實(shí)用的態(tài)度作文400字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的態(tài)度作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文400字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話，我一直牢記在心。
我從小就愛看書，是真的看書。只看圖，不讀字。我小時(shí)看的書很多，但內(nèi)容不怎樣：總是語(yǔ)言表達(dá)不完整，或者一個(gè)內(nèi)容在幾本書里重復(fù)出現(xiàn)。
說(shuō)到這里，你可能會(huì)問(wèn)：為什么內(nèi)容簡(jiǎn)短、單一還看?那是因?yàn)榉饷婧每�，所以我才看的。一拿到書，我就看插圖，插圖好看我就看，沒插圖或者插圖不好看，我看都不看。
我那時(shí)的書都是童話書，童話書圖多，漂亮，我小時(shí)候喜歡的公主裙啊，鉆石呀，或皇冠和寵物什么的那些書上都應(yīng)用盡有，我哪有不看的理由!
當(dāng)時(shí)的我真是狼吞虎咽。一本200多頁(yè)的書，我不到一小時(shí)就能讀完，讀完之后還不知道內(nèi)容是什么。
漸漸的，插圖不吸引我的注意力了，我開始看字，然后看字多圖少的，現(xiàn)在，我可以看沒圖的書了。
記得前幾天，我翻了翻小時(shí)候的書，就開始想：我為什么要看這些書?這些書不能提高我的寫作水平為什么我還看?
這樣，一本只有20頁(yè)的書我半個(gè)小時(shí)多才能讀完，看完了還引起了我的構(gòu)思，讓我回味無(wú)窮。
因?yàn)榧?xì)嚼慢咽，我的寫作水平也漸漸長(zhǎng)高了。
我細(xì)嚼慢咽過(guò)《故事大王》，但我沒狼吞虎咽過(guò)它，因?yàn)闆]圖。但我學(xué)會(huì)細(xì)嚼慢咽后，又愛不釋手。
讀書千萬(wàn)不要狼吞虎咽，那樣會(huì)丟失書中的精華，讀書要細(xì)嚼慢咽才能從中找到書中的精華。
態(tài)度作文400字 篇2
有的人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦蕩面對(duì)現(xiàn)實(shí)和反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。
比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的，愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念，永不放棄的時(shí)間，其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗，雄心壯志終于完成了他的心意，而河曲智叟只能平淡的過(guò)著，沒有什么肯定的態(tài)度。這說(shuō)明態(tài)度決定人的一切。
我曾看過(guò)馬來(lái)西亞的民間故事《猴子和青蛙》，故事是說(shuō)猴子和青蛙每次遇到下雨天，都會(huì)叫：“苦啊，苦啊，明天我們就蓋房子�！笨傻搅说诙�，當(dāng)太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上時(shí)，他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此，所以到現(xiàn)在為止它們都沒有屬于自己的房子。像他們這樣對(duì)待生活的態(tài)度，永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。所以說(shuō)，態(tài)度可以改變一生。
平時(shí)老師總對(duì)我們說(shuō)：“態(tài)度決定成敗�！币粋�(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)使你走上成功的道路，每個(gè)班里總有成績(jī)好與成績(jī)不好的學(xué)生，但無(wú)一例外，都是同一個(gè)老師教出來(lái)的。這么說(shuō)來(lái)，沒有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，怎能有好成績(jī)呢？
好的態(tài)度堅(jiān)定著一切，這一切掌握在自己的手中，讓我們都以正確的態(tài)度對(duì)待每件事情，對(duì)待我們的人生!
