我們做預(yù)備活動,熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分?砂税倜讌s離我遠去了。記得當(dāng)時我努力,拼命向前跑,超越了好幾個人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。
收獲忙碌的歲月
校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復(fù)習(xí),馬上迎來人生的一個轉(zhuǎn)折點--中考。我們班的同學(xué)認真的復(fù)習(xí),抓住每分每秒,決戰(zhàn)中考,然而我也不例外,緊繃神經(jīng),害怕中考時“掉鏈子”每天起床、吃飯、復(fù)習(xí)、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會聽會兒歌,換換環(huán)境,就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。
學(xué)習(xí)生活這兩點一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。
歲月如歌優(yōu)秀作文7
破曉和月牙在交替,一天的時間又從指尖溜走了。
還記得,20xx年的那個夏天,我告別了初中,帶著父母的期望,走進了高中,踏上了這條對我的人生有特殊意義的道路。這一切猶在昨天,但回首,我們已走過了多少歲月,嘗到了多少辛酸和甘甜。
回首逝去的日子,那個充滿活力的校園里,有我的快樂。有我的滿足,也有我的悲傷。那個校園見證了我這三年來所有的酸甜苦辣。
從相遇到相識,我跟班集體建立了深厚的友誼。我們曾經(jīng)一起歡樂過,當(dāng)我們一起玩游戲時;我們曾經(jīng)一起滿足過,當(dāng)我們班數(shù)學(xué)測試位居年級第一時;我們也曾經(jīng)一起遺憾過,當(dāng)輸了籃球比賽時。很多感動,猶在昨天;很多快樂,卻已經(jīng)成了遙遠的回憶。感嘆時光匆匆,無論有多不舍,總留不住時光往前進的腳印。
依稀記得,那個月圓之夜,那個中秋節(jié),那個第一次不在家里度過的中秋節(jié)。同學(xué)們坐在教室里,吃著手中的月餅,其樂融融。望著天空中的元月,心中感觸萬千。是啊,就算不在父母身邊,跟同學(xué)們一起過,也是很快樂的事,這些人會陪著你走過三年的歲月啊。
更記得,那時,你膽小,似乎特別沒有安全感,無時無刻地都要抓住一個人,牢牢地,仿佛一下子就會失去依靠。
身為同桌的我,自然就成了你理所當(dāng)然的依靠,與你同進同出。但或許是我的性格有些偏激。郁悶的時候喜清靜,就想把自己埋在作業(yè)堆中,扎上一會兒。可是你卻又在我耳邊嘰嘰喳喳,所以我開始從心里疏遠你,表面上與你不冷不熱。
漸漸地,我們之間的話也少了,你去哪兒都很少要我作陪。等我終于想到我們曾經(jīng)的快樂,你已走遠,我又變成了一只單飛的鳥,孤獨將我包圍。
我認清了,之所以我只有屈指可數(shù)的朋友,是因為我的性格。OK,我努力地改,努力去體諒周圍的人,盡量少發(fā)火,努力找回我們的友誼。
我遷就你。下課后,陪你在外面散心;體育課,我們一起去上課;吃飯時,我們手拉手……
那次,去交數(shù)學(xué)作業(yè),忙得天昏地暗,我卻很開心,謝謝你,回到我身邊,重新牽起我的手。終于不用再來兩趟交作業(yè)。
還記得卞之琳的那首《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
如今,你不僅裝飾了我的夢,更點亮了我的生活。
也記得,一個貪玩的同學(xué)將教室里的鐘打破了。當(dāng)老師問是誰打破時,全班同學(xué)都鴉雀無聲了,既使很多人都看到了,此刻卻沒人站起來說。沒有誰告訴過我們不要說,但我們卻不約而同的選擇了沉默。沒有為什么,也不知道為什么,我們的第一個反應(yīng)就是選擇逃避。在那些輕狂任性的歲月里我們也許干了很多錯事,很多讓老師,家長頭疼的事。但他們都選擇了原諒。感謝他們的諒解。
再回首,我們走過了太多,也該長大懂事了。
歲月如歌,如一首歡快的歌,讓我記得過去的美好;歲月如歌,如一首澀味的老歌,讓我懂得苦也是人生一種好的調(diào)味劑;歲月如歌,如一首搖滾的流行歌,充滿著活力,充滿著自信。讓我們?yōu)槟鞘湃サ哪耆A而歌!
