態(tài)度作文600字集錦四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的態(tài)度作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文600字 篇1
常言道:“知足常樂!”但知足者未必能長樂。而且,一個(gè)人要活得精彩,就要不斷地追求。所以,人,都要有一種永不知足的精神。
有人說:“人生的美麗,在于探索未知世界的精彩!边@就是源于一種永不知足的精神。愛迪生,他的一生暫短,卻活在不斷的探索中。他一生的發(fā)明有一千多項(xiàng),平均生命中的每十天就有一項(xiàng)新發(fā)明。他的一生是燦爛的。
在美麗的音樂殿堂里,有一段美麗的傳說,而主角就是“路德維希貝多芬”。他不甘平庸,要在一片滿布名人的歐洲大陸,創(chuàng)出自己生活的篇章,以致招來一片憤怒的指責(zé);他不甘墮落,雙耳失聰了之后,仍要以音符表達(dá)他內(nèi)心的思想,從而寫出《命運(yùn)》這一足以振撼心靈的篇章。錯(cuò)亂的愛情,殘酷的背叛,渾噩的社會(huì),不公的命運(yùn),始終無法熄滅他熾熱的心靈。那一股熾熱源于一種永不知足的精神。
要是比別人優(yōu)秀一些就知足了呢?
仲永很小的時(shí)候“指物作詩立就,起文理皆有可觀者!倍耙厝似嬷,?痛儆栏赣H,或花錢買仲永的題詩。仲永的父親“利其然,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!睅啄旰,仲永“泯然眾人矣!
但是,回想魯迅一生,23歲寫成著名詩篇《自題小像》,27歲發(fā)表著名論文《摩羅詩里論》。初有成就后,仍不忘當(dāng)年“棄醫(yī)從文”的壯志,發(fā)奮著作,向國人“吶喊”,此外還翻譯外國著名作家的作品。魯迅成為現(xiàn)代文壇一巨擘。
切莫認(rèn)為知足了就是追求一片恬靜的生活。晉陶淵明辭官歸隱,并非他已知足,而是向天下人發(fā)出抗?fàn)帯KP下的“桃花源”充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
其實(shí),天下之大,學(xué)無止境,又何時(shí)有知足的時(shí)候呢?人生在世,雖如寄蜉蝣于天地間,但若能留名于后世,又豈能輕生?
我們不能把認(rèn)識(shí)停留在一個(gè)水平上淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)有永恒的追求,讓不知足的精神永存。正所謂,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
態(tài)度作文600字 篇2
孟加拉的達(dá)卡街道上,半夜出現(xiàn)行蹤鬼鬼祟祟的人影,這位涉嫌偷竊的男人,不但行竊失敗還當(dāng)場(chǎng)被員警逮捕。
警員將男人收押到警察局記錄口供,男人坐在辦公室大吵大鬧,一位員警說:「先生,請(qǐng)你合作一點(diǎn),這里不是你家!」
男人怒目地喊著:「我是不會(huì)和你們合作的,除非讓我見局長!」
無奈之下,警員只好請(qǐng)局長出面,局長質(zhì)問男人說:「你半夜不睡覺跑到路上當(dāng)小偷,還想和我說什么?」
男人不滿的吆喝:「我不服氣!你可以瞭解我的心情嗎?從小我就是被丟棄的孤兒,住在達(dá)卡的貧民窟,沒有人愿意接納我,逼得我走上絕路當(dāng)小偷,這都是別人害我的,為什么不抓他們反而要抓我!」
局長用緩和的情緒說著:「你認(rèn)識(shí)我嗎?我可以瞭解你的心情!因?yàn)槲乙彩枪聝,小時(shí)候住在達(dá)卡的貧民窟,我一樣遭受過到別人的欺負(fù),但是我沒有走上絕路,我發(fā)誓以后要做出好成就讓大家知道,現(xiàn)在我做到了!」
同樣是貧民窟出生的孤兒,一位是警察局局長,一位是偷竊犯案的男人,難道老天爺會(huì)特別偏愛局長,總是對(duì)男人心存偏見嗎?