態(tài)度作文400字 篇3
下午放學(xué)后，花兒對(duì)我微微笑，太陽(yáng)露出半個(gè)臉蛋也在對(duì)我微微笑。
回到家我把書包往沙發(fā)上一扔，就聽見奶奶大聲說(shuō)：“乖乖，回來(lái)啦！去幫奶奶買斤大蔥，好嗎？”我只好答應(yīng)了，于是奶奶從錢包里拿出五角遞給了我，我拿著錢就往菜站跑。
來(lái)到菜站，真擁擠呀！有賣土豆的；有賣魚的；有賣白菜的······樣樣俱全，我找到了賣大蔥的地方，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我想買一斤大蔥，請(qǐng)問(wèn)多少錢？”“2角錢”她態(tài)度不認(rèn)真的答道，我掏出5角錢遞給了她，她又找出2角，并給我了一斤大蔥，我看也不看就高高興興地回到了家。
回到家，奶奶把錢數(shù)了一遍，說(shuō)：“怎么只找了2角呢？”我說(shuō)：“不會(huì)吧！”于是她又?jǐn)?shù)了一遍，但還是只有兩角錢，我急忙拿起2角錢去找阿姨算帳。
到了菜站，我生氣地說(shuō)：“你怎么只找我2角錢呢？”“我從來(lái)沒有找錯(cuò)過(guò)錢，可能是你把那角錢去買冰棍了吧！”“你你······”我趕快跑回去把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶氣極了，又把事情經(jīng)過(guò)告訴了賣菜阿姨的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)平靜地說(shuō)：“哦，對(duì)不起！對(duì)不起！我們賠您一角行嗎？”“不，我們不是來(lái)要一角錢的，而是要你們工作態(tài)度認(rèn)真！”奶奶說(shuō)完就拉著我走了。
那位阿姨的做法真不值得，她應(yīng)該想想到底是一毛錢重要還是態(tài)度重要！
態(tài)度作文400字 篇4
以前，我比較喜歡打游戲，可現(xiàn)在不同了，我對(duì)它有了新的看法，不象以前了。
現(xiàn)在我認(rèn)為我已經(jīng)不再是小孩子了，不應(yīng)該去玩游戲，應(yīng)該認(rèn)真的復(fù)習(xí)為考中學(xué)而準(zhǔn)備了，以后有的是機(jī)會(huì)打游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲這種東西可以讓你慢慢上癮，使你的腦子里想的都是網(wǎng)絡(luò)游戲。它可以讓你什麼都不想，滿腦子就想游戲。使你不能平靜下來(lái)思考問(wèn)題了。占有你腦子里的思想空間。
小學(xué)生不是不可以打游戲，但也要分個(gè)輕重緩急才行。我雖然現(xiàn)在還上網(wǎng)，但都是查資料了，上QQ，聊聊天了。我現(xiàn)在覺得打游戲很無(wú)聊，比如說(shuō)升級(jí)一類的，到了一定的級(jí)數(shù)，升不上去，有沒事可做。級(jí)低了雖然對(duì)游戲好奇充滿了新鮮感，但漸漸的熟悉了它，就沒有了興趣了，只有那些上了癮的人才永遠(yuǎn)有興趣。QQ音速一類的，不管怎麼努力，技術(shù)都上不去。就別人打得好。而且，我打的時(shí)間又不多。所以，我看穿了游戲的面貌：要想打好，必須要天天打才行。所以我對(duì)游戲失去了興趣，不愿再玩游戲。像我們這類小學(xué)生自制力差，連大人有時(shí)候都不能控制，更何況小孩呢?小游戲是小孩子玩的，網(wǎng)絡(luò)游戲是大人玩的，將步入初中的小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，上網(wǎng)也只是查資料而已。
別人怎麼玩我不管，別人怎麼說(shuō)我也不管，他們談?wù)撚螒蛭乙膊还堋７凑覍?duì)把游戲的態(tài)度是：現(xiàn)在不能打，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)好了之后再打也不遲。
態(tài)度作文400字 篇5
“態(tài)度”無(wú)論是在事業(yè)抑或者是學(xué)業(yè)都是其最重要的，而且也是最不可或缺的，只要有心去做一件事，前方的道路自然會(huì)為你開啟，反之，如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對(duì)的話，事情不但不會(huì)解決，問(wèn)題還一直來(lái)，事半功倍不成，反倒成了事倍功半呢！
偶然間看見一則小故事，故事中描述著：“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作，一群是認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力不懈的勤奮工作著，另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚的工作著。一開始沒甚么，但十年過(guò)去了，認(rèn)真工作的人都升了官，反之，原先那些懶惰的人們開始后悔莫急的哭喊著：“早知如此”、“早知如此…”，但一切都以太遲了�！苯又俏冶旧淼慕�(jīng)歷：“我在初一年級(jí)時(shí)考過(guò)幾次前五名，就開始得意忘形，開始怠惰讀書，結(jié)果成績(jī)一直往下掉，我的心情簡(jiǎn)直掉落谷底，經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，終于振作起來(lái)，開始努力讀書，終于回覆了以往的成績(jī)了�！�
