關(guān)于考試的態(tài)度作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的考試的態(tài)度作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的態(tài)度作文 篇1
小明和小強(qiáng)是一對雙胞胎兄弟。從小小明就很聰明，而小強(qiáng)總是笨笨的，所以媽媽非常偏愛小明，爸爸不偏不倚。在外人看來他們雖是雙胞胎，但性格卻截然不同。小明雖聰明，學(xué)東西快，卻驕傲，目中無人，不會反省自己;小強(qiáng)雖笨笨的，學(xué)東西慢，但非常的勤學(xué)好問，會反省自己，讓自己變得更好。
慢慢的他們長大了，上學(xué)了。學(xué)校有周考，月考，期中期末考，考試已然成為了家常便飯。在一次周考中，小明發(fā)揮的很好，考了100分，而小強(qiáng)卻只考了55分，成績出來后小明很高興，在小強(qiáng)面前炫耀著，還一直嘲笑小強(qiáng)。小強(qiáng)責(zé)怪著自己，然后細(xì)心的訂正自己的錯(cuò)題�；氐郊遥麄兡贸鲈嚲碜尠謰尯炞�，媽媽高興地給小明簽了字，還高興地不能在高興地使勁表揚(yáng)小明，這讓小明心中很是驕傲，而再看看小強(qiáng)的分?jǐn)?shù)，臉立刻變得烏云籠罩，嘴開始像機(jī)關(guān)槍一樣數(shù)落小強(qiáng)，小強(qiáng)下定決心下次一定要考好，一定要有進(jìn)步，爸爸在一旁看著，看著他兩個(gè)兒子，當(dāng)他看到小強(qiáng)在被媽媽數(shù)落后一種堅(jiān)定的表情時(shí)欣慰的笑了。
又一周過去了，這一周里小強(qiáng)每晚在寫完作業(yè)后，都會認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而小明自從考了100分后，作業(yè)馬馬虎虎的寫，寫完了就看電視。周考成績下來了，小明考了98分，小強(qiáng)考了61分，小明依舊驕傲，依舊嘲笑著別人，而小強(qiáng)還是看自己的錯(cuò)題并訂正，但這次他還是開心的，因?yàn)檫M(jìn)步了。回到家。他們拿出卷子，當(dāng)媽媽要說話時(shí)，一向不愛計(jì)較孩子分?jǐn)?shù)的爸爸發(fā)言了，小明心想，這次小強(qiáng)就等著爸媽一起吵吧。但出乎意料，爸爸，表揚(yáng)了小強(qiáng)，而大發(fā)雷霆的批評了小明，批評完后，家里寂靜了，爸爸再一次打破了平靜，問小明為什么批評他，表揚(yáng)小強(qiáng)。小明搖搖頭，爸爸語重心長的說，你今日因驕傲在考試中失去兩分，明日你在社會上因驕傲又會失去什么，小強(qiáng)這兩次考試成績雖不高，甚至沒有及格，但他會反省自己的錯(cuò)誤，面對錯(cuò)誤，及時(shí)的亡羊補(bǔ)牢，進(jìn)步了六分，那他遲早有一天會考滿分。他這是對自己負(fù)責(zé)，到了社會也會有一個(gè)好的前途。說完后，媽媽也陷入了沉思。
考試的態(tài)度作文 篇2
不知不覺，已經(jīng)到了六月底了，我們學(xué)校很快就要迎來一年一度的期末考試了，在期末考試前，可是一段非常痛苦的日子。
因?yàn)槠谀┛荚�，對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思品、社會，真麻煩!
今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好，所以考試的成績當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。
可是我不可能這樣了，因?yàn)槲业男W(xué)會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過的生活。
在期末考試前，我的心里非常的煩，要復(fù)習(xí)，還不能玩，多以我非常的復(fù)雜，不過，我知道，期末考試是對我這學(xué)期學(xué)業(yè)成果的檢驗(yàn)，我一定要考好它。
考試的態(tài)度作文 篇3
班主任行色匆匆地走進(jìn)教室，大筆一揮寫道：離考試還有3天，望同學(xué)們一拼到底。嘩!——反應(yīng)強(qiáng)烈!形形色色“外族”書皆由第二線退回“深閨”，主人們洗心革面，大嚼起ABC，那搖頭晃腦的架式不遜于孔夫子的三千弟子。某君一推鼻梁上的眼鏡曰：“實(shí)乃化學(xué)反應(yīng)也!”一時(shí)間，風(fēng)云突變，眾人皆處于一級備戰(zhàn)狀態(tài)，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。正所謂考試、考試、考試，不在考試中爆發(fā)，便在考試中滅亡。
晚自修下課，班主任特意交待：“同學(xué)們，晚上好好休息，不要再亂拼了，身體不是革命的.本錢嗎?明天早起來背外語。好，解散!”轟——魚貫而出。走廊里還回蕩著“想著我的考試，想著我的分?jǐn)?shù)，我反反復(fù)復(fù)孤枕難眠……”
熄燈后熬過檢查，又熬過關(guān)門。待四周已經(jīng)“風(fēng)平浪靜”，室內(nèi)頓時(shí)“金壁輝煌”�！耙婚W一閃亮晶晶，滿室都是小星星�！�
“噓，小A，小點(diǎn)聲，現(xiàn)在是地下工作時(shí)間。”
“小A是一拿起書就情不自禁地哼小曲兒，自我陶醉。”說著，小C泡起茶來。茶香、咖啡香，濃香滿室。
B君正全力攻克物理：“同胞們，電磁振蕩頻率是?”
