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      2. 最新中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園總結(jié)

        時間:2023-05-12 12:59:58 總結(jié) 我要投稿
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        最新中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的最新中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        最新中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園總結(jié)

        最新中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園總結(jié)1

          為認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和教體局關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神,營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍,我校認(rèn)真部署工作,把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,在工作實踐中我們充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用,用實際行動鑄就了反腐保廉的堅固防線,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感。

          “教育的今天就是社會的明天!鼻嗌倌陮W(xué)生是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動,就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛,文明守法的良好品德,同時,了解反腐倡廉的有關(guān)知識,增強(qiáng)法制意識和社會責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育,對于培養(yǎng)青少年正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。我們同時意識到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體實踐者和組織者,也是受教育的對象,為此,我校結(jié)合工作實際開展以“廉潔從教,依法行政”和“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”等為主題的校園廉政文化教育活動。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使全體班子成員以身作則,促進(jìn)師德建設(shè)工作,努力形成廉潔辦學(xué)治校育人的共識。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實。

          為加強(qiáng)此項工作,我校制訂了《廉政文化進(jìn)校園活動實施方案》,成立了廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門協(xié)調(diào)抓的.責(zé)任體系,嚴(yán)格按照《廉政文化進(jìn)校園活動實施方案》狠抓落實,并確保抓出實效。

          三、創(chuàng)新內(nèi)容,抓出實效。

          我們在開展廉政文化進(jìn)校園活動中,積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動,精心組織,突出重點抓好以下工作:

         。ㄒ唬┳ズ脦煹陆逃R皇墙Y(jié)合開展以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題的師德建設(shè)活動,把“依法治教,廉潔從教”貫穿始終,引導(dǎo)教師要言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識,增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教,為人師表的自覺性和使命感。二是將廉潔文化教育活動與開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有機(jī)結(jié)合起來,使“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動切合實際,提高了教師覺悟,有效控制了不良現(xiàn)象的發(fā)生。三是學(xué)習(xí)教師愛生格言和教師忌語活動,規(guī)范了教師從教行為。四是強(qiáng)化正反面典型教育,利用典型案例紀(jì)錄片在教師中開展警示教育。如:學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師王生英的愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,鼓舞了廣大教師責(zé)任感和使命感。

          (二)抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。根據(jù)德育工作目標(biāo)與任務(wù),遵循青少年情感認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本單位實際,科學(xué)規(guī)劃,運用生動活潑、豐富多彩的活動形式,多渠道地推進(jìn)本項工作,在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍,并取得實效。

          1、分發(fā)揮常規(guī)德育教育主陣地的作用,通過“廉潔文化”為主題的班隊會活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等有效形式提高學(xué)生對敬廉崇潔重要性的認(rèn)識,在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀念。

          2、通過學(xué)科滲透,挖掘?qū)W科內(nèi)容中廉潔教育的資源,抓住與學(xué)科的結(jié)合點,進(jìn)行有效的整合,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

          3、利用閱讀課引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例,幫助學(xué)生在閱讀中接受熏陶。

          4、與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在校園內(nèi)樹立一批以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,在墻報、學(xué)習(xí)園地等活動陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費行為公告欄,家長意見箱、校長信箱等載體,使廉政建設(shè)成為一種文化,達(dá)到潛移默化的教育效果。

          5、充分利用多種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行法制教育,開展豐富多彩的活動。如:組織學(xué)生開展廉潔修身演講比賽、辯論大賽、小品、社會調(diào)查、舉辦”法伴我成長”手抄報巡回展,幫助學(xué)生在靈活多樣的活動中感知、領(lǐng)悟、探究廉政文化的精髓;積極發(fā)揮法制校長的作用,如請法制校長郭海超給全體師生上法制課,全面增強(qiáng)師生明辨是非的能力。少先隊不失時機(jī)地召開了《做紅旗渠的傳人》的主題隊會。讓學(xué)生了解60年代林州人在艱苦年代修建紅旗渠的這種精神,是來之不易的。在學(xué)生中傳播廉潔知識,提高了學(xué)生廉潔意思。

          6、抓住有效機(jī)會激勵學(xué)生做好家庭廉潔監(jiān)督員,發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用。

          四、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保廉政文化進(jìn)校園活動長期有效進(jìn)行。

          工作中我們狠抓落實,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查和抽查、巡視教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)情況,并結(jié)合家長問卷、學(xué)生問卷等社會活動,評選出了校極廉潔勤教好教師和廉潔小衛(wèi)士。促進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園活動長期有效的開展。

          通過廉政文化進(jìn)校園活動,提高了廣大師生的道德認(rèn)知和判斷能力,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。

          廉政文化進(jìn)校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作,我校今后將繼續(xù)堅持通過切實可行的各項活動,把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來,努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識氛圍,我們還要利用教育的雙向性,發(fā)揮“小手牽大手”的作用,達(dá)到學(xué)生與家長、教師、社區(qū)以及更大范圍的互動,來帶動整個社會良好風(fēng)氣的形成,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧教育做出貢獻(xiàn)。

