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      2. 考試的態(tài)度作文

        時間:2022-03-28 20:30:11 態(tài)度 我要投稿

        關(guān)于考試的態(tài)度作文集合四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試的態(tài)度作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于考試的態(tài)度作文集合四篇

        考試的態(tài)度作文 篇1

          小明和小強(qiáng)是一對雙胞胎兄弟。從小小明就很聰明,而小強(qiáng)總是笨笨的,所以媽媽非常偏愛小明,爸爸不偏不倚。在外人看來他們雖是雙胞胎,但性格卻截然不同。小明雖聰明,學(xué)東西快,卻驕傲,目中無人,不會反省自己;小強(qiáng)雖笨笨的,學(xué)東西慢,但非常的勤學(xué)好問,會反省自己,讓自己變得更好。

          慢慢的他們長大了,上學(xué)了。學(xué)校有周考,月考,期中期末考,考試已然成為了家常便飯。在一次周考中,小明發(fā)揮的很好,考了100分,而小強(qiáng)卻只考了55分,成績出來后小明很高興,在小強(qiáng)面前炫耀著,還一直嘲笑小強(qiáng)。小強(qiáng)責(zé)怪著自己,然后細(xì)心的訂正自己的錯題。回到家,他們拿出試卷讓爸媽簽字,媽媽高興地給小明簽了字,還高興地不能在高興地使勁表揚(yáng)小明,這讓小明心中很是驕傲,而再看看小強(qiáng)的分?jǐn)?shù),臉立刻變得烏云籠罩,嘴開始像機(jī)關(guān)槍一樣數(shù)落小強(qiáng),小強(qiáng)下定決心下次一定要考好,一定要有進(jìn)步,爸爸在一旁看著,看著他兩個兒子,當(dāng)他看到小強(qiáng)在被媽媽數(shù)落后一種堅定的表情時欣慰的笑了。

          又一周過去了,這一周里小強(qiáng)每晚在寫完作業(yè)后,都會認(rèn)真地復(fù)習(xí),而小明自從考了100分后,作業(yè)馬馬虎虎的寫,寫完了就看電視。周考成績下來了,小明考了98分,小強(qiáng)考了61分,小明依舊驕傲,依舊嘲笑著別人,而小強(qiáng)還是看自己的錯題并訂正,但這次他還是開心的,因為進(jìn)步了。回到家。他們拿出卷子,當(dāng)媽媽要說話時,一向不愛計較孩子分?jǐn)?shù)的爸爸發(fā)言了,小明心想,這次小強(qiáng)就等著爸媽一起吵吧。但出乎意料,爸爸,表揚(yáng)了小強(qiáng),而大發(fā)雷霆的批評了小明,批評完后,家里寂靜了,爸爸再一次打破了平靜,問小明為什么批評他,表揚(yáng)小強(qiáng)。小明搖搖頭,爸爸語重心長的說,你今日因驕傲在考試中失去兩分,明日你在社會上因驕傲又會失去什么,小強(qiáng)這兩次考試成績雖不高,甚至沒有及格,但他會反省自己的錯誤,面對錯誤,及時的亡羊補(bǔ)牢,進(jìn)步了六分,那他遲早有一天會考滿分。他這是對自己負(fù)責(zé),到了社會也會有一個好的前途。說完后,媽媽也陷入了沉思。

        考試的態(tài)度作文 篇2

          不知不覺,已經(jīng)到了六月底了,我們學(xué)校很快就要迎來一年一度的期末考試了,在期末考試前,可是一段非常痛苦的日子。

          因為期末考試,對于一個四年級的小學(xué)生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思品、社會,真麻煩!

          今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會守在電視機(jī)旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細(xì),100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。

          可是我不可能這樣了,因為我的小學(xué)會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活:一個學(xué)生應(yīng)該過的生活。

          在期末考試前,我的心里非常的煩,要復(fù)習(xí),還不能玩,多以我非常的復(fù)雜,不過,我知道,期末考試是對我這學(xué)期學(xué)業(yè)成果的檢驗,我一定要考好它。

        考試的態(tài)度作文 篇3

          班主任行色匆匆地走進(jìn)教室,大筆一揮寫道:離考試還有3天,望同學(xué)們一拼到底。嘩!——反應(yīng)強(qiáng)烈!形形色色“外族”書皆由第二線退回“深閨”,主人們洗心革面,大嚼起ABC,那搖頭晃腦的架式不遜于孔夫子的三千弟子。某君一推鼻梁上的眼鏡曰:“實乃化學(xué)反應(yīng)也!”一時間,風(fēng)云突變,眾人皆處于一級備戰(zhàn)狀態(tài),大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。正所謂考試、考試、考試,不在考試中爆發(fā),便在考試中滅亡。

          晚自修下課,班主任特意交待:“同學(xué)們,晚上好好休息,不要再亂拼了,身體不是革命的.本錢嗎?明天早起來背外語。好,解散!”轟——魚貫而出。走廊里還回蕩著“想著我的考試,想著我的分?jǐn)?shù),我反反復(fù)復(fù)孤枕難眠……”

          熄燈后熬過檢查,又熬過關(guān)門。待四周已經(jīng)“風(fēng)平浪靜”,室內(nèi)頓時“金壁輝煌”!耙婚W一閃亮晶晶,滿室都是小星星!

