有關態(tài)度的作文3篇
不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。大家不妨來看看小編推送有關態(tài)度的作文,希望給大家?guī)韼椭?/p>
有關態(tài)度的作文篇一:
它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當作前進的階梯,每一處都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務,在一次剝豌豆時,一顆不起眼的小豆子掉進了花盆,我沒有在意,卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當我再次發(fā)現(xiàn)它時,它已經(jīng)破土而出,頂著兩個初生的豆瓣,長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時,我們出去度假,回家的路上,我才突然想起出門時沒有給小豌豆?jié)菜。媽媽一打開門,我就“嗖”地竄了進去,直奔陽臺一看,我長舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。
那一天,真是讓我難忘,它終于開始長出了豆須,然后開始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動,就像一邊微笑,一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒有停止生長,而是繼續(xù)向上,最后攀附到陽臺的鐵欄桿,越長越高。
就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長,就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長,結出豆頰。雖然事與愿違,小豌豆并沒有結出果實,但小豌豆積極、樂觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵了我,使我懂得了什么是積極向上。
有關態(tài)度的作文篇二:
俗話說:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗!边@句話的確不假,因為在生活中常常從一個人的`態(tài)度中可以決定這個人的高度,可以從細節(jié)中決定成功和失敗。如果一個人之注重細節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,如果只注重態(tài)度而不注重細節(jié)也必定會失敗。所以態(tài)度和細節(jié)是分不開的,只有態(tài)度端正并且注重細節(jié)才會成功。我就在這兩點上栽了一個跟頭。
那是在今年上五年級,我就想,今年學的東西那么少,又那么簡單,我原來學習成績也不錯,就不用努力了。就因為這種驕傲自滿的情緒,造成了我的成績一步一步的下滑,這件事情的原因就在于我今年的學習態(tài)度不端正,不注重細節(jié),所以才造成今天的后果。端正學習態(tài)度,注意學習細節(jié)可見有多么的重要,如果不是我今年的態(tài)度不端正,不注重細節(jié),怎么會造成期末考試不會的題一大堆的后果?我對平常的練習十分反感,這不就是不注重細節(jié)的表現(xiàn)嗎?我上課一意孤行不如以前認真很聽講了,這不就是沒有端正學習態(tài)度嗎?可見,端正學習態(tài)度和注重學習細節(jié)是多么的重要。下面讓我們來分別談一談端正學習態(tài)度和注重學習細節(jié)。
端正學習態(tài)度:所謂端正學習態(tài)度,其實就是要對學習有一個正確的認識。學習不是為別人學的,是為自己的未來而學的。這是家長讓我們學習的真正目的,學習文化說大了是為建設祖國,說小了其實就是為了自己要有知識,能跟上時代的潮流。所以我們要對學習有一個正確的認識,要踏踏實實的。遇到不懂得問題,要虛心請教,不能不懂裝懂,我在這一方面就做得不好。這一學期,我有了不會的問題,總是不懂裝懂,覺得如果說出來就像比別人的知識要少。結果,不會的東西被積攢的越來越多,最后想補都補不回來了,造成考試之前臨陣磨槍,考試成績當然不會好。
注重細節(jié):所謂注重細節(jié),就是要注意那些小的知識點,不能只看到大的知識點了,就以為那些小的東西學不學都可以,其實學到的東西就像一個人一樣,那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵,如果那些小的知識不要了,就像把那些人體零件扔了,那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細節(jié)也可以代表一個選擇,如果選擇錯了,將造成終身遺憾。像那些犯罪人員,就因為一個錯誤的選擇讓他們悔恨終生,可見,往往一個小小的細節(jié)就可以決定一個人的成敗,就可以改變這個人一生的命運,所以,往往一個細節(jié)就會讓人發(fā)生翻天覆地的變化,我們要注意細節(jié),不可忽視細節(jié),這樣我們才會有所提高,才會有長進。
在我的眼里,態(tài)度和細節(jié)像一對親兄弟他們誰也離不開誰,只要其中一個不在,就不會成功。這就是我對“態(tài)度就定高度,細節(jié)決定成敗”的認識。
有關態(tài)度的作文篇三:
無論從事什么工作,認真是前提。只有認真去做,才能保證工作的質量和進度。但是,做人卻不能夠太認真,太認真了,就會斤斤計較,眼里就會看到別人的缺點而看不到優(yōu)點。
所以,做事和做人是不能用同一種態(tài)度的,人做好了,事情自然也好做。但是,怎樣做人卻是一門學問,甚至是一門用畢生精力也未必能勘破個中因果的大學問。
做人固然不能玩世不恭,游戲人生,但也不能太較真,認死理。水至清則無魚,人至察則無徒,太認真了,就會對什么都看不慣,連一個朋友都容不下,把自己同社會隔絕開。鏡子很平,但在高倍放大鏡下,就成了凹凸不平的山巒;肉眼看著很干凈的東西,拿到顯微鏡下,滿目都是細菌。試想,如果我們戴著放大鏡、顯微鏡生活,恐怕連飯都不敢吃了;如果用放大鏡去看別人的缺點,恐怕那人也罪不容誅、無可救藥了。
人非圣賢,孰能無過。與人相處就要互相諒解,經(jīng)常以難得糊涂自勉,求大同存小異,有肚量,能容人,你就會有許多朋友,且左右逢源,諸事遂愿;相反,明察秋毫,眼里揉不進半粒沙子,過分挑剔,什么雞毛蒜皮的小事都要論個是非曲直,容不得別人,人家也會躲你遠遠的,最后你只能關起門來稱孤道寡,成為使人避之唯恐不及的人。
古今中外,凡是能成大事的人都具有一種優(yōu)秀的品質,就是能容人所不能容,忍人所不能忍,善于求大同存小異,團結大多數(shù)人。他們胸懷豁達而不拘小節(jié),大處著眼而不會鼠目寸光,并且從不斤斤計較,糾纏于非原則的瑣事,成大事、立大業(yè),使自己成為不平凡的偉人。
在生活中,如果我們明確了哪些事情可以不認真,可以敷衍了事,我們就能騰出時間和精力,全力以赴認真地去做該做的事,我們成功的機會和希望就會大大增加。與此同時,由于我們變得寬宏大量,人們就會樂于同我們交往,我們的朋友就會越來越多。事業(yè)的成功伴隨著社交的成功,應該是人生的一大幸事。