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      2. 態(tài)度作文300字

        時(shí)間:2022-02-26 10:55:02 態(tài)度 我要投稿

        實(shí)用的態(tài)度作文300字集合6篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的態(tài)度作文300字集合6篇

        態(tài)度作文300字 篇1

          態(tài)度是非常重要的。一個(gè)人并不能擁有一個(gè)好的命運(yùn),但可以擁有一個(gè)好的態(tài)度,因?yàn),一個(gè)好的態(tài)度決定一切。

          有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定命運(yùn)。這句話正如

          作家閆燕說的那樣:“積極健康的態(tài)度可以成就人生,而消極不良的態(tài)度則會(huì)將其毀滅。做人,要有陽光一樣明朗的態(tài)度,才能幸福的一生!笔堑,態(tài)度變了,世界也就變了。一個(gè)人如果沒有了態(tài)度,就像沒有了靈魂,終究會(huì)毀了自己。

          人生的道路上難免有一些坎坷,磨難,重要的是看你使用的是什么樣的態(tài)度去避免它們,去解決它們。不要因?yàn)檠矍耙粫r(shí)的困難而氣餒,而放棄。也許只要換一種方式去思考,去動(dòng)腦,成功的大門就會(huì)向我們敞開著。

          也許,態(tài)度的轉(zhuǎn)變,才是真正的轉(zhuǎn)變。一樣的人生,異樣的態(tài)度,成功的與否是由態(tài)度決定的。想要成功,先要調(diào)整好態(tài)度,不要悲觀,也不要自卑。要用陽光的態(tài)度去對(duì)待人生,人生將會(huì)是輝煌的,是燦爛的。

          正確掌握態(tài)度,人生才有價(jià)值,生命才有活力!

        態(tài)度作文300字 篇2

          其實(shí)我是覺得左邊的是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,他的父母對(duì)他要求很嚴(yán)格,考了滿分父母夸他,但是如果只考了98分,爸爸媽媽就會(huì)給他一巴掌。

          右邊這個(gè)是學(xué)習(xí)沒那么好的,父母他要求也不是很高,考了55分不及格,家長給他他一巴掌,61分及格了,家里人就會(huì)夸獎(jiǎng)他。

          我覺得這是家長對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)的兩種態(tài)度,截然相反的兩種態(tài)度。左面的就是要求過高,覺得自己孩子必須是一個(gè)完美的小孩,不允許出一點(diǎn)錯(cuò)誤。右面的父母的態(tài)度就是比較寬松的一種,只要過了及格線,就沒什么大不了了。

          其實(shí)截然不同的兩種態(tài)度,對(duì)孩子也會(huì)造成很大的影響,處于青春期的我們,如果遇到左邊這種情況,性子急躁強(qiáng)硬的人很容易喪失信心,“98分還要打我,那我上學(xué)還有什么意義,考滿分的意義就是為防止挨打嗎?”

          而面對(duì)右面家長的態(tài)度,也會(huì)有一部分學(xué)生他們的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)產(chǎn)生懶散的壞習(xí)慣,因?yàn)樗麄儩撘庾R(shí)里覺得只要過了及格線就萬事大吉,于是便愈來愈不在乎自己的態(tài)度。

          其實(shí)中國現(xiàn)在大部分家長都處在這兩種態(tài)度之間,如果把父母的這兩種行為中和中和,或許學(xué)生之間成績的差異就不會(huì)那么大。

        態(tài)度作文300字 篇3

          人的一生,總是像大海一樣,翻翻騰騰,永遠(yuǎn)不可能平平淡淡,在這個(gè)過程中,會(huì)遇到很多難得你無法想象的困難來對(duì)你進(jìn)行人生的考驗(yàn),你若走錯(cuò)一步,后果便無法想象,所以,我們應(yīng)該好好活出人生的精彩,精彩的前提就是——態(tài)度!

          態(tài)度可以使你成功;態(tài)度可以使你開心,換句話說:態(tài)度決定一切!態(tài)度還承載著我們的人生!

          曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事;從前,有;兩個(gè)囚犯從監(jiān)獄里往外看,一個(gè)看到的是滿目泥土,灰暗的一片,給人以一種悲涼、凄慘的感覺;而另一個(gè)囚犯看到的是萬點(diǎn)星光,給人以興奮的感覺……

          ,這個(gè)故事的結(jié)局是這樣的:首長被興奮的囚犯那種樂觀的態(tài)度所感動(dòng),所以就把用樂觀的態(tài)度看待人生的那個(gè)囚犯給放了。

          這——只是一個(gè)故事,它足以證明:態(tài)度決定一切!擁有一個(gè)良好的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你擁有再多的財(cái)富更好!

