【實用】態(tài)度作文400字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的態(tài)度作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文400字 篇1
米盧教練說過態(tài)度決定一切，一個人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結果，米盧這樣周一了，所以他帶著中國男足正在世界杯出線了。
有一次，剛滿一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了，我十分生氣的打了她的小屁股，可她并沒有哭，只是沒有任何表情的呆呆地看著我，我看到這種目光， 不知怎么辦才好，過了一會兒，我想其實她也有許多優(yōu)點。如她每次在我放學以后，她就會搖搖晃晃地從屋內走出來用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐，然后又 會親一下我的臉。那種感覺真是好幸福啊！現在看看這呆呆的眼神，看著這張純真的臉，我覺得什么也破壞不了姐妹之間的.感情，于是，我抱起她，哄她開心，不一 會兒，她就又開心的笑了。
還有一鎰，母狗愛麗把我心愛的粉寶石打碎了，我非常生氣，我把愛麗趕出家門，一天沒有讓它進家門，晚上，沒有愛麗的陪伴我怎么也路 不著覺，于是我打開門讓它進來，給它洗澡，然后抱著它入睡了。早上起來我想：它只不過是不小心而已，它又不是故意的，何必怪它呢！
人的態(tài)度是不同的，要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀！不一樣的態(tài)度就會不一樣的結果！
態(tài)度作文400字 篇2
今天，我要自家自己做一個物理實驗——用電子元件拼裝機一個“閃光紅綠雙警燈”。我比對著圖紙，三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看，我合上開關，咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路，沒有異常啊。我迅速拿來了圖紙，檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無檢查了一下導線有沒有接錯，經過檢查沒有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了，因為發(fā)光二極管有單向導電性能，玩意裝反了就不能導通，整個電路就不能運行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后，也沒有發(fā)現裝反的想象。最后，我檢查了電池盒的正負極，也沒有裝反。
那么，是哪兒出了問題呢?這時，我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光，要不，我還發(fā)現不了兩個電池盒中間用來連接的那根導線還沒有接上呢!缺了這根導線，整個電路就不能形成閉合電路，發(fā)光二極管當然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導向接好之后，又一次合上了開關，就在那合上開關的一瞬間，紅色和綠色發(fā)光二極管同時閃爍出了美麗的光芒!
通過這件事情，我知道了干任何事情都要認真、細心，哪怕是一點點小的差錯，都可以決定我們所做的事情的成敗!
態(tài)度作文400字 篇3
今天，我要和N個人比學習態(tài)度，揚長補短，展現一個全新的我。
我首先想到了“男一號”——王嘉昊，他是我們班男生的首選人物，他做任何事情都很認真，是老師的得意門生。作業(yè)總是獨立完成，而且字跡規(guī)范清秀，不應付老師。不偏科，門門功課都是優(yōu)。但不如我的求知欲強，學習熱情高。我相信，只要我像王嘉昊那樣執(zhí)著，一絲不茍，肯定能做得更加出色!
誰知剛說了自己熱情高，腦海里又殺出個“武則天”——許欣榮!此女子并非凡人，她敢和“笑面虎”——數學老師對著干，敢拿“狂獸人”(三星級的)——科學老師開涮。只要有了熱情她就會超常發(fā)揮，別人就沒有發(fā)言的份兒了。但她對老師不夠尊重，這一點不如我。我一定要學習她的自信和熱情，在課堂上更加積極的參與。
這時“倒霉蛋”周澤尊，含著奶嘴兒艱難的爬進了我的腦海。我知道他想說自己最尊重老師。因為他經常在放學時，仰著娃娃臉，無比燦爛對老師說再見，然后眨巴眨巴眼就走了。但他不如我讀的書多，我現在已看了幾百本書，而且種類繁多，有文學名著、漫畫、詩歌、自然科學、軍事知識......
沒想到半路又殺出個程咬金，書癡王攀又闖進了我的腦海，她博覽群書，早有威名。我還需要繼續(xù)努力哦!
經過這么多攀比后，我要更新了!我要加經驗值了!我要升級了!我要轉世了!
態(tài)度作文400字 篇4
古代中有個寓言故事，叫“塞翁失馬，焉知后�！币簿褪钦f，用不同的態(tài)度看待一個事情，即使是不好的事情，也能成為一件好事。
有一次我們的車堵在了從東莞去湖南高速路上，爸爸便帶我們從國道開回家，這一路上充滿了驚險，我們先到一個爛石路，全是小石頭，很嚇人，我們坐在車上抖來抖去，頭都抖暈了。然后又是一個很險的山地，每九米一次90度大轉彎，我們坐在車上都嚇死了，嗚嗚亂叫，可怕的是又到了傍晚，出了大霧，能見度極低，我們打開了所有的燈，開得很慢，將所有的導航打開，才能安全過關。這時，我想到了一句歌詞：“陽光總是風雨后！”對啊，我們現在這么驚險就像在黎明之前的黑暗，在陽光來臨之前的風雨，只要能看見美好的晴天。于是我們繼續(xù)向前。后來，我們又遇到了到達黎明之前的黑暗，但這是最后一次，也是最可怕的一個——前面因大雨引發(fā)了泥石流，每隔幾秒一塊大石頭就掉下來。而且這路只有2米寬，我們車寬2.5，米的，而這段路后就是成功的彼岸，我們必須攻破！于是我們找準了一個合適的時機，沖了過去，在這短短九秒鐘，我們成功穿越了這最后一個魔鬼，取得了我們的光明！
果然，后來一路暢通無阻，這是因為我們當初沒有屈服于各個困難，努力突破的結果。也就是在這次，我生平第一次看見雪——大雪！我和我的小弟們玩了起雪來。
這一切歸功于換個態(tài)度看問題，“塞翁失馬，焉知后福”不正說的就是這個道理嗎？
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