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      2. 態(tài)度作文300字

        時間:2022-01-12 15:41:25 態(tài)度 我要投稿

        【精華】態(tài)度作文300字集合四篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】態(tài)度作文300字集合四篇

        態(tài)度作文300字 篇1

          今天我看到了一組圖片,在醫(yī)院里,有兩個小嬰兒在打針,一個叫貝貝,一個叫笑笑。貝貝在打針時哇哇大哭,覺得很疼,她的媽媽也非常心疼貝貝,跟著一起難過。而笑笑在打針時,卻開心地笑了,這是為什么呢?

          因為她一想到打完針,病就會好起來,覺得很興奮,護士夸她是勇敢的孩子。同樣是打針,卻有兩種態(tài)度出現(xiàn)。一個在遇到困難時,選擇號啕大哭,而一個選擇笑。那一種方法更好呢?我很欣賞笑笑面對困難時的態(tài)度。

          想想笑笑,再想想自己,我的臉不自覺的紅起來了。記得那時在語文考試的前一天晚上,媽媽給我布置了一組課外語文測試卷,看到密密麻麻的三頁,我就覺得頭疼,很不耐煩,并發(fā)起小脾氣來。呆呆地坐著。那天,媽媽生氣了,只是讓我睡下,然后把卷子撕了。現(xiàn)在想想,覺得當時的舉動實在是太愚蠢了。

          為什么我不用笑笑的人生態(tài)度來對待這件事情呢?這時,我的腦子里出現(xiàn)了一句話:態(tài)度決定一切。是呀,我要用最好的態(tài)度來面對每一件事,我相信那樣我的生活中就沒有煩惱。讓我用良好的態(tài)度來克服每一次困難,迎接挑戰(zhàn)吧!

        態(tài)度作文300字 篇2

          看著桌上的“齊天大圣”,我又想起了前兩天的一件事。

          那天黃昏,漫步在大街上,忽然看見前方有很多人圍在一起,走近一看,原來是一個行乞的人。周圍的人們正議論紛紛。

          “這一定又是個騙子!”

          “這么健壯的一個小伙子,怎么行起乞來了呀?”

          這人很年輕,二十多歲的樣子,面色紅潤,眉清目秀的。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂,頭上還著一頂紅色的小帽。穿這一套運動服,雖說破舊了些,但看得出還是名牌的。

          他的這身打扮,怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!

          繼續(xù)往前走,一個精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個孫悟空不僅吸引了我,還引來了一群小孩子,他們都對著父母哭著嚷著要買它,沒辦法,父母只好滿足了孩子的愿望,一元,兩元……做泥人的老爺爺接過錢,把一個個孫悟空遞給了孩子們。看著孩子們快樂的樣子,父母笑了,老爺爺也笑了,兩眼都瞇成了一條縫!接著,他又開始了新的創(chuàng)作……

          看著這位老爺爺,再想想先前的那名青年,我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年,本可以去打拼一番事業(yè),光宗耀祖。可他卻在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對自己極端的不負責任!

        態(tài)度作文300字 篇3

          我們一上學爸爸媽媽就說:“要用心學習,好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態(tài)度。學習態(tài)度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。

          端正學習態(tài)度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態(tài)度,我們還要注意學習方法,養(yǎng)成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,使知識的領會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時復習。預習可以提高聽課的效果,培養(yǎng)自學能力。及時復習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。

          有人說,態(tài)度促進行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣,就一定能達到提高學習效率,提高學習成績的目的。

        態(tài)度作文300字 篇4

          在面對種種挫折和不幸時,在心情失落時,在迷茫中……給自己一個微笑,讓自己笑著面對失落,笑著面對痛苦,笑著面對生活中的種種。

          曾經發(fā)生過的一件事讓我更加明白微笑對于一個人的重要性:那時,略懷稚氣的我還是一個五年級的小學生。那次,我在熙熙攘攘的街頭看見一個雙目失明的中年人。衣衫不整的他臉上略帶一絲微笑,頭上戴著一副黑色的墨鏡,手里還拿著一支二胡,正在聚精會神地給過路的行人演奏。他的那種熟練的`技巧讓我為之贊嘆。終于,一曲演奏完了,他憑借他那高超的水平和那堅韌不拔的毅力,贏得了群眾們一陣陣熱烈的掌聲。在與他的交談中,我得知他因為能夠奏出這么美妙的音符,能夠這么受人們的歡迎而驕傲,自豪。

          古往今來,有多少事例告訴我們明白應該微笑面對人生?老太太那“鐵杵磨成針”的毅力,不足以讓我們明白應該以一顆平常心面對困難嗎?路上的清潔工人不也是以他的那種樂觀的精神面對人生的嗎?

          所以,在平常的學習生活中,我們應該學習那位盲人先生,清潔工人的那種積極樂觀的精神,學習那位老太太的那種堅韌不拔的毅力!

          人生難免會有一些挫折與無奈,但是,給自己一個微笑,微笑面對人生。加油吧!微笑屬于你和我!

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