關(guān)于態(tài)度作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的態(tài)度作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文 篇1
古人云：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。 一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反，還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。 有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內(nèi)。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監(jiān)獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應(yīng)該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。 想想，若是他以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待以后的生活，將被人
陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多，精彩很多吧！ 我們?nèi)粘Ｉ钪�，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數(shù)，然而，生活中持樂(lè)觀態(tài)度生活的人也有很多。 他，在20世紀(jì)上半葉，壟斷了整個(gè)美國(guó)的石油產(chǎn)業(yè)，操控著美國(guó)的金融體系，甚至連國(guó)會(huì)也對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。然而，他卻由于種種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無(wú)辦法。
態(tài)度作文 篇2
我是一個(gè)不服輸?shù)娜�，從不輕易甘拜下風(fēng)，哪怕只有一線希望，我也要奮力拼搏。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我一歲時(shí)，一場(chǎng)重感冒差點(diǎn)使我喪命，醫(yī)生抱著最后一線希望將我從死神手里奪了回來(lái)�？赡苁轻t(yī)生的那種不服輸?shù)膽B(tài)度感染了我，懂事后，我無(wú)論做什么事，總是不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，永不言敗。
一年級(jí)時(shí)，我對(duì)操場(chǎng)上的一塊深入土層的大石頭發(fā)生了興趣，總想將它搬出到地面上來(lái)看個(gè)究竟。于是，每到課間時(shí)，我便到那塊“巨石”旁邊左挖挖，右挖挖。一天，二天，三天……半個(gè)月過(guò)去了，石頭還沒(méi)有挖出來(lái)�？磥�(lái)，在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中我是要輸了，我的心開(kāi)始有些動(dòng)搖了：這塊石頭該不會(huì)是被什么東西纏住了吧？會(huì)不會(huì)它是一塊長(zhǎng)條的'石頭，還有十分之九的部分留在泥土里？……，這樣龐大的工程靠我一人力量是完不成的�？珊髞�(lái)，我又堅(jiān)定了信念，更加努力地挖了起來(lái)。又一個(gè)半月過(guò)后，“巨石”終于出土了。
還有一件事讓我嘗到了不服輸?shù)奶痤^。三年級(jí)時(shí)，老師交給我一篇演講稿，限我在一周時(shí)間內(nèi)聲情并茂地背誦下來(lái)�！耙恢軙r(shí)間！聲情并茂！還要背誦下來(lái)！”此時(shí)，我的心里有點(diǎn)犯怵。由于稿子的改動(dòng)等原因，離規(guī)定的時(shí)間只有一天了�！翱磥�(lái)這場(chǎng)‘戰(zhàn)爭(zhēng)’我要輸了，可我不服輸。”那兩天的早上，我如古人那樣“聞雞起舞”，四點(diǎn)起床后聚精會(huì)神地朗讀稿子；中午，為了完成老師布置的雙休日作業(yè)，我廢寢忘食地寫(xiě)作業(yè)；夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)背誦稿子，直到十一點(diǎn)半才昏昏入睡……第二天，我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，精神抖擻地來(lái)到學(xué)校，走上演講臺(tái)，緊張而又流利地把稿子從頭到尾地講了一遍。我的演講受到聽(tīng)眾和老師的一致好評(píng)，我贏了！
不服輸?shù)木裢瑯邮刮以凇抖际猩顖?bào)》“超級(jí)小記者”的評(píng)選活動(dòng)中贏得勝利，使我成為當(dāng)屆年齡最小的“超級(jí)優(yōu)秀小記者”。
困難一次次低下了頭，挫折變成了財(cái)富，壓力化為了動(dòng)力，堅(jiān)韌頑強(qiáng)把我鑄成為一個(gè)不服輸?shù)娜�，不是嗎�?/p>
態(tài)度作文 篇3
我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度
大家好，我叫周小雨，是文化路三小的四班的學(xué)生，我要告訴你們，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很不好。
記得在開(kāi)學(xué)三個(gè)星期的時(shí)候，這時(shí)候在上語(yǔ)文課。這節(jié)語(yǔ)文課的要求是：給自己的班級(jí)想一個(gè)名字、口號(hào)、目標(biāo)和公約，這可不是件容易的事。我在想啊想，終于想到了一個(gè)好名字“快樂(lè)齊飛”，“快樂(lè)”是指我們班的同學(xué)每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)；“齊飛”是指我們一起飛向湛藍(lán)的天空。但我不知道這個(gè)名字好不好，就讓劉寶洋想一下，可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線”的游戲，不聽(tīng)我說(shuō)話。我只好大聲地叫劉寶洋，劉寶洋才回過(guò)神來(lái)�！皠氀螅阌袥](méi)有想到什么可以做我們班級(jí)的班名？”可他卻來(lái)了一句“我不知道”，我讓他再想想，可他來(lái)了一句“好班級(jí)”。我頓時(shí)火了，“你就不可以想點(diǎn)好的嗎？”這時(shí)，老師讓我們停了下來(lái)，可是劉寶洋還是沒(méi)有想出來(lái)�！八懔�，不管他了。”我站起來(lái)剛說(shuō)我想的班名，老師就失望的說(shuō)：“你坐下吧，我不想聽(tīng)你發(fā)言，自己都管不好，就不要發(fā)言了�！�
