有關(guān)態(tài)度決定一切作文(精選25篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的態(tài)度決定一切作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度決定一切作文 篇1
俗話說,性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”
第一個(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻。”
第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!
第三個(gè)工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市!
十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。
由此看來,態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們在面臨考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來面對(duì)?荚囍皇菍(duì)自己的檢測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績。
你的心有多高你就會(huì)飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度決定一切作文 篇2
學(xué)習(xí),不僅需要方法和努力,更需要態(tài)度的加持。如果態(tài)度不端正,就算是學(xué)習(xí)方法再好,那么也不會(huì)有很大的進(jìn)步的!
最近,我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,從C列又回到了B列。不加體育成績,文化分達(dá)到了年級(jí)246名。這對(duì)我來說,無疑是一次很大的進(jìn)步。但也有一些科目并沒有進(jìn)步,比如英語,和上次沒有差別,甚至還低了一分兒。我的英語差的太多了,不是只單單背單詞就能補(bǔ)回來的,還需要更加深入地復(fù)習(xí),我的英語才有起死回生的可能。
可是,我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度,又有一點(diǎn)不如從前了!比如說昨天背英語的第五單元單詞吧。雖然說我也抽出了10-20分鐘去復(fù)習(xí)那些單詞,但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么端正,所以并沒有背到心里去。果不其然,今天的英語聽寫我就有幾個(gè)沒記下來,或不太確定的,這都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正而造成的。
最近我們又換座位了,我的組長和同桌都變成了趙宇軒同學(xué),他的作文經(jīng)常被老師作為范文在班里閱讀,并且英語也是非常的好。我周圍優(yōu)秀的同學(xué)也變得多了起來,我怎能浪費(fèi)這如此好的資源呢?端正態(tài)度,向別的同學(xué)請(qǐng)教,暗中觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn),擇善而從!同學(xué)們不好的地方,要反省自己是否也有。如果我從一開始就用端正的態(tài)度做到這些,那我現(xiàn)在是不是在班里也是那些學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生了呢?
而這以上的一切都需要態(tài)度去支撐著,所以說態(tài)度是不是決定了一切呢?
態(tài)度決定一切作文 篇3
"為長者折枝,語人曰:’我不能。’是不為也,非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個(gè)人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思。
積極的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長者折枝"時(shí),"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。
積極的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>
積極的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無力去迎接他,把握他了。
態(tài)度決定命運(yùn)。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園。
態(tài)度決定一切作文 篇4
有一個(gè)非常著名的公式,即:如果令a、b、c、d……x、y、z這26個(gè)英文字母,分別等于百分這1,2,3,4……24,25,26這26個(gè)數(shù)值,那么,我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):attitude(心態(tài)),它在我們生命中占到了100%。讀到這里,我想到了一句話,幸福是一種心態(tài)。心態(tài)決定一切,古人的“不以物喜,不以己悲”說的正是這樣一種心態(tài)。
幸福說到底只是一種感受,一種感覺,一種心理狀態(tài),與人的需要有密切的關(guān)系。只要你的需要少一點(diǎn),低一點(diǎn),欲望少一點(diǎn),弱一點(diǎn),那么你就能感受到更多的幸福;蛘咴谏钪,你能時(shí)時(shí)刻刻懷揣一顆敏銳的心,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)身邊的快樂與感動(dòng);打開一顆感恩的心,感謝生命中的所有的好與不好;敞開包容的心,容納尊重世間的眾生相。也不要因?yàn)橐环矫娴氖б舛シ穸ㄆ渌目鞓放c幸福,那么你肯定會(huì)是世上最幸福的人。
對(duì)于教師來說也是一樣,要時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整好自己的心態(tài)。首先最重要的是要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的職業(yè)要有高度的認(rèn)同感。也許一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你講了很多遍,但是學(xué)生還是不懂;也許你對(duì)一個(gè)學(xué)生付出了很多的心血,但是家長反而要怪你;也許你很努力地工作了,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有看到,也許…….有一句話說得好,付出不一定有回報(bào),但是不付出肯定不會(huì)有回報(bào),在從事這份職業(yè)之前你必須要有清楚地認(rèn)識(shí),并做好應(yīng)對(duì)困難的準(zhǔn)備。
另外,對(duì)于教師來說,平時(shí)要注意休閑,放松自己,為自己的壓力找到一條最佳的放松途徑,相信你會(huì)越來越幸福的。
總之,教師的幸福很大程度上取決于自身,如果當(dāng)你以積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),那么一切都是陽光燦爛的,幸福感就會(huì)油然而生;反之,如果當(dāng)你以消極被動(dòng)的心情去面對(duì)生活是,那么一切都是陰暗可憎的,幸福感又從何來?我們說教師只要你有積極地心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活時(shí),那么幸福就離你不遠(yuǎn)了,說到底,心態(tài)決定一切。
我讀了《心態(tài)決定一切》這本書后從思想上受到很大的啟發(fā)。我認(rèn)為只有調(diào)整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來制約自己去更好的努力工作,面對(duì)不同的情況,要用好的心態(tài)去對(duì)待才能得到好的結(jié)果,反之,只能失敗。那些成功者,也都是用好的心態(tài)去對(duì)待成功與失敗,才能在人生的海洋中到達(dá)理想的彼岸。