歲月如歌優(yōu)秀作文8
歲月,是一方名貴絲綢,柔軟華貴;歲月。如一首經(jīng)典老歌,美妙動聽;歲月,像一壇陳年老酒,甜美醇香……歲月的腳步從未停止,人類的生活今非昔比。
屋里的燈開著,我靜靜地做著作業(yè)。時光一點點地溜走,我猛然抬頭,時光已在“10”那里停留,而我卻還有一大堆作業(yè),我不禁埋怨老師布置了這么多的作用。手臂似乎已經(jīng)發(fā)麻,桌上的紙也寫著不順手,我生氣地將紙一頁頁地撕掉,地上已是一個個的紙團。
這是,一雙大手將地上的紙團地道了我的面前,用慈祥而又稍帶些嚴厲的眼神注視著我,“媽,我還要寫作業(yè),把紙拿開!眿寢屨驹谖視肋呡p輕地說道:“這些紙還沒有寫,干嘛扔掉?”我隨口答道;“不好寫”“不好寫,也不能扔掉,這不是浪費嗎?”“不好寫當(dāng)然要扔了,留著它干嘛?”我一句句地頂撞。最后媽媽輕輕嘆了口氣走出了房門。
不知過了多久,作業(yè)終于寫完了。我長長舒了一口氣,慢步走出房門,一個身影映入了我的眼簾。我走了過去,發(fā)現(xiàn)媽媽正獨自一人坐在陽臺上,月光照在她臉上,兩行明顯的淚痕清晰可辨。作文
我問道;“媽媽,你怎么了”“沒事,只不過回想起了我童年的歲月”,我來了興趣,問媽媽有關(guān)她小時候所發(fā)生的事。媽媽用手擦了擦眼睛說,“我小時候家里很窮,本子有時都要用舊年歷來代替,我總是不舍得用。平時,寫作業(yè)總是先用鉛筆寫,再用鋼筆寫,最后在背面按這個順序來寫。一個本子才算真正用完了。今天媽媽看到你浪費本子,又回想起自己的童年時的本子,心里不禁有些難過!
聽著媽媽的敘述,我的眼淚也不禁簌簌落下。媽媽的童年歲月里經(jīng)歷了那么多的苦難,連一個本子都要這么節(jié)約。雖然現(xiàn)在生活條件好了,但我也不能這么浪費啊!也許有一天在我們無窮無盡的浪費下,歲月也許會回到我們父母的那個時代。作文
我們要感謝我們的祖國,因為祖國的改革才讓我們有了今天的幸福生活。31年風(fēng)雨兼程,31年云馳浪卷,31年旌旗獵獵,31年凱歌頻傳掀開了中國歷史上嶄新的一頁。我親愛的祖國如同春天的陽光,溫暖宜人,蘇醒萬物;中華巨人再一次煥發(fā)出超常的能量,剛勁的腳步踏著堅實的土地咚咚山響?!改革開放的春風(fēng)吹綠了多情的土地,裝飾著沸騰的廠礦,為科學(xué)插上搏擊長空的翅膀。中華民族勇敢地面對世界,以涵蓋百川的胸襟,扛鼎千鈞的膂力,智慧豐盈的思想,創(chuàng)造著源源不絕的精神財富和物質(zhì)財富。
歲月的腳步?jīng)]有停止,偉大的時代也會更加美好。讓我們?yōu)樽约旱淖鎳湴涟桑?/p>
歲月如歌,歌唱我們美好的祖國;歲月如歌,歌唱我們光輝的時代;歲月如歌,歌唱我們科學(xué)學(xué)速發(fā)展的社會;歲月如歌,歌唱你我華夏新明天!
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