歲月如歌作文八篇
篇一:歲月如歌
懶懶地躺在長椅上,享受這年后難得的清凈,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),視線在那朦朧的煙雨,長吁一口氣,一份閑適,安然,夾雜著淡淡傷感與寂寞,竟是兀自地在心底漾開。如果說時(shí)間是一首動(dòng)聽的歌,那么形形色色的我們就是那歡快的五線譜,不一樣的心境,異樣的眼神,充實(shí)的每一天,譜寫著青春之歌那華美的樂章。
其實(shí),我們每一個(gè)人感謝上蒼,因?yàn)樗覀冊(cè)诓恢挥X慢慢靠攏,感謝命運(yùn),因?yàn)樗,我們才得以在茫茫人海相遇,感謝緣分,因?yàn)樗,我們得以相識(shí),感謝信任,因?yàn)樗,我們彼此相知,每一個(gè)人都有不同的軀體,但每一個(gè)人都有一顆真誠的心。
花開花落,緣聚緣散。因?yàn)樾闹幸环莞兄,因(yàn)槟且还赡吧臓恳,我們悄然前行在一起,有火熱的理想,驚人的智慧;用我們獨(dú)特的舞步留下一串串歲月的痕跡,留下?lián)渌访噪x的故事。故事總伴隨著旋律響起,我們?cè)谶^往的歲月失去一個(gè)自我,也找回一個(gè)自我。純真、燦爛的笑總在無聲的夜晚響起。夜,是最容易衍生故事的了,雨總在悄無痕跡地來到,柔細(xì)的腳步化作清新縈繞在室內(nèi)的每個(gè)角落。窗前那一個(gè)個(gè)矯捷的身姿,燈下?lián)]汗如珠,筆尖在紙上悄悄滑過,是一道不深不淺的印記,卻是心中最珍貴的,能長存于世的一份情誼。我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)不多了,曾經(jīng)多少的歡聲笑語,在心中已經(jīng)有了一個(gè)安心的窩,雖然稚嫩卻不容打破,只待在長長的卷頁書寫一道清秀的筆跡,歲月的歌伴隨著悄然流逝的青春,點(diǎn)滴珍貴。已經(jīng)在我們的心中留下不深不淺的溝壑,就在那兒不增不減,不生不滅。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離已并非泰戈?duì)査I(lǐng)略的那番意境。時(shí)間在莫大的心間拉短了距離,然而時(shí)間也在悄然間將彼此摯愛的心無情拉遠(yuǎn)。時(shí)間總會(huì)過去的,情誼也會(huì)隨心波動(dòng),然而這首歲月的歌卻希望我們長留心際,不時(shí)翻唱,些許苦澀,淡淡離愁,更多的是那燦爛如花的顆顆笑臉。
篇二:歲月如歌
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時(shí)間匆匆,就像流星滑破天際。
時(shí)間又猶如流水般匆匆地趕集!包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!睍r(shí)間又猶如一去不復(fù)的河水,只能讓它在歲月里慚慚流逝。
相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!薄叭松y得是歡聚,惟有別離多!睍r(shí)間不能停留在某一時(shí)刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現(xiàn),或許秉燭夜游才是神機(jī)妙算。
天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么的不舍,都不能打動(dòng)鐵石心腸的行程。
生機(jī)勃勃的校園,最難忘的是老師的目光;最親切的也是老師的目光;一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮。
走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭艷地開放。好一幅校園風(fēng)景圖,再把學(xué)生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個(gè)校園充滿了師生情的溫馨。
時(shí)間緊張地開始了到計(jì)時(shí),千言萬語說不盡,就把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來吧。
分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。
十五歲,萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。不要做姍姍來遲的來者,要做攜帶理想的雄鷹。
歲月如歌,就讓青春的夢(mèng)想如歌般演奏。
篇三:歲月如歌
時(shí)間像流沙,總在不經(jīng)意的時(shí)候流走。時(shí)間一分一秒的過去了,天還是一樣的藍(lán),大海還是一樣的壯闊。不會(huì)隨時(shí)間一樣一去不返。然而人卻在漸漸地變老,活動(dòng)也不方便了,正面臨著死亡的到來,讓他(她)不牽掛地走了。
老實(shí)說,做學(xué)生的,是一點(diǎn)“自由”也沒有。一個(gè)星期就要上6天的課,睡眠也不足,哪有心思去讀好書,很多學(xué)生都這樣認(rèn)為。放假,這個(gè)詞是學(xué)生所渴望的,一放假,他們就解放了。他們常常把放松看成是解放,在假日期間,學(xué)生盡情得玩耍,主要是泡在網(wǎng)上,因?yàn)樯暇W(wǎng)他們可以放松心情。他們常常在網(wǎng)上自得其樂,以為是自己在控制電腦,有種驕傲的心情,其實(shí)不然,是電腦在控制人,控制人的思想,使自己無法看透自己的行為,所以說學(xué)生沒有“自由”。