在工作面前,心態(tài)決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的心態(tài),成就不同的人生,有什么樣的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特穩(wěn)定的個(gè)性表現(xiàn)特征,它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)識(shí)和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng)。所以只有良好的心態(tài)才能有出色工作業(yè)績。
在成功面前,心態(tài)決定一切。“走得慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比毫無目的地徘徊的人走得快”。因此,生活有時(shí)并不公正,然而,希望的大門對(duì)每個(gè)人總是永遠(yuǎn)敞開的。當(dāng)一個(gè)人把生命和精力集中到一點(diǎn)上時(shí),就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。那么成功的基礎(chǔ)必然就是良好的心態(tài)。
不可否認(rèn)的是,在我們每個(gè)人的心理上,都存在著這樣那樣的問題。比如自我感覺過于良好,學(xué)習(xí)上不敢暴露自己的無知;不考慮為他人創(chuàng)造方便;將個(gè)人利益看得過重;總想短期效應(yīng);缺乏服從意識(shí);不會(huì)做任何自我批評(píng)。存在有這些心態(tài)的人,我相信他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
態(tài)度決定一切作文 篇5
這句話是我的座右銘,我把它刻在心里。我之所以喜歡這句話,是因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)老師對(duì)我說的那番話。
四年級(jí)學(xué)習(xí)近兩個(gè)月了,馬上就要段考了,我們連續(xù)做了幾張?jiān)嚲。其他同學(xué)的成績都比較穩(wěn)定,唯獨(dú)我的成績忽高忽低,連續(xù)四次,我的成績分別是:93、85、96、87。我看了,也很難過,一下午反思了整整一節(jié)課,老師講的我沒聽進(jìn)去,直到聽到了下課鈴響,打斷了我的思考?墒,我還是很茫然,不知道問題出在哪里。于是,我找到尚老師,向她說了這一切。尚老師說:“不是你考不好,而是你的態(tài)度有問題?纯茨愕臅鴮懢驼f明了這一切。你本來就是很聰明的孩子,可是你的聰明沒有用到正道上。”尚老師的一番話讓我幡然醒悟。我把四份試卷平鋪在課桌上,一一對(duì)比。顯然,成績高的兩份書寫工整,沒有涂抹,也沒有不該有的失誤。成績低的兩份就不行了,字體潦草,還有兩處漏做了。我懂了,這就是態(tài)度問題,當(dāng)我重視時(shí),是一個(gè)結(jié)果,不重視,又是一個(gè)結(jié)果。我決心找個(gè)機(jī)會(huì)一舉兩得,意識(shí)改正這個(gè)毛病,二是驗(yàn)證這句話。
過了一天,尚老師又讓做卷子,并說明這是最后一張模擬卷,后天就要期中考試。我拿到試卷,認(rèn)真地做,不放過一個(gè)字,完成后又仔細(xì)地審查了幾遍。試卷改完發(fā)下時(shí)我傻眼了,我揉了揉眼睛,以為試卷反了,我又一把把卷子轉(zhuǎn)了過去!安粚(duì)呀!怎么題目都是反的?”同桌把我的試卷又轉(zhuǎn)了回來,說:“別看了,98分!彼种噶酥妇碜由蠈懙摹阿佟闭f:“你98分,第一名!蔽蚁渤鐾。我找到尚老師,向她表示感謝。尚老師說:“不要謝我,要感謝你自己,是你自己創(chuàng)造了第一名。記住,無論遇到什么事情,只要你的態(tài)度端正,就會(huì)解決一切。認(rèn)真了,才能考好成績。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗!
一年了,這句話一直在我耳邊回響,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我該如何走好人生的每一步。
態(tài)度決定一切作文 篇6
人生無法一帆風(fēng)順,總會(huì)有那么一段時(shí)間跌跌撞撞。行在海上的小船不可能一直遇到平靜的海面,總會(huì)有洶涌的波浪……
這幾年的生意一直不景氣,母親的眉頭總是會(huì)有一團(tuán)團(tuán)烏云,臉上的光彩也不再是那么閃閃亮。每天都是滿臉的疲憊,黯然的色彩。
夜深了,月光照著昏暗的房間,一片明凈。門“吱吖”一聲開了,母親拖著疲憊步伐踏入家門。月光將她的身影拉得很長很長?此纳裆椭烙职酌盍艘惶臁K龥]有開燈,怕吵醒我和父親。我將房間門拉開了一道縫隙,透過縫隙窺視母親。她只是把包往旁邊一丟,就靠在客廳沙發(fā)上。
母親就這樣靜靜地靠著,月光透過陽臺(tái)的窗戶,照在母親臉上。一根根銀絲夾雜在黑發(fā)之中,閃耀著。深邃的眼睛里透露的是滿滿的疲憊,眼睛下方多出了以前從未見過的黑眼圈和眼袋,放在大腿上的手布滿了青筋。忽然手背上落了一滴水珠,我不禁抬頭。月光照在母親臉上,她眼角一顆顆晶瑩的淚,正散發(fā)出寒冷的光芒。母親哭了,從原來的小聲哭泣到將臉深深埋進(jìn)手掌中,失聲痛哭。當(dāng)她抬起頭來時(shí),雙眼布滿了血絲,眼角泛著淚光,妝花了。這是我從未見過母親的模樣。
第二天早上,陽光照進(jìn)房內(nèi),為客廳踱上了一層金邊,熠熠生輝。母親已經(jīng)起來了,這時(shí)候的她已經(jīng)調(diào)整好了狀態(tài):臉上散發(fā)著朝氣,穿著干干凈凈,畫著淡淡的妝,已經(jīng)不再有昨日深夜的哭泣的脆弱模樣。對(duì)母親而言,這天又將是新的開始,又要努力工作的一天。我仿佛可以看到溫暖的陽光照在她臉上,她整個(gè)人散發(fā)出開朗向上的光芒。
沒有誰的生活會(huì)一直完美,但無論如何都要向前看,滿懷希望就所向披靡。
態(tài)度決定一切作文 篇7
時(shí)間是無休止地前進(jìn)著,從來沒有回過頭。這個(gè)不知頑皮的孩子在不久之后會(huì)把我們帶到升學(xué)考試中。每個(gè)想進(jìn)入重點(diǎn)初中的人一定不會(huì)輕松的。我也如此,但是,態(tài)度決定一切,而態(tài)度卻來源于心態(tài)。結(jié)局很美妙的事,開頭并非如此。開頭很美妙的事,結(jié)局并非如此。這兩句意思相反的話意義并非相反。這句話如鏡子般會(huì)折射出人間的所有事。人間的事情總共可以分為兩大類:結(jié)局美而開頭并不美、開頭美而結(jié)局并不美。這說明了什么?
這說明了態(tài)度很重要,最重要的還莫?dú)w于心態(tài)。沒有好的心態(tài),哪來的好的態(tài)度?
沒有好的態(tài)度,哪來的好的結(jié)局?人生就像走鋼絲。剛開始上鋼絲的時(shí)候,有的人還沒有準(zhǔn)備好,沒有進(jìn)入狀態(tài),等待他的將是坎坷的線路,在磕磕絆絆之中,那個(gè)人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己沒有進(jìn)入狀態(tài)是多么的愚蠢,多么的可怕。于是他會(huì)又?jǐn)[平心態(tài),認(rèn)真地對(duì)待鋼絲,從而結(jié)局是美好的。有的人剛開始非常進(jìn)入狀態(tài),可因他驕傲的態(tài)度把后面的一切都?xì)Я恕N以?jīng)聽過一個(gè)故事:有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師,弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天,有記者去采訪當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥,問他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么?哥哥說:“我家住在貧民區(qū),爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?”第二天,記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟,問他失足的原因是什么?