記得在初二年級(jí)時(shí)，老師總是不厭其煩的告誡我們說(shuō)：“態(tài)度決定一切，你的事業(yè)、財(cái)富、甚至包括你的一生，都會(huì)被態(tài)度所影響�！彼宰鋈魏问露家种σ愿兜膽B(tài)度去做，小至服裝儀容，大至處理國(guó)家大事。古人有云：“一分耕耘，一分收獲。”只要肯付出、肯努力，終將得其所報(bào)，付出的越多，得到的也就越多，請(qǐng)記住一句話：“成功的果實(shí)永遠(yuǎn)是甜美的”，態(tài)度將永遠(yuǎn)決定你的人生、你的一切！
態(tài)度作文400字 篇6
班主任張老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)；態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的學(xué)習(xí)，只有不重視學(xué)習(xí)的.人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你考試的時(shí)候抱有什么樣的心態(tài)，和態(tài)度，，對(duì)你的信心有了很大的影響，從而取得好的成績(jī)，如果你一直覺得你什么都不會(huì)，那你一定考得不好。
是什么造就了我們，決定了我們了呢？我想是態(tài)度，我們所做的任何一件事，成敗都不再與客觀因素，而是做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于面對(duì)困難，我們是直接解決還是回避困難，在困難面前放棄。這倒是無(wú)所謂，但只要我們有積極的態(tài)度，不畏困難所屈服，就將成為一名真著的勇士。
在實(shí)際生活中，我們常聽抱怨：“作業(yè)多，寫不完。”“同樣的作業(yè)為什么他寫的比我快比我好�！边@種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是存在的，帶有情緒的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的。試想一下，左手一個(gè)積極向上，右手一個(gè)灰心喪氣，凡事都搖頭的學(xué)生。老師會(huì)怎么選擇？
讓我們，從現(xiàn)在開始，有積極的態(tài)度來(lái)超越自我吧！
態(tài)度作文400字 篇7
你覺得哪個(gè)更重要：成功或當(dāng)你失敗時(shí)保持快樂和樂觀？我認(rèn)為當(dāng)你失敗時(shí)保持快樂和樂觀重要，為什么？有以下幾個(gè)原因：
第一，每個(gè)人都會(huì)有考試考得不好的時(shí)候，但面對(duì)考試結(jié)果卻又是兩種心態(tài)。我就是屬于心態(tài)好的那一類人。有一次，我語(yǔ)文考試因?yàn)樽魑碾x題而扣了20分，最終只考了78。5分，這算是我語(yǔ)文考得最差的一次，可我還是很樂觀，并沒有垂頭喪氣的。
但我有一個(gè)同學(xué)心態(tài)卻不怎么好。他平時(shí)考試成績(jī)?cè)诰攀肿笥遥幸淮嗡剂司攀妩c(diǎn)五分，一聽我考得比他還要好就不高興了，一個(gè)下午都沉著臉，甚至不跟同學(xué)們講話，以至于同學(xué)們都不怎么喜歡與他在一起。
所以保持樂觀的態(tài)度很重要！
第二，科學(xué)家證明，保持樂觀有許多好處。
我們常說(shuō)，笑一笑，十年少，意思是保持積極樂觀的生活態(tài)度有助于延長(zhǎng)壽命。美國(guó)明尼蘇達(dá)梅奧醫(yī)院的研究人員對(duì)800多人進(jìn)行了為30年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)情緒樂觀的人生存率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)期值。另一方面，情緒悲觀的人實(shí)際壽命與預(yù)期壽命相比，提前死亡的可能性高19%。
情緒樂觀的人不大可能顯現(xiàn)抑郁情緒，他們?cè)趯めt(yī)或接受治療方面也比較積極，很少有自怨自艾的傾向或在劫難逃的想法。
所以保持樂觀的態(tài)度很重要！
態(tài)度作文400字 篇8
我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)�！边@句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如：我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校，幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說(shuō)：家長(zhǎng)讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的。