C君隨口說出公式。
“謝啦!”
“唯物主義與唯心主義有什么區(qū)別?”
“這個(gè)嘛……”D君開始侃侃而談。
“哇，天才!此乃政治天才也!”
“D君，還是講你最Love的歷史吧，我是百分之一千的史盲，及格與否，就看今晚了�！�
“嗯——從1840年鴉片戰(zhàn)爭，1893年中法之戰(zhàn)，1894年甲午戰(zhàn)爭，到洪秀全建立太平天國，孫中山的辛亥革命�！�
突然“咔”的，門開了。大伙兒正接受著上下五千年、縱橫九萬里的愛國主義熏陶，一時(shí)間紛紛作鳥獸散，一片寂靜，一片漆黑。
夜正長，路也正長。E君冒著“生命危險(xiǎn)”作了最后的獨(dú)家發(fā)言：“現(xiàn)在是北京時(shí)間三點(diǎn)十分，Now we mustsleep!(現(xiàn)在我們必須睡覺了)”
考試的態(tài)度作文 篇4
星期三，我們班要進(jìn)行三、四單元的語文考試。我的心情非常激動，因?yàn)檫@兩單元的內(nèi)容對我來說太簡單了。其他同學(xué)上課之前都在做考試前的準(zhǔn)備，而我卻悠閑地看著我喜愛的兒童漫畫，心想：這么簡單的題目，不用做題也能考98分以上。上課了，老師剛把試卷發(fā)下來，我就迅速的把題做完了，沒檢查一下就交給了老師，我滿心期待的等著老師發(fā)試卷。
第二天下午，第一節(jié)課胡老師就宣布發(fā)試卷，“他看試卷的速度真快啊!”我心想。這時(shí)班里像蜜蜂一樣“嗡嗡”的，都在議論著自己的分?jǐn)?shù)，我悄悄地看了看周圍的同學(xué)，他們都信心百倍，臉上帶著自豪的微笑看著自己的試卷。我的試卷怎么還沒發(fā)給我，我焦急地左看右看。終于，我等不及了跑到講臺上找起我的試卷，“99、98-----”看著這么多的高分，我覺得我這次也準(zhǔn)能得“98分”，這回向媽媽炫耀一下，準(zhǔn)能帶我去吃肯德基。一邊想著，我一邊焦急地扒拉著試卷，怎么沒找到呢?抬頭望了一下我的位置，發(fā)現(xiàn)我的試卷已被同學(xué)放在了桌子上，我以閃電式的速度沖到我的位置上，拿起試卷，抱在懷里，悄悄地瞄了一眼，“天啊”，才90分。我心里立刻像壓了幾塊重重的石頭。我反復(fù)地想著這刺眼的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心感覺到一陣陣的刺痛，我的淚水從眼角中流了出來。
發(fā)完試卷，老師把每個(gè)題都給我們詳細(xì)地講了一遍�？墒�，我卻完全聽不進(jìn)去，呆呆地盯著考卷。直到老師走到我身旁時(shí)，我才開始聽課。我真希望時(shí)間倒流，再考一遍。
放學(xué)前，我趴到課桌上哭了起來，同學(xué)張瑞澤安慰我說：“失敗乃成功之母�！狈艑W(xué)回家后，我告訴媽媽這次沒考好，媽媽撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，把這次考試的原因總結(jié)一下，下次再考好就行了�！卑职忠惨恢卑参课�，讓我找找考差的原因。我反復(fù)看著考卷，發(fā)現(xiàn)我的薄弱環(huán)節(jié)就是閱讀和詞語解釋。我要是多做一些這樣的題目，這次考試也不至于這么差。于是，我暗暗下定決心給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、上課認(rèn)真聽講;二、課文提前預(yù)習(xí);三、多看書、多閱讀;四、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我希望，下次考試換來的不是淚水，而是一個(gè)微笑。我希望，下次考試得到的不是安慰，而是自豪、驕傲。一分耕耘，一份收獲。有付出，就會有回報(bào)。我堅(jiān)信，通過我的努力，肯定能有一份完美的答卷。文
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