弟弟說:“我家住在貧民區(qū),爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶!惫适赂嬖V我們影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是出身,更不是腰包里有沒有錢,而是態(tài)度。剛讀完這個(gè)故事之后,我為成功的哥哥而感到自豪,還為失敗的弟弟感到惋惜,為何同在一個(gè)屋檐下,被一個(gè)爸爸媽媽撫養(yǎng)長大,受同樣的教育,為什么結(jié)局卻是不同的?為什么有天壤之別的結(jié)果?我后一細(xì)想,一個(gè)人如果成功了,他不應(yīng)感謝環(huán)境——因?yàn)榄h(huán)境是在未出生之前就已經(jīng)認(rèn)定下的,很難改變。他應(yīng)感謝的是自己對(duì)這件事的態(tài)度——因?yàn)樽约河袥Q心想要改變環(huán)境,正是自己這個(gè)態(tài)度,成就了自己的事業(yè)——成功了。
一個(gè)人如果失敗了,同上,他不應(yīng)憎恨環(huán)境,該憎恨的應(yīng)該是自己的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度源于心態(tài)。其實(shí)態(tài)度它還可以改變一切,究竟能改變成什么樣子,還要看自己的態(tài)度了。態(tài)度,態(tài)度,太堅(jiān)定的決心,太大的度量,成就了一個(gè)大器之才。很難改變的生活若想改變它還是由它的主宰者——你自己來改變,才能打破原來如平鏡般的生活。
態(tài)度決定一切作文 篇8
態(tài)度反映了一個(gè)人對(duì)事物的看法。三個(gè)人可以因?yàn)橥痪湓挾a(chǎn)生不同的態(tài)度。所以,態(tài)度決定一切。
態(tài)度可以改變?nèi)松R徊棵绹鴦?lì)志電影,《風(fēng)雨哈佛路》,講述了女孩不完整的家的故事,講述了女孩在埋葬母親后,為成功而奮斗的歷程。這部電影的成功在于樹立了一個(gè)和男主角同齡的女孩作為對(duì)比。他選擇了逃避,也有著悲慘的家庭背景,卻放棄了努力,靠政府補(bǔ)貼混日子。經(jīng)過艱苦奮斗,主人公如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。雖然是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的傳奇女孩的故事改編的,但是人們可以看到那種力量。以積極的心態(tài)面對(duì)各種不幸,一路前程似錦,而以消極的心態(tài)對(duì)待人生伴侶,只能被世俗的黑暗所困擾。所以,態(tài)度可以改變?nèi)松?/p>
態(tài)度可以改變你的想法。從前有一個(gè)三個(gè)人看蜘蛛爬墻的故事。第一個(gè)認(rèn)為蜘蛛笨,所以變聰明了,第二個(gè)被蜘蛛的力量感動(dòng)了,所以開始變強(qiáng)了。第三個(gè)看著蜘蛛一次又一次的爬上爬下,以為自己和蜘蛛一樣不靈,于是變得被動(dòng)。同一只蜘蛛從此影響了三個(gè)人的思想和旅途。不同的想法產(chǎn)生不同的結(jié)果,不同的想法是由于不同的態(tài)度,所以態(tài)度可以改變想法。
態(tài)度決定成敗。我經(jīng)常聽老師講,細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。對(duì),而且細(xì)節(jié)可以大致觀察?每一個(gè)班,總有成績比成績差的同學(xué)好,但無一例外,都是同一個(gè)老師教的。這樣的話,成績好與不好完全取決于你。沒有那種努力學(xué)習(xí)堅(jiān)決的態(tài)度,怎么能在小組外取得高分?雖然社會(huì)事物有變化,學(xué)習(xí)質(zhì)量和以后工作幾乎沒有聯(lián)系,但這是一個(gè)態(tài)度問題。同時(shí),成功人士也沒有以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。
好的態(tài)度是有定數(shù)的,但決定一切的還是掌握在自己手里!
態(tài)度決定一切作文 篇9
常言道,做喜歡的事永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得累。一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的,如果對(duì)一件事的態(tài)度不正確,那么不管怎么做這件事都不會(huì)做好。
“望梅止渴”這個(gè)故事就是很好的例子。曹操帶兵討伐張繡,當(dāng)時(shí)是夏天,天氣出奇的熱,部隊(duì)在山路上行走,許多士兵饑渴難忍,都暈了過去。軍隊(duì)的速度越來越慢,連這片山林都快走不出去了。曹操心急如焚,沉思片刻,對(duì)士兵們大聲喊:“加速前進(jìn),前方有大片梅林!笔勘鴤兟犃,步伐不自覺的加快了,很快就出了山林。
還有一個(gè)故事:有一個(gè)技術(shù)員去冷庫里取東西的時(shí)候,不小心將自己反鎖在冷庫中,沒有任何人能幫助他。
第二天當(dāng)他的同事打開冷庫時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)技術(shù)員已經(jīng)死了。經(jīng)過法醫(yī)驗(yàn)證,那個(gè)技術(shù)員是凍死的。但是那天冷庫忘了開電源,溫度不低。所以那個(gè)技術(shù)員是在自己想著氣溫很“冷”的過程中,自己把自己“凍死”。
態(tài)度決定一切,只有我們以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,才有可能創(chuàng)造奇跡。
態(tài)度決定一切作文 篇10
我和弟弟的關(guān)系很善變。有時(shí)我們十分要好,一起玩游戲,說說笑笑的,是一對(duì)好朋友;有時(shí)卻像一對(duì)敵人似的,一見面就拳打腳踢,打打鬧鬧的。
今天,我又與弟弟吵了一架,事情是這樣子的:我坐在椅子上正舒舒服服地看電視,剛好看到緊要關(guān)頭。弟弟卻突然跑過來,纏著我,對(duì)我說:“姐姐,你讓我看動(dòng)畫片好不好?好不好嘛!”我皺著眉頭,不耐煩地甩著手臂,說:“你煩不煩啦!你快點(diǎn)給我滾開!”這下子,弟弟耍性子了,他站在電視機(jī)前,擋住了我的視線。我十分生氣,一邊罵,一邊走過去,“你腦子有病。堪。恳詾檫@樣很有趣是嗎?啊?”我一把推開弟弟,弟弟摔倒在地,大聲嚷嚷:“你這個(gè)臭姐姐,壞姐姐,破姐姐,爛姐姐,我再也不要理你了。哼!”當(dāng)我擺脫了弟弟,將視線重新掃在電視機(jī)上時(shí),電視卻已經(jīng)放完了,我再調(diào)到少兒頻道,動(dòng)畫片也已經(jīng)放完了。