          “噓,小A,小點(diǎn)聲,現(xiàn)在是地下工作時間!

          “小A是一拿起書就情不自禁地哼小曲兒,自我陶醉!闭f著,小C泡起茶來。茶香、咖啡香,濃香滿室。

          B君正全力攻克物理:“同胞們,電磁振蕩頻率是?”

          C君隨口說出公式。

          “謝啦!”

          “唯物主義與唯心主義有什么區(qū)別?”

          “這個嘛……”D君開始侃侃而談。

          “哇,天才!此乃政治天才也!”

          “D君,還是講你最Love的歷史吧,我是百分之一千的史盲,及格與否,就看今晚了!

          “嗯——從1840年鴉片戰(zhàn)爭,1893年中法之戰(zhàn),1894年甲午戰(zhàn)爭,到洪秀全建立太平天國,孫中山的辛亥革命!

          突然“咔”的,門開了。大伙兒正接受著上下五千年、縱橫九萬里的愛國主義熏陶,一時間紛紛作鳥獸散,一片寂靜,一片漆黑。

          夜正長,路也正長。E君冒著“生命危險”作了最后的獨(dú)家發(fā)言:“現(xiàn)在是北京時間三點(diǎn)十分,Now we mustsleep!(現(xiàn)在我們必須睡覺了)”

        考試的態(tài)度作文 篇4

          星期三,我們班要進(jìn)行三、四單元的語文考試。我的心情非常激動,因為這兩單元的內(nèi)容對我來說太簡單了。其他同學(xué)上課之前都在做考試前的準(zhǔn)備,而我卻悠閑地看著我喜愛的兒童漫畫,心想:這么簡單的題目,不用做題也能考98分以上。上課了,老師剛把試卷發(fā)下來,我就迅速的把題做完了,沒檢查一下就交給了老師,我滿心期待的等著老師發(fā)試卷。

          第二天下午,第一節(jié)課胡老師就宣布發(fā)試卷,“他看試卷的速度真快啊!”我心想。這時班里像蜜蜂一樣“嗡嗡”的,都在議論著自己的分?jǐn)?shù),我悄悄地看了看周圍的同學(xué),他們都信心百倍,臉上帶著自豪的微笑看著自己的試卷。我的試卷怎么還沒發(fā)給我,我焦急地左看右看。終于,我等不及了跑到講臺上找起我的試卷,“99、98-----”看著這么多的高分,我覺得我這次也準(zhǔn)能得“98分”,這回向媽媽炫耀一下,準(zhǔn)能帶我去吃肯德基。一邊想著,我一邊焦急地扒拉著試卷,怎么沒找到呢?抬頭望了一下我的位置,發(fā)現(xiàn)我的試卷已被同學(xué)放在了桌子上,我以閃電式的速度沖到我的位置上,拿起試卷,抱在懷里,悄悄地瞄了一眼,“天啊”,才90分。我心里立刻像壓了幾塊重重的石頭。我反復(fù)地想著這刺眼的分?jǐn)?shù),內(nèi)心感覺到一陣陣的刺痛,我的淚水從眼角中流了出來。

          發(fā)完試卷,老師把每個題都給我們詳細(xì)地講了一遍?墒牵覅s完全聽不進(jìn)去,呆呆地盯著考卷。直到老師走到我身旁時,我才開始聽課。我真希望時間倒流,再考一遍。

          放學(xué)前,我趴到課桌上哭了起來,同學(xué)張瑞澤安慰我說:“失敗乃成功之母。”放學(xué)回家后,我告訴媽媽這次沒考好,媽媽撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,把這次考試的原因總結(jié)一下,下次再考好就行了。”爸爸也一直安慰我,讓我找找考差的原因。我反復(fù)看著考卷,發(fā)現(xiàn)我的薄弱環(huán)節(jié)就是閱讀和詞語解釋。我要是多做一些這樣的題目,這次考試也不至于這么差。于是,我暗暗下定決心給自己定了一個學(xué)習(xí)計劃:一、上課認(rèn)真聽講;二、課文提前預(yù)習(xí);三、多看書、多閱讀;四、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          我希望,下次考試換來的不是淚水,而是一個微笑。我希望,下次考試得到的不是安慰,而是自豪、驕傲。一分耕耘,一份收獲。有付出,就會有回報。我堅信,通過我的努力,肯定能有一份完美的答卷。文

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