西元一八一四年,法國大將軍陶美尼打仗時(shí),被敵軍炸斷一條大腿,緊急送醫(yī)以后,負(fù)責(zé)擦皮鞋的勤務(wù)兵難過的哭著。
陶美尼將軍斥責(zé)說:「哭什么哭!你忘了嗎?軍人只能流血流汗,不能流淚!以后我只要穿一只皮鞋就好了,多方便。∧阒灰烈恢黄ば蛪蛄,多輕松。
有一句話說:「命好不如態(tài)度好!」這是多么犀利的見解啊,發(fā)生事情以后,執(zhí)著過去已經(jīng)不重要了,重要的是你怎么面對(duì)以后!
所謂的態(tài)度有一半是我們生活上的行為表現(xiàn),另一半是我們情緒的樂觀想法上是否有積極的喜悅,然后再把這些態(tài)度轉(zhuǎn)換成為滋潤心靈的能量。
樂觀的人不管處在什么環(huán)境,總是可以看見美好的一面,悲觀的人,不管環(huán)境好壞,總是以哭來面對(duì)事情。
態(tài)度作文600字 篇3
盧梭曾說:感謝生活給我的一切不幸。擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)BEI率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,閉關(guān)淡然寫作,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的`會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的甜,或許是上帝對(duì)他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切,在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對(duì)待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂;蛟S我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:只有半杯水了,死定了。其二說:真幸運(yùn),居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂觀。
態(tài)度作文600字 篇4
秋末冬初的北風(fēng),正呼呼的刮!比太陽還要起得早的我,已背著那十斤多重的書包,向?qū)W校走去。天雖寒,地雖凍。但是,我的——心,它笑了,這是一種微笑,但卻有著超出常理所能解釋的力量。這天,愛美的我,早晨穿得很少,就去上學(xué),滿懷期待的朝那讓我頭痛又讓我并不孤獨(dú)的樂園走去。盡管寒冷的雨水打在我的身上,盡管寒風(fēng)刺進(jìn)我的骨髓,可是我的心,它是熱血沸騰的,它是萬寒不侵的。
“來得早!”……“嗯!”一進(jìn)校門,就有人向我打招呼,但是語氣里帶的意思卻是在問“你也來這么早補(bǔ)作業(yè)呀!”走到班門口時(shí),里面已有不少人,看來我起得并不是最早的,大家都埋頭寫作業(yè),而且還一邊吃一邊寫的,我又笑了,不是大笑,而是微笑,當(dāng)我手中拿著作業(yè),走到一位同學(xué)面前時(shí),我笑得更燦爛,然后說“作業(yè)借我抄一下吧!”那個(gè)同學(xué)頭也不回,很干脆的把作業(yè)給我了,好像這是理所當(dāng)然的。
窗外的風(fēng),在微笑,雨在微笑,風(fēng)笑因它卷走了城市里的垃圾,雨笑因它潔凈了城市里的空氣,因?yàn)檫@樣,所以城市里的人,也笑了!鳥兒也笑了,花兒也笑了,草兒也笑了,人笑,城市則會(huì)發(fā)展得更好,花兒笑,城市則會(huì)變得更美,草兒笑,城市里的花則會(huì)長得更旺,更多,更美!
如果這種微笑,可以一直持續(xù),如果每個(gè)城市都如此,省長也許會(huì)省下很多麻煩,說不定他會(huì)坐在辦公室微笑的抽著煙,享受著皇帝般的美好的生活。
湖泊在微笑,因?yàn)閕惡化工廠以后不會(huì)再污染他了,大海在微笑,因?yàn)槟鞲绲氖筒粫?huì)再泄漏了,魚兒也在微笑,因?yàn)榇蠛:秃床粫?huì)再遭受侵略了。
凡事都要以微笑的態(tài)度來迎接,即使困難,也要微笑著去解決,這樣的話,你一輩子都不會(huì)遺憾的。微笑的面對(duì)生活,讓這種好習(xí)慣一直存在下去吧!
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