唉!這次吵架與往常不同的是:我明白了一個(gè)道理,態(tài)度決定一切!假如弟弟來跟我說他想看動(dòng)畫片時(shí),我不那么暴躁地甩開他,那也許我們當(dāng)中的一個(gè)還能看到自己想看的電視呢?而現(xiàn)在,不僅我們什么也沒看到,弟弟反倒還摔了一跤!是啊,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文 篇11
同一個(gè)囚室,同一個(gè)窗口,樂觀的人從這里看到了藍(lán)天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng)。
半年之后,后者因憂郁,死在牢中,而前者卻因積極的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,直至獲救。
這故事雖小,但意義不小。它昭示著我們態(tài)度決定一切。一種積極的態(tài)度,讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨,甚至讓我們喪失對(duì)生活的希望。
愛迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次。當(dāng)時(shí)有的人不解,認(rèn)為他這樣做無非就是浪費(fèi)大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛迪生卻輕松的說:“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財(cái)富么?"樂觀向上的態(tài)度鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn),為人類的歷史翻開了新的一頁。
著名表演藝術(shù)家英子面對(duì)媒體對(duì)她的各種緋聞,不但沒有生氣,反而風(fēng)趣地說:“這只能說明大家都在乎我,掛念我。"她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎(jiǎng)。
“面朝大海,春暖花開。"海子雖然走了,但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風(fēng)景線。在他的那個(gè)時(shí)代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧!皬拿魈炱,作一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。"能寫出這么美的詩,他不愧為中國詩壇的奠基人。但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白。他認(rèn)為這世界太無能,根本無需留戀。是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩壇的一大損失。
把態(tài)度調(diào)整好。生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著數(shù)完它。
態(tài)度決定一切作文 篇12
記得中央電視臺(tái)曾播過一個(gè)廣告:一個(gè)普通的農(nóng)村小姑娘,她非常熱愛舞蹈,無論春夏秋冬她刻苦練舞的身影掠過平原,掠過山間小道,那專注的神情仿佛是在大劇院正式演出,最后她站在一個(gè)巨大的舞臺(tái)上成為主角,給眾人領(lǐng)舞。這時(shí)電視上出現(xiàn)一個(gè)廣告語:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我覺得這個(gè)小姑娘成功的關(guān)鍵,除了“心”大,也就是夢想大,更重要的是她的態(tài)度。假如沒有端正的刻苦練習(xí)舞蹈的態(tài)度,夢想也只是空中樓閣。
其實(shí)對(duì)待我們的日常工作,也要有正確的態(tài)度。給學(xué)生做思想教育工作時(shí),沒有教師的和風(fēng)細(xì)雨,哪能換來孩子們對(duì)我們的尊敬和信服,沒有平時(shí)認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,哪有最后教學(xué)成績的名列前茅。
在日有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是日本的郵政大臣。這位女政治家年輕時(shí)只是酒店的一名保潔員,但她對(duì)待工作的態(tài)度,卻被許多人稱道。凡是經(jīng)過她清洗后的馬桶,干凈程度讓人難以置信,馬桶里面的水可以直接舀著喝!她曾當(dāng)著新員工的面,喝下馬桶里的水。正是由于對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,她才能從一名清潔女工,成長為政界女強(qiáng)人!
在教學(xué)中干每件事時(shí),假如我們都力爭盡善盡美,天長日久,平凡的工作也將會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍!
很多人可能很羨慕T臺(tái)上模特們走臺(tái)時(shí)的自信瀟灑,誰曾想她們在背后也付出了很多。據(jù)說平時(shí)訓(xùn)練時(shí),教練經(jīng)常這樣教育她們:拿出范兒來,把自己想象成女王,整個(gè)世界你是王者,全世界的目光都將追隨你!有了無數(shù)次女王式的走臺(tái)訓(xùn)練,在舞臺(tái)上模特們個(gè)個(gè)秀出來的都是王者的氣質(zhì)。
作為一名普通教師,在日常工作中,假如時(shí)時(shí)刻刻以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,把學(xué)校的事義不容辭的當(dāng)成自己的事來處理,相信你一定可以干出出色的業(yè)績,你終有一天會(huì)從配角變成主角,所有人的目光都將追隨你。
沒有邊緣的崗位,只有邊緣的態(tài)度。如果我們不厭倦做小事,我們就能夠做大事;如果我們不放棄做平凡的人,我們就可能做偉大的人;如果我們愿意改變自己的態(tài)度,我們就可能改變世界。
態(tài)度決定一切作文 篇13
人生在世,責(zé)任如影相隨,盡責(zé)是本分,更是我們通向未來成功的必由之路,參與旋集辦公室工作以來,親身體會(huì)到旋集的和諧、安全、穩(wěn)步。不僅僅需要行政辦公人員具備過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),更需要每一位崗位人員對(duì)工作,對(duì)事業(yè)都要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,恪守職責(zé),對(duì)我而言最大的觸動(dòng)就是旋集辦公室的每一位同仁都是如此盡職盡責(zé)的對(duì)待工作,做到了互相支持,互相理解,互相關(guān)心,坦誠相見,真誠相待,團(tuán)結(jié)互助,良好的人際關(guān)系,良好的工作環(huán)境,融洽的工作氛圍,使工作的諸因素達(dá)到最佳配合,各自發(fā)揮特長,以收到最佳效果。