        最新中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園總結(jié)2

          為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,我校從今年4月份以來,認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍。現(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

          我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動,從4月就成立了由校長為組長廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實。

          二、強(qiáng)化措施,狠抓落實

          1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開廉潔座談會,交流心得體會;第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性,增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風(fēng)交流會,廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人。

          3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充,強(qiáng)化相關(guān)廉潔點,將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的廉潔之聲等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”

          等為班會內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識,自覺預(yù)防和抵制犯罪。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。我校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔,誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動。這些活動大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè),促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。

          4、在學(xué)校管理中抓。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對性和有效性,極大地增強(qiáng)了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。

          通過開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了廉潔的'種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚,廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學(xué)生家長。今后,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項活動開展下去。廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項工作抓好抓實抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓我們的國家更加興旺發(fā)達(dá)。

          在今后的工作中,我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律,繼續(xù)完善廉政文化教育的長效機(jī)制,大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍,以此推動我校各項工作的發(fā)展,讓廉潔文化的花朵開遍校園。

        最新中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園總結(jié)3

          為貫徹落實十七大精神,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)廉政建設(shè)工作,進(jìn)一步落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動,鞏固上一階段成果。在縣教育局、共青團(tuán)綏陽縣委會相關(guān)文件精神的要求和指導(dǎo)下,緊密結(jié)合“三風(fēng)”整頓工作及“基層組織建設(shè)活動年”的相關(guān)要求,我校認(rèn)真切實長效地抓好了本項工作,,F(xiàn)將本項工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí),使校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)深入教師

          1、(請你收藏好范文,請便下次訪問:)堅持以理想信念教育為重點,把思想政治教育、道德教育和法制教育結(jié)合起來,開展校園廉潔文化建設(shè),引導(dǎo)青少年學(xué)生形成誠信守法、正直節(jié)儉、盡責(zé)自律的核心價值觀,增強(qiáng)廉潔意識,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定良好的思想基礎(chǔ)。 2、加強(qiáng)了小學(xué)一至六年級的的廉潔教育目標(biāo)定位于啟蒙、知曉。加強(qiáng)班會課、隊會、學(xué)校集會的學(xué)習(xí),使學(xué)生體驗真善美,促進(jìn)敬廉崇潔道德情感的形成;把一些與廉政、廉潔有關(guān)的法律法規(guī)向?qū)W生進(jìn)行教學(xué),使之初步樹立廉潔意識;并結(jié)合了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的要求,培養(yǎng)學(xué)生守法、誠信、公正、盡責(zé)的良好品行。

          二、充分發(fā)揮指導(dǎo)思想作用,提高思想素質(zhì)

          我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及社會主義榮辱觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識在中小學(xué)開展廉潔教育的重要意義,緊緊圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個思想本質(zhì),貼近師生實際,堅持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃、循序漸進(jìn),教趣結(jié)合,突出“崇廉慎腐教育,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性、實效性相統(tǒng)一,以育人為宗旨,建立健全廉潔教育的長效管理機(jī)制,堅持不懈地抓好師生的廉潔教育,在學(xué)校形成了“以謙為榮、以貪為恥”的濃厚文化氛圍。

          三、加大了宣傳力度,營造了廉政文化進(jìn)校園的濃厚氛圍

          1、學(xué)校利用每周四政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真貫徹落實廉潔文化的有關(guān)文件精神,通過學(xué)習(xí)活動提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉政意識和拒腐防變的自覺性,使學(xué)校干部職工以身作則,勤儉辦學(xué),廉潔從教,服務(wù)學(xué)生。

          2、充分利用宣傳欄(每月一次)、黑板報(每月一次)、廣播(結(jié)合少先隊工作每周一次)等形式對學(xué)生進(jìn)行廉潔知識的教育,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

          3、從凈化美化校園著手,整治校容校貌、校園校風(fēng),制作廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌,做到廉政文化建設(shè)與校園文化建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。

          四、廉潔教育內(nèi)容、途徑和方法

          1、在本學(xué)期,我校組織廉潔教育的主要內(nèi)容如下:

          (1)、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          (2)、中外歷史有關(guān)廉潔的.典型人物。

         。3)、當(dāng)代社會中反腐倡廉的事跡榜樣。

         。4)、廉政文化建設(shè)的基本法規(guī)。

         。5)、廉政廉潔的法律法規(guī)。

         。6)、國內(nèi)外廉政建設(shè)的成功經(jīng)驗和典型案例。

          2、本期開展廉潔教育的途徑方法有:

          一、在學(xué)科教育教學(xué)中滲透廉潔教育思想;

          二是以主題隊會開展讀書活動、專題講座、朗讀比賽、歌詠比賽等教育活動,使學(xué)生積極參與提高其學(xué)習(xí)的興趣,使之在無意識的狀態(tài)下接受廉潔教育;

          三是開展了一次演講比賽和手抄報比賽,并對各班的廉政黑板報?M(jìn)行了評比,使廉政文化進(jìn)校園活動形式多樣化。

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