還有啊，有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來(lái)。第二天，老師講了，問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。結(jié)果，只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
積極的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。
積極的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切！
態(tài)度作文400字 篇9
有的人在對(duì)待某件事情時(shí)，內(nèi)心會(huì)很矛盾，也毫無(wú)頭緒，可是，有的人對(duì)待著同一件事卻顯得十分冷靜：做自己，有態(tài)度，勇敢去面對(duì)。事實(shí)證明：“不同的人對(duì)待同一件事情可以顯示出不同的態(tài)度，有的人則會(huì)選擇：走自己的路，保持我的態(tài)度，不要看別人的臉色！
態(tài)度決定于高度，而高度則不一定決定態(tài)度，我聽過(guò)一則故事，所講述的是：一個(gè)出身高貴的男士，也是今天流行語(yǔ)‘高富帥’，但是在國(guó)外出差時(shí)，卻做出一件毫無(wú)頭緒的事，則就是不敢在外國(guó)人的面前講話，總覺得其人高于他一等，直到會(huì)議結(jié)束，也無(wú)一句言語(yǔ)。這則故事告訴我們高度不一定決定態(tài)度，在高度的人如果沒有用態(tài)度勇敢去爭(zhēng)取去面對(duì)，那么到頭來(lái)亦是‘空’！而另一則故事則是：一位身患?xì)埣驳呐毠ぷ兂闪艘晃唤?jīng)理，那是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)扶起了一把小小的掃帚，只是這一小小的舉動(dòng)卻顯示這個(gè)人的美與其美好的態(tài)度，這種無(wú)謂的精神與品格，面對(duì)價(jià)值很低也毫無(wú)生命東西時(shí)的態(tài)度，品質(zhì)人格的態(tài)度而走向未來(lái)，決定高度！
我十分佩服身患?xì)埣驳呐毠さ膽B(tài)度，雖然，世界很精彩，路也很遙遠(yuǎn)，可是沒有什么路可以走向未來(lái)。雖一時(shí)精彩，可不會(huì)永遠(yuǎn)綻放未來(lái)。而相信自己，走自己的路，堅(jiān)持自己的態(tài)度。不管在什么時(shí)候都應(yīng)該有自己的態(tài)度。勇敢的去面對(duì)。把每一件事都給通通的淡化，不要管別人怎么看，只要自己尊重自己的人格和品質(zhì)，態(tài)度決定高度，GO！綻放未來(lái)，爆發(fā)你心中的小宇宙吧！
態(tài)度作文400字 篇10
也可以說(shuō)人生貴在堅(jiān)持。記憶中深深印著挖井秋水的畫面。井雖已經(jīng)挖得很深，但仍不見水，于是挖井人換了一個(gè)地方再挖。又挖了很深，可還是不見水。此人又換地方再挖，不過(guò)挖的井一次不如一次深，最終一事無(wú)成，空手而歸。其實(shí)，每個(gè)井的下面都有水，近在尺寸之間，但挖井人不夠堅(jiān)持，以失敗告終。
一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。勾踐臥薪嘗膽，十年磨一劍，終成一代霸業(yè)。徐霞客跋山涉水三十四年，終得千古游記第一篇！司馬遷忍辱負(fù)重，十三年終成史家之絕唱！愛迪生歷盡千辛造出第一盞電燈，使人類告別黑暗。貝多芬身殘志堅(jiān)，不懈努力，終有天籟之音，流芳百世！
其實(shí)，我們每個(gè)人又何嘗不知道堅(jiān)持的意義。但真正能將堅(jiān)持貫穿始終的又能有幾人，是我們?nèi)诵灾械亩栊允谷�，還是我們?nèi)狈ト说膱?jiān)強(qiáng)意志；是我們害怕挫敗與困難，還是懼怕一個(gè)人踽踽獨(dú)行的孤獨(dú)和冷寂；是我們不能專心致志，還是前行路上的聲色迷亂迷惑了我們的心智？種種情況皆有可能存在，人生路或崎嶇或平坦，只要在我們內(nèi)心深處植入鮮明的目標(biāo)和強(qiáng)大的意志力，不論是風(fēng)霜再勁，雨雪再猛，朝霞燦爛永遠(yuǎn)在前面等待著我們。
人生貴在堅(jiān)持，但堅(jiān)持不是口頭上的豪言壯語(yǔ)，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、實(shí)實(shí)在在的積淀，是直面挫折，頑強(qiáng)拼搏，腳踏實(shí)地，要經(jīng)得起艱難困苦的考驗(yàn)。
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