責(zé)任心表現(xiàn)在全力以赴做好本職工作,無論工作多么平凡,職位多么“卑微”,只要全力以赴,便可擁有發(fā)自內(nèi)心對(duì)工作職責(zé)的重視和對(duì)所從事工作的熱愛。并由此產(chǎn)生了為了事業(yè)而積極奉獻(xiàn)的精神,才會(huì)對(duì)工作精益求精一絲不茍,對(duì)于自己才會(huì)嚴(yán)格自律,從而盡心盡力做好每一項(xiàng)。作為旋集的一名成員,對(duì)于這份我們選擇的工作,我們應(yīng)該對(duì)自己,學(xué)生,學(xué)校,的態(tài)度,一絲不茍的恪守本職。
在社會(huì)中生活,工作,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存,正因?yàn)橛辛素?zé)任才有了動(dòng)力,也因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),才能享受盡責(zé)的快樂。
旋集讓我深信,態(tài)度決定一切,責(zé)任成就未來。
態(tài)度決定一切作文 篇14
心態(tài)決定心情。在平淡中生活,態(tài)度會(huì)決定你的生活情趣,決定著你生活方式,正如準(zhǔn)備退休的老木匠用抱怨的心態(tài)去工作一樣。你可以充滿抱怨,只因陰雨綿綿心情陰郁壓抑;你可以得以安慰,因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅俗虧?你可以哀傷哭泣,只因玫瑰花刺痛你稚嫩的手;你也可以洋溢著微笑,因?yàn)橛夯ǖ姆枷闱呷诵钠?你可以牢騷滿腹,因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ?你也可以心情爽朗,你也可以慶幸你還有一份工作;你可以……態(tài)度決定了你的心情,心情決定你事業(yè)的成敗。
心態(tài)決定品質(zhì)
有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,回家享受天倫之樂,老板舍不得他離開,讓他再建一座房子,老木匠雖然答應(yīng)了,可是他的心已不在工作上了,慌忙心煩中建成了一幢粗制濫造的房子交了差。然而,老板大些他多年工作的.努力,將房子贈(zèng)送給了他,他卻羞愧難當(dāng),無地自容。采取消極的態(tài)度工作,工作中必然會(huì)帶著情緒,制造出了次品,影響了自己一生的英明,為他的勤勞善良的人生抹上了一層灰暗的色彩。
心態(tài)決定真情
南京信息工程大學(xué)的宿舍管理員吳阿姨,在學(xué)生畢業(yè)典禮上的演講,贏得了多次雷鳴般的掌聲,有人很疑惑,為什么一位宿舍管理員可以獲得這么多學(xué)生的尊敬和愛戴,答案很簡單,因?yàn)樗龂u寒問暖地關(guān)心同學(xué),因?yàn)樗齼A其所有來幫助同學(xué),關(guān)愛他人,不需要做轟轟烈烈的事,需要的是真情的融入。真情是一股暖流,融化了人們心中的堅(jiān)冰,真情是一縷春風(fēng),吹開人們臉上的笑容,真情是一股清泉,蕩滌著世俗間的污濁,讓我們用真情換取真情吧。
心態(tài)決定擔(dān)當(dāng)
面對(duì)困難,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。感動(dòng)中國的試飛員李劍英,他在一次執(zhí)行試飛任務(wù)時(shí),遭遇鴿群撞擊,發(fā)動(dòng)機(jī)空中停機(jī),他本可以背上降落傘,跳下飛機(jī),保住性命。但下面有多個(gè)村莊,居住著上千人,如果飛機(jī)墜入村莊,后果不堪設(shè)想,在生死攸關(guān)的一刻,他毫不猶豫放棄跳傘的打算,他用生命與精湛的技術(shù),譜寫了人民軍隊(duì)愛人民的優(yōu)美贊歌。李劍英沒有忘記“軍人”二字背后那沉甸甸的責(zé)任,只有敢于承擔(dān)責(zé)任,才是對(duì)試飛員這份職業(yè)的尊重,他用自己的生命拯救了無數(shù)人的生命,值得我們感激和敬佩。
草對(duì)春的態(tài)度是拱土而出,春對(duì)草回以熱情的簇?fù)?花對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放,夏對(duì)花回敬以甘霖普降;葉對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母,秋回報(bào)葉以緊緊地?fù)肀?木對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏,冬對(duì)木回答的是傾聽那迷人的心跳……態(tài)度決定美景,角度決定高度,激情決定熱情,熱情決定創(chuàng)造,采用什么樣的心態(tài),結(jié)果是完全不同的兩個(gè)天地。
漫漫旅途,或有上帝垂青,或有災(zāi)難降臨。態(tài)度可以決定你人生的走向,決定了過程的優(yōu)劣,決定了事業(yè)的成敗,總之,態(tài)度決定了一切。只有調(diào)整好心態(tài)的人才能走向成功。
態(tài)度決定一切作文 篇15
態(tài)度決定一切
今天下午,我們班舉行了有趣的“釣魚”游戲,“魚”是用瓶子做的,瓶蓋上有個(gè)彎的鐵絲,可以讓“魚竿”鉤上去。
聽了這個(gè)游戲后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),而我卻不夠自信的軟綿綿的趴在桌上,并抱怨同學(xué)們的擁擠,忽然,我的腦海里蹦出了一話————態(tài)度決定一切。這句話讓我恢復(fù)了勇氣和信心,就像喝了藥水一樣,我?guī)е鵂N爛的笑容,飛快的跑到樓下,等待著......
啊!終于輪到我了,,剛開始,我看到我前面的人不到一分鐘就釣到了,我還怕什么?很快輪到了我,我自信滿滿的,拿著魚竿開始釣,可是魚線亂晃,一般都是“魚躲魚竿”,可現(xiàn)在怎么是“魚竿躲魚”呢?我拿的魚竿越晃越快,機(jī)靈的很,我的氣就不打一處來,旁邊的人卻說:“哎呀,不行你就下來吧,我們還要玩吶!”我的腦海中又跳出了那句話————態(tài)度決定一切,加油!我給自己打氣,快了,快釣到了,同學(xué)們也在為我加油,捏了一把汗,加了一把勁,雖然還是一直從成功的臺(tái)階上掉下來,但我不放棄,我看見了,它鉤住了,它鉤住了,我將“魚鉤”連“魚”一起輪了起來,看,我成功了!我終于成功了!