其實(shí)在學(xué)校的時(shí)候上學(xué)生是最開心的,他們可以面對(duì)面的跟朋友講話,培養(yǎng)口感,更加親切。在網(wǎng)上,他們看不透對(duì)方的表情,或許對(duì)方說著關(guān)切的話語,而表情卻是狡黠的。他們?cè)趯W(xué)校可以闊大他們的眼界,避免他們成為書呆子,學(xué)校組織個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,然而學(xué)生卻有點(diǎn)“害臊”不太想?yún)⒓,主要問題是在與面子上的情面,造成這種情況并不是學(xué)校,而是網(wǎng)絡(luò)。
時(shí)間像流沙,總在不經(jīng)意的時(shí)候流走。時(shí)間一分一秒的過去,學(xué)生在網(wǎng)上度日如歌,歲月在這歌聲中遛掉了。
篇四:歲月如歌
歲月,一首曲;人,在其中填詞。兩者兼濟(jì),是首歌。
——題記
這個(gè)世界,有著太多的不等,所共享的之一,是歲月。
一定神,發(fā)覺已經(jīng)過了十五個(gè)春秋,剛剛墜地的我,現(xiàn)在已能談笑風(fēng)生。不禁回味,在過去的歲月中,我填入了什么?
一至五歲,是童真之歌:帶著對(duì)世界的第一眼認(rèn)知,去尋訪那更多的認(rèn)知。蹣跚的步伐,卻又是那么的自然,那是的我是正真的結(jié)拜,率性而為,想喜則喜,欲泣則泣,沒有著笑里藏刀的臉,沒有著逢場作戲的虛,沒有著幸災(zāi)樂禍的悲。沒有著暗箭傷人的毒。真正的灑脫,源于童真,在心中,一顆透明的玻璃珠,價(jià)值遠(yuǎn)勝與一粒鉆石。
六至十歲,是情誼之歌:明白了友誼,明友是天地間最強(qiáng)大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了親情,父母對(duì)我的愛并非不是理所當(dāng)然,在他們所扛起的天下,一片相對(duì)無憂無慮的空間中,我不是皇上,是與他們等同的付出著;感悟了競爭,世界最不久的是人,而人中絕不走杰出者。一次次勢(shì)均力敵的對(duì)抗,拼出的是進(jìn)步;一次次東山再起的反超,壘起的是勤奮;一次次他人之后的踏步,踗出的是基礎(chǔ)。
十至十五歲,是學(xué)習(xí)之歌;一個(gè)個(gè)新定義,是我更上一層樓的契機(jī)。一場場新課程,是我未來的鋪墊。一桿筆,在紙上牽走,留下的墨跡,是成績。沒有停留,牽走向遠(yuǎn)方,為的是更多……
歲月如歌,是迷茫還是堅(jiān)定,是喜是悲,取決于自己,填入的詞。過去的寫照,也正是明日的濃縮。
篇五:歲月如歌
無聲的歲月,如水銀滑落指尖.那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶.張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起.歲月,原來是一首歌.
"叮咚,叮咚````”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流.昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個(gè)夜晚之后,該何去何從,笑而無語!疤煜轮螅翁幨俏业臈碇帯睔q月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的每一步,都未曾留下痕跡。
就像歌聲,振動(dòng)著耳膜,那么耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律。
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空``````”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢(mèng)中人.過往的飄渺回憶霎那間煙消云散.沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個(gè)短暫的日子,該如何揚(yáng)帆.笑而自信.縱使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動(dòng).歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢(mèng)想.寒冷的冬季,眺望夢(mèng)想的太殿,歲月啊歲月,你跳動(dòng)的每一秒,我邁進(jìn)的每一個(gè)腳印,和煦的陽光都在閃爍.
就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時(shí)刻在挑撥著。
有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。
歲月如歌,撥動(dòng)著心底的音!
那是一首歌.
那是一首輕輕的歌.
那是一首輕輕的如歌的歲月.