        態(tài)度作文300字 篇4

          節(jié)儉和浪費(fèi)是兩種截然不同的生活態(tài)度,節(jié)儉是當(dāng)省則省,當(dāng)用則用;浪費(fèi)是揮金如土,把錢用再?zèng)]意義的事上面,不同的態(tài)度卻會(huì)因此影響你的一生。

          “聚沙成塔,集腋成裘”,一個(gè)人要懂得節(jié)儉,因?yàn)楣?jié)儉造就了你的.一生。例如:王永慶先生以前只是米店老板,過著吃不飽,穿不暖的生活,但他省吃儉用,靠著人窮志不窮的精神,創(chuàng)造出他的塑化王國,節(jié)儉的美德并不是一步登天的事,一定要經(jīng)過長期的時(shí)間,才能嘗到節(jié)儉的果實(shí)。

          浪費(fèi)是要不得的行為,也是一種壞習(xí)慣,養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣是不好的。例如;報(bào)上曾報(bào)導(dǎo),一個(gè)睡在路邊的流浪漢,沒想到他竟曾在企業(yè)界里是不可一世的大老板,他以前意氣風(fēng)發(fā)的樣子和現(xiàn)在窮困潦倒的模樣,真是有著天壤之別,因?yàn)閾]霍無度,所以大家紛紛離開他,他背了一屁股債,最后成為乞丐,過著有一餐,沒一餐的日 。浪費(fèi)會(huì)使人淪陷在這陷阱里,最終無法自拔。

          在這個(gè)富裕的時(shí)代,百姓們都過著安居樂業(yè)的生活,但還是別忘了要節(jié)儉,因?yàn)楣?jié)儉是老祖宗的美德,也可以使生活更好,我們要杜絕浪費(fèi),因?yàn)橹挥杏薇康娜瞬艜?huì)和它做朋友。

        態(tài)度作文300字 篇5

          “重要的是你對(duì)作業(yè)的態(tài)度。”這句話似乎成了老師的口頭禪。

          這句話看起來簡簡單單,但你如果對(duì)待作業(yè)的態(tài)度是認(rèn)真的,那么你寫的作業(yè)一定最棒的!不求于人相比,但求超越自己!最強(qiáng)大的對(duì)手是自己,只要自己對(duì)待任何事情都認(rèn)真,那么你就是一個(gè)好學(xué)生,一位最棒的學(xué)生。

          只要我有足夠的時(shí)間,我寫作業(yè)是非常認(rèn)真的。但是有的時(shí)候作業(yè)多,時(shí)間也晚了,我就想簡單一寫把老師應(yīng)付過去就妥了,但我現(xiàn)在覺得很后悔,作業(yè)不是為老師寫的,而是為自己努力,如果對(duì)作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真,自己就能進(jìn)步。

          也許有許多同學(xué)和我一樣,時(shí)間晚了就胡亂一寫應(yīng)付老師。但我告訴大家,作業(yè)不是為老師寫的,那樣對(duì)自己一點(diǎn)兒好處都沒有。

          從此以后,我對(duì)待作業(yè)一定要認(rèn)真,要仔細(xì),這樣我寫出的作業(yè)才精彩,才出色,和應(yīng)付老師的相比,字體是天壤之別,寫出的內(nèi)容和應(yīng)付老師的相比也是相形見絀。

          對(duì)任何事情都用認(rèn)真的態(tài)度,那么我一定是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,加油!

        態(tài)度作文300字 篇6

          在崇尚個(gè)性張揚(yáng)的今天,“謙虛等于進(jìn)步”的老話已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘了,取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在競爭激烈的職場,人們更是極盡張揚(yáng)之能事,許多人已不知謙虛為何物,但我相信驕兵必?cái) ?/p>

          謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,也是引到我們走向成功的大智慧。

          歷史上很多名人都是謙虛的,他們的謙虛來源于深刻的自信。

          宋朝的大文學(xué)家蘇軾,在他小時(shí)候,聰明過人,勤奮好學(xué),七歲知書,十歲能文,但他很自負(fù),為了顯示自己的才華,他曾在家門口貼了一副對(duì)聯(lián):識(shí)遍天下字,讀盡人間書。

          對(duì)聯(lián)貼出去后,大家都來請(qǐng)教他問題,但都沒能難得住他。幾天后,來了一位老人,拿出一本書,請(qǐng)他念念書上的字。蘇軾接過書,一看傻了眼,書上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí),只得向老人表示歉意。老人走后,蘇軾把那副對(duì)聯(lián)添了四個(gè)字,變成了:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

          從此,蘇軾變得虛心好學(xué),更加刻苦專心的讀書,終于了我國歷史上一位著名的文學(xué)家。

          蘇軾死了,他留給世界的不僅僅是文學(xué)的瑰寶,更是一種珍貴的態(tài)度——謙虛!

          有一種態(tài)度叫謙虛,值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!

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