在這個(gè)游戲中,我懂得了不管做任何事情,一定要沉著,冷靜,細(xì)心,還要多動(dòng)腦子,才能把事情做好,要記住,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文 篇16
一個(gè)平常的早晨,但也許注定發(fā)生不平常的事。
我依舊打開了這本《晨讀美文》,又翻到了嶄新的一頁,突然,有六個(gè)字在我眼前浮現(xiàn),此刻,我并沒有像往常一樣放聲誦讀而是默讀起來。
文章中共出現(xiàn)了八次“我要笑遍世界”,而這話也是篇文章最美的過渡,更強(qiáng)烈地表達(dá)出了我要笑遍世界的重要性。文章的結(jié)尾也十分的簡潔,以“我要快樂,我要成功”點(diǎn)明了中心。文中說:從今以后,我只因幸福落淚,因?yàn)楸瘋⒒诤、挫折的淚水豪無價(jià)值,只有微笑可以換來財(cái)富,善言可以建起一座城堡。這句話還不足以指出我們的缺點(diǎn)嗎?
考試考?jí)牧耍瑸槭裁匆趩,要嘆氣?而不是微笑,而不是擁有快樂呢?世界上一切都會(huì)過去,你想快樂地過去,還是在嘆氣中過完一生呢?快樂就是一種幸福,你擁的許多快樂的源泉,也可以從不快樂事中收獲快樂,如果你有一顆牙痛,你就應(yīng)該快樂,因?yàn)椴皇菨M口的牙都痛。那么你就比別人快樂。
如果你想在無盡的失敗中收獲成功,那你就得懂得如何擁有快樂,因?yàn)榭鞓肥菗魯⊥纯嗟撵`丹妙藥。
為征服成功,為征服快樂而努力吧!
態(tài)度決定一切作文 篇17
今年,我初三了,初三意味著人生的又一次轉(zhuǎn)折,初三又意味著你將面對(duì)自己的又一次挑戰(zhàn)。初三了,我該怎么辦?我的未來會(huì)是怎樣?這些問題一一浮現(xiàn)在我們腦海中。
現(xiàn)在的你或許自己還沉浸在這些關(guān)于初三,關(guān)于未來的問題中,自己卻沒有落到實(shí)處,不知道自己應(yīng)怎樣做,不知道自己的目標(biāo),感覺每天都過得非常迷茫,就像一艘在大海中隨風(fēng)飄動(dòng)的船,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸,慢慢地,你會(huì)變得焦燥,變得不安,變得自卑,變得對(duì)生活失去失望。如果現(xiàn)在的你還不調(diào)整好心態(tài),不糾結(jié)在那些小問題的話,你將會(huì)在明年的夏天后悔,流淚!現(xiàn)在的我也何嘗不是。
心態(tài)決定一切!讓自己靜下來,讓自己的想法實(shí)踐吧!其實(shí)每個(gè)人都一樣。
我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事,從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約四十公分,高度大約10公分,到菜園的人,經(jīng)常因?yàn)檫@顆大石頭而摔了許多次,擦傷了許多回。
有一次,兒子問,爸爸,為什么不將這顆大石頭搬走,它好礙事的。爸爸笑著說,哦!那顆大石頭啊!從你爺爺那個(gè)年代就有了,你說要是搬得動(dòng)肯定有人搬走了,怎么會(huì)等到現(xiàn)在?
不知過了好多年,當(dāng)年的兒子已成為了一位父親,有一天,他的兒媳又問他,爸爸,菜園里的那塊大石頭好不順眼,我們叫人把它挖走吧,爸爸回答,算了吧,這顆石頭是從你爺爺?shù)臅r(shí)候就有了,如果可以搬走,早就搬走了,可那個(gè)媳婦非常執(zhí)著,第二天,她獨(dú)自一人,提著裝滿水的桶子和鏟子來到大石頭面前,開始了她的工作。她將水灑在大石頭邊緣,然后用鏟子挖,沒想到只用了幾分鐘她就將大石頭挖走了,看看大小,這顆石頭沒想想象中那么大,都是被那巨大的外表所騙了。
從這個(gè)故事我知道了,如果你以抱著下坡的相像去爬山,便無從爬上山去,如果你的世界是沉悶和無望,那是因?yàn)槟愕某翋灪褪,如果你想改變世界,必須先改變你心態(tài)。
每個(gè)人還沉浸在煩惱中的初三學(xué)子和我一起,重新?lián)P起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里,尋找成功的彼岸吧!我們的未來不是夢,中考,我們來了。
態(tài)度決定一切作文 篇18
每次放學(xué)回家坐車,我都會(huì)碰到隔壁班的同學(xué)。這不,今天又在車站她們碰面了。“哇,張爍,你的英語寫話真是太好了!”一看見我,她們就夸我,我歪了歪頭,丈二和尚摸不著頭腦,不由地嘀咕著:怎么了,發(fā)生了什么事?
鄭星雨好像猜透了我的心思說:“你還不知道吧!張老師又在我們班朗讀你的英語小練筆了!甭犃怂脑,我感覺臉燙燙的,被人夸獎(jiǎng)怪難為情的,可心里卻美滋滋的,快進(jìn)入忘我的狀態(tài),直到旁邊的黃洪昀推了我一下,我才回過神來。
其實(shí)以前我并不喜歡英語課,甚至有些討厭。所以老師在講課,我的心里卻想著別的事情;英語成績混到了倒數(shù)幾位,我還在寬慰自己:生的笨記不住單詞。
一天老師說:“學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于態(tài)度,態(tài)度決定一切”。老師的話像警鐘一樣,讓我徹底驚醒了,真是一語驚醒夢中人啊。從這以后,我開始認(rèn)真上好每節(jié)課,仔細(xì)聽老師講課,努力寫好每次的作業(yè),老老實(shí)實(shí)記憶每個(gè)單詞,漸漸地英語單詞不在讓我感到陌生,我覺得腦子里的詞匯越來越多,寫一些小練筆要用那些單詞時(shí)能夠做到信手拈來,得心應(yīng)手。
我明白了學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,是給自己學(xué)的。
態(tài)度決定一切作文 篇19
有位記者,為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專稿而到某個(gè)建筑區(qū)進(jìn)行采訪。當(dāng)他走進(jìn)建筑區(qū)時(shí),看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問他:“先生,你在做什么呢?”“你沒長眼啊,我在砌磚呀。在這大日頭底下干活,真叫人受不了。”說著,吐了一口痰在地上。記者不再打擾他,便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人。
“嗨,先生,你在做什么啊?”