篇六:歲月如歌
放學(xué)后,我漫步在街上。
忽然,狂風(fēng)大作,烏云向人們的頭上壓去,路上的小樹,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好象在說:“這是怎么了?”這時(shí),瓢潑似的大雨,向人們襲來。
我連忙跑道一家超市的屋檐下避雨,這時(shí),跑過來一位阿姨,她抱著一個(gè)孩子,孩子在她的懷里睡熟了。我仔細(xì)的打量著那個(gè)孩子。發(fā)現(xiàn)他的身上裹著一件雨衣,雨水從雨衣上流到阿姨的身上,她卻渾然不知。
這時(shí),天空劃過一道閃電,接著是一陣轟隆隆的雷聲,阿姨懷里的孩子被嚇醒了,哭了起來,阿姨用手輕輕的拍著孩子,輕輕地說:“乖孩子,別哭了,媽媽一會(huì)帶你去醫(yī)院!闭f完,又把自己的雨衣披在孩子的身上。
外面的雨不但沒有減小,反而更大了。小樹貪婪的吸允著雨水,馬路被沖刷的干干凈凈,路的兩旁,雨水匯成了小河,歡快的向前流淌。
阿姨望著外面的雨,滿臉的無奈和焦急,她一定是因?yàn)椴荒芗皶r(shí)帶孩子去醫(yī)院才會(huì)這么著急的。一陣風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),我疑惑的看著阿姨,難道她不冷嗎?身上的衣服都是透了耶。只見她,用自己的雨衣,把孩子裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,她望著孩子,又看了看外面的雨,毫不猶豫的走進(jìn)雨中。
歲月如歌,這位阿姨譜出了愛的旋律,至今,仍在我的心頭留有余韻。讓我明白了,世上的東西都可以褪色,惟有愛永遠(yuǎn)不會(huì),它總是長著綠葉,開著美麗的花,接著香甜的果。
篇七:歲月如歌
人們常說:“歲月如梭”。在我看來,歲月如同一首優(yōu)美的歌曲,只可惜唱著就將近尾聲了!三年的時(shí)光一眨眼就過去了,回想和同學(xué)們一起度過的快樂時(shí)光,一起擁有的美麗回憶!
曾記得三次運(yùn)動(dòng)會(huì),曾記起剛進(jìn)初一,還不熟悉的同班同學(xué),連在一起說話都會(huì)臉紅的一大家子。就要面臨著三年時(shí)光匆匆流逝而分別,曾記起在學(xué)西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時(shí)一班同學(xué)的合作和與別班同學(xué)競爭、多么令人激動(dòng)、多么令人難忘!籃球比賽只要進(jìn)了一個(gè)球全班人都會(huì)高興的尖叫,為進(jìn)的那一球而喝彩!那是的我們多么快樂!盡管最后沒有贏,但我們合作、團(tuán)結(jié)就是最好的收獲,盡管掉下了眼淚,但我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模驗(yàn)樵谖覀?01班永遠(yuǎn)都不會(huì)存在"輸"這個(gè)字。想到一個(gè)大家庭即將分開,那是多么不舍啊!在這個(gè)大家庭里,我們有辛酸,有快樂的回憶!每次遇到快樂的事情發(fā)生,我們會(huì)一起笑、但遇到傷心地事情發(fā)生,每一個(gè)都會(huì)不開心!這個(gè)大家庭凝聚了我們901班多少的同學(xué)情、師生情!
暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!
即使三年如歌一般逝去,我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)記住彼此!讓我們乘上歲月的帆,即使在某一個(gè)港灣錯(cuò)過了彼此!但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信有緣自會(huì)相遇!讓曾經(jīng)的901,現(xiàn)在的901,以后的901永遠(yuǎn)不隨時(shí)間而泯滅!
篇八:歲月如歌
時(shí)光來也匆匆,去也匆匆。不知不覺,初中已快三年了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)歲月如歌。
初一,歡快的小調(diào)
初中了,脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣,卻還沒來得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這時(shí)的我們無憂無慮,沒有中考的壓力,也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂,我成天嬉笑、追逐,上課說點(diǎn)悄悄話,看看小人書。似乎我們的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí),我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當(dāng)聽到下課的鈴聲,我們總會(huì)打起精神,準(zhǔn)備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。
這就是初一,一曲歡快的小調(diào)……
初二,抒情的古韻
初二,生活明顯緊張了不少。可能是離中考又近了一年的緣故吧,課間10分鐘也不再像初一時(shí)那樣熱鬧,我也變得穩(wěn)重了起來。漸漸地,日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思,琢磨著一個(gè)個(gè)難題;時(shí)而與同學(xué)交流,攻克一道道難關(guān)。在這期間,有著化解難題時(shí)的自豪與喜悅,也有考試失利的悲傷與苦惱,還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二,填充了我們彼此的情感。
這就是初二,抒情的古韻……
初三,激情的搖滾
又是一年時(shí)光流去,我已初三。中考迫在眉睫,學(xué)習(xí)壓力巨大。真可謂到了“小考天天有,大考三六九”的緊張地步。,每天提心吊膽,生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭,我們的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績,我的心跳加速,每分鐘都在翻倍。啊,我的天呀!為了中考,加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情,渴求成功!
這就是初三,激情的搖滾……
歲月如歌,歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月,學(xué)友的真情、恩師的教誨、長輩的關(guān)愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。
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