我很納悶，坐下之后，我一節(jié)課都沒(méi)有在聽(tīng)講，我想啊想，明明是劉寶洋不對(duì)，為什么要批評(píng)我，晚上回到家后，我立刻把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“寶貝，是你不對(duì)�！薄芭�，我錯(cuò)在哪里了？”“一，你不可以在老師上課時(shí)大聲說(shuō)話；二，你跑了題，老師讓你說(shuō)出自己的想法，而不是問(wèn)別人；三，如果別人不聽(tīng)，你就要立刻閉嘴。懂了嗎？”“我有點(diǎn)不懂第三條，為什么要閉嘴�。俊薄耙�?yàn)槟悴婚]嘴，就會(huì)被批評(píng)了，別人不聽(tīng)你說(shuō)，那豈不是就是別人不尊重你了嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我才意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度那么不認(rèn)真，以后，我要改變自己，爭(zhēng)取做到最好！
態(tài)度作文 篇4
各色態(tài)度把人生變成彩虹
多種的態(tài)度給了我們不同的色彩，劃出不一樣的風(fēng)景。積極的顏色應(yīng)常伴你我的人生，因?yàn)槟愕娜松阏J(rèn)為如何，那就是如何。
對(duì)他人抱以微笑，他人怎會(huì)冷臉待你？我不知道微笑是否能讓你受歡迎，可你不這么做，別人會(huì)守護(hù)你是不大現(xiàn)實(shí)的。劉備會(huì)哭，你得會(huì)笑。付出必定是雙向的，他人堅(jiān)硬的心也需要你的陽(yáng)光來(lái)融化。生活中的暖陽(yáng)足以照亮前方的人生道路。能否成為光的一份也取決于你自身的態(tài)度。
說(shuō)起人生的態(tài)度，就不得不談?wù)勥w客騷人。范仲淹不以物喜不以己悲，李白自稱(chēng)酒中仙。對(duì)于仕途，遷客騷人以物喜以己悲是常情，李白卻能用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男男匕葜送静豁樀囊钟�，轉(zhuǎn)而繼續(xù)游歷天下，盡收天下奇觀美景。人生苦短何必本著世態(tài)炎涼 人心不古的心態(tài)攀盡這高峰？
橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。人生的開(kāi)始，上帝給你畫(huà)了一個(gè)小小的圈子，為什么就要認(rèn)為自己屬于那個(gè)圈子就遲遲不敢越界？能否能從生命中嗅到芬芳就看你從哪里主觀入手了。常聽(tīng)人道“開(kāi)心著過(guò)是一天，不開(kāi)心著過(guò)也是一天，同樣是一天，為什么不讓自己開(kāi)心著過(guò)？”也正是孔曰成仁，道曰取義罷。
杞人憂天的故事我們耳熟能詳。古人亦云生于憂患，死于安樂(lè)。用這個(gè)來(lái)論證杞人憂天似乎是個(gè)正面例子，可在實(shí)質(zhì)上缺少了一個(gè)“度”。建國(guó)初，黨中央提出鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義的方針路線。會(huì)后，全國(guó)掀起“大躍進(jìn)”的高潮，“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的口號(hào)反映了廣大人民改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后的迫切愿望，卻忽視了發(fā)展的客觀規(guī)律，導(dǎo)致了建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的危機(jī)。最終以“調(diào)整，鞏固，充實(shí)，提高”這個(gè)度來(lái)使經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)并在一些領(lǐng)域取得重大成就。由此我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：態(tài)度需要一個(gè)夾板來(lái)夾正我們的道路。
不想讓人生失意，由是趁著年輕嘗試更多滋味，創(chuàng)造更多樣輝煌的人生。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一切皆有可能！
態(tài)度作文 篇5
其實(shí)今天很不開(kāi)心，更多的應(yīng)該是無(wú)奈，我選擇了沉默。也許沉默帶給人的感覺(jué)是軟弱，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最深刻的鄙視。一直覺(jué)得只要努力就會(huì)得到回報(bào)，或者哪怕是理解，但這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，讓我感覺(jué)到的除了冷漠、寒心，好像沒(méi)有別的什么了。
一直覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是一種很高貴的品格，現(xiàn)在看來(lái)這一類(lèi)的詞眼就是一個(gè)笑話。什么都不如金錢(qián)、地位來(lái)的實(shí)惠。你憑什么想得到關(guān)心和照顧？單憑你弱，單憑你正需要幫助？錯(cuò)了。關(guān)心與照顧也得看是對(duì)誰(shuí)。這顛覆了中華民族的傳統(tǒng)美德，顛覆了我們心中的正信仰、正能量。有些人不做事，一樣會(huì)得到最尊貴的地位，有些人委屈自己努力做好，最后也是無(wú)人看在眼里。
生活才是自己的，親人才是自己的，剩下的，放在一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)待吧，你越是在乎，就越糾纏自己，也許只有在這個(gè)時(shí)候，才什么都明白，我不渴求誰(shuí)的照顧，但是我笑著沉默了。
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