“噢,我在建房子,每個(gè)幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子啊!”
同樣是在砌磚,一個(gè)認(rèn)為單純是在砌磚,另一個(gè)則認(rèn)為在為人類建筑新屋。態(tài)度改變了人對(duì)各種事物的看法。如果一個(gè)人的態(tài)度不好,對(duì)所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛心,肯定無法達(dá)到成功。只有抱著積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,才能在這行有所發(fā)展,換個(gè)心情享受所正在進(jìn)行的一切,定會(huì)產(chǎn)生樂趣。
相信大多數(shù)人在羊皮卷上看到一則很經(jīng)典的故事。在美國有一間鞋子制造廠。為了擴(kuò)大市場,工廠老板便派一名市場經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調(diào)查市場。那名市場經(jīng)理一到達(dá),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱]有穿鞋子的習(xí)慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報(bào)告訴老板說:“這里的居民從不穿鞋,此地?zé)o市場!碑(dāng)老板接到電報(bào)后,思索良久,便吩咐另一名市場經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場經(jīng)理一見到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧,沒穿任何鞋子的時(shí)候,心中興奮萬分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無鞋穿,市場潛力巨大,快寄一百萬雙鞋子過來。”
同樣的境況,卻有不同的觀點(diǎn)與結(jié)論。其實(shí),當(dāng)我們經(jīng)常往壞的方面去想的話我們將錯(cuò)失許多“成功的機(jī)會(huì)”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會(huì)挖掘出許多令人想不到的機(jī)會(huì),即使是危機(jī)也可能藏著一線機(jī)會(huì)。
任何事情都有兩面,正面的思考常會(huì)幫助你克服困難,何必一定要被負(fù)面所捆綁。換個(gè)心情去享受眼前的一切吧。不同的心情,必會(huì)產(chǎn)生不同的樂趣。
有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆向思維。
如果用樂觀曠達(dá)、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機(jī)會(huì)也會(huì)成為好機(jī)會(huì)。如果用消極頹廢、悲觀沮喪的心態(tài)去對(duì)待,那么,好機(jī)會(huì)也會(huì)看成是壞機(jī)會(huì)。人生的際遇中,始終存在著兩個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)那些樂觀曠達(dá)、心態(tài)積極的人而言,兩個(gè)都是好機(jī)會(huì)。對(duì)那些悲觀沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個(gè)都是壞機(jī)會(huì)。
一個(gè)人最重要的是他的內(nèi)心,有了良好的心態(tài),就能夠沖破一切阻力和障礙,不管它們來自自然環(huán)境,還是你周圍的人。
態(tài)度決定一切作文 篇20
人生的態(tài)度
沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說――題記
世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實(shí),這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對(duì),還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì)使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對(duì)人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運(yùn)擺布著你,應(yīng)該自己把握!
有人會(huì)在失敗時(shí)念叨著:“命運(yùn),命運(yùn)!既然早已注定,有何必去強(qiáng)求,隨遇而安吧!钡欠竦珵(zāi)難降臨時(shí),也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進(jìn)取!
其實(shí),是人生改變你,還是你改變?nèi)松,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì)使你的本應(yīng)精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會(huì)使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì)使不思進(jìn)取,從而放棄一生!
每個(gè)人都有選擇人生之路的權(quán)利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認(rèn)真對(duì)待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!
態(tài)度決定一切作文 篇21
從古自今,書籍都是我們最好的伴侶,也是書籍,
讓我們走向成功,走向巔峰。古往今來,說明書籍的好處的詩句、名句數(shù)不勝數(shù),冰心奶奶曾說過;“讀書好,多讀書,讀好書!彪y道不是嗎?書帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌。書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟。每次精讀一本書,我都受益匪淺。其中,最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。
文章的主人公因?yàn)樯艘粓龃蟛 R蚨兊糜置@又啞又盲?墒,她——海倫
凱勒不向命運(yùn)低頭,不任命運(yùn)驅(qū)使而做牛羊。而是用自己頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床瘛W(xué)習(xí)了許多知識(shí),成為了一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,她,真是我們心目中的“英雄”,這本書,為我們詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵。也譜寫了海倫
凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量!
看完這本書,不禁讓我想起自己以前的“所作所為”——做事三分鐘熱度,好吃懶做。我羞愧難當(dāng),我內(nèi)疚,我惆悵。這本書啟蒙我。書讓我懂得了生命的價(jià)值,我要向海倫
凱勒學(xué)習(xí),不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分、每一秒。而且,這本書還讓我知道了:健全的人不一定成功。殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅(jiān)持到底、不服輸?shù)木,也必定?huì)開辟屬于自己的輝煌人生。同學(xué)們,都說路是人走出來的,奇跡,也是人類創(chuàng)造出來的!相信自己,只要努力,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開著,相信自己,決心、毅力勝過一切!
這本書,我已經(jīng)讀了好幾遍了,但是總覺得意猶未盡。每一次讀這本書,都有不一樣的體會(huì),第一次,我詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵,第二次,我知道了決心、毅力勝過一切,第三次…,F(xiàn)在,我的體會(huì)更加深刻了,我,讀懂了態(tài)度問題,其實(shí),任何一切成功,都離不開態(tài)度,態(tài)度,決定一切,讓我們用正確、客觀的態(tài)度,去迎接在人生路上的坎坷、挫折,微笑面對(duì)每一天!
態(tài)度決定一切作文 篇22
細(xì)節(jié)決定成功,態(tài)度決定一切。
——題記
學(xué)習(xí)需要把態(tài)度端正好才能成功。從《愚公移山》當(dāng)中可以學(xué)到,當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念,永不放棄的時(shí)間,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”,說明他以為自己非常聰明,還嘲笑愚公傻?墒,他不知道,一個(gè)人對(duì)待問題的態(tài)度非常重要,就如愚公說:“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公移山的這句話讓河曲智叟之以應(yīng)。愚公的目光長遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對(duì)愚公的譏諷。愚公的“長息”是表現(xiàn)出他胸有成竹和對(duì)河曲智叟的批評(píng)及對(duì)河曲智叟的無知深表無奈。
在故事的結(jié)尾,是天帝被愚公不怕吃苦的態(tài)度所感動(dòng),便派了夸娥是的兩個(gè)兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕艱難的態(tài)度形成對(duì)比,愚公積極奮斗、雄心壯志的他,終于完成了他的心愿,而河曲智叟只能平淡過著,沒有什么肯定的態(tài)度,說明了一個(gè)道理,態(tài)度決定人的一切。愚公的成勝就是因?yàn)樗е约阂欢▌偬斓牡膽B(tài)度。皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。
大地上,我仰望著漫天繁星,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地?fù)u著蒲扇來回?cái)[動(dòng)?粗T口兩棵挺拔的影子:媽媽,鐵樹會(huì)開花嗎?我側(cè)著頭問。媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“傻孩子,鐵樹怎么會(huì)開花呢!”媽媽只是笑了笑,我不以為然,“我覺得它一定會(huì)開花。”說罷,我抬頭仰望天空。后來,長大之后,我知道鐵樹是不會(huì)開花的,但我始終堅(jiān)信,鐵樹會(huì)綻放它的心靈之花。態(tài)度決定著人們的一切,如果你不好好去對(duì)待它的話,他也會(huì)回報(bào)你不會(huì)的一面,如果你真心的對(duì)待他,他一定會(huì)好好回報(bào)你。態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切作文 篇23
“態(tài)度決定一切”,無論做什么事情,如果我們沒有一顆能端正態(tài)度的心,也就不會(huì)有什么好結(jié)果。
生活中,除了小孩子和沒有行為能力的成年人,幾乎都要去工作。那么,為什么同樣都是去勞作,而工資收入?yún)s大不相同呢?我想,除了受教育程度不同和勞動(dòng)強(qiáng)度不同之外,就是他們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度不同了。
有的人十分懶惰,不想出力,不愛思考,又懶得關(guān)注一些細(xì)節(jié),對(duì)什么事情都是敷衍了事,日子得過且過,這樣一來,他的收入就很難提高。而有的人,勤勞智慧、積極向上,一個(gè)人就可以代替好幾個(gè)人,所以,他們的薪水也就很高,月入幾萬、十幾萬、幾十萬都不是夢。
在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。有的同學(xué)成績扶搖直上,有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué),因?yàn)樯险n注意力不集中,打瞌睡、開小差、搞小動(dòng)作,回到家里就總是想著吃和玩,所以他們的成績就不會(huì)好;有些同學(xué),因?yàn)樯险n專心聽講,按時(shí)超額保質(zhì)保量完成作業(yè),積極踴躍回答老師提出的問題,課下不斷向老師請(qǐng)教,不貪玩,不荒廢,所以他們的成績就始終遙遙領(lǐng)先。
有的同學(xué)被老師打時(shí),雖然會(huì)流下眼淚,但他們對(duì)老師絲毫沒有仇恨,只是恨自己不爭氣,他們的自尊心和上進(jìn)心太強(qiáng)!
其實(shí),看一個(gè)人平時(shí)對(duì)人對(duì)事的態(tài)度就能知道他是一個(gè)什么樣的人。沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績就會(huì)落后;沒有好的工作態(tài)度,業(yè)績就會(huì)落后;沒有好的生活態(tài)度,生活質(zhì)量就會(huì)落后……
“細(xì)節(jié)決定成敗”,這里的細(xì)節(jié)指的就是面對(duì)問題時(shí)的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度,一切就都不一樣了!
態(tài)度決定一切作文 篇24
魯迅曾說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上!边@就是說每個(gè)人都可以成為天才,但前提是你怎樣讓自己變成天才。
作為一名學(xué)生肯定都想讓自己的成績名列前茅吧!但怎樣獲得優(yōu)異成績,你又為之付出多少呢?有些同學(xué)每天上課非常認(rèn)真,作業(yè)也會(huì)保質(zhì)保量的完成,并且他們每天做習(xí)題到深夜甚至到一兩點(diǎn),每天為自己的夢想而奮斗;而有些同學(xué)上課睡覺,作業(yè)每天早上用十分鐘抄完,每天放學(xué)刷空間,刷快手,聊天……一直到一兩點(diǎn),到第二天上課因?yàn)槔Ь攵X,天天如此。而每次考完試他們的成績總是在倒數(shù),看到那些好學(xué)生的成績又總是那樣的羨慕。
門捷列夫說過:“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”你可知道那些在你眼里是好學(xué)生的同學(xué)每天付出了多少,你可知道他們?yōu)榱俗屪约罕3智逍训臓顟B(tài)而喝掉一杯一杯咖啡的樣子,甚至連走路都不忘背書的樣子?他們之所以成為我們眼中的好學(xué)生,是因?yàn)樗麄円任覀兏冻龅母。所以你也沒有必要抱怨,因?yàn)楦冻雠c回報(bào)是成正比的。
曾經(jīng)有人說過:“人生包含著一天,一天象征一生。”所以我們每個(gè)人必須把自己的每一分、每一秒都用在有價(jià)值的事情上,只要你每天覺得自己有收獲,那么這一天對(duì)你來說就是有意義的。
也許從五點(diǎn)起床背單詞、背課文很難;也許放下手機(jī)看會(huì)書會(huì)很難;也許靜下心做習(xí)題會(huì)很難。但是為了以后有更好的生活,為了以后不逛菜市場,為了以后不穿地?cái)傌,你必須這樣做,因?yàn)槟銊e無選擇,作為學(xué)生你不拼命學(xué)習(xí),那么請(qǐng)問你還是學(xué)生嗎?你可以玩手機(jī)到一兩點(diǎn),為什么不可以用這些時(shí)間學(xué)習(xí)。你每天假裝自己很努力,但有用嗎?你以為結(jié)局會(huì)陪你演戲嗎?別太天真了!
種什么樣的種子結(jié)什么樣的果,不要等失敗了才說后悔,那時(shí)一切都晚了,你應(yīng)該說我付出了,我得到了回報(bào),并不曾后悔。
所以說只要你肯努力,你也可以成為天才,愛因斯坦說過:“只要你有一件合理的事去做,你的生活會(huì)顯得特別美好!睂W(xué)習(xí)作為你生活的一部分,就像一日三餐那樣按時(shí)完成,生活亦會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱。
態(tài)度決定一切作文 篇25
美國知名激勵(lì)作家與演說家齊格勒曾說:“決定你人生高度的,不是你的才能,而是你的態(tài)度。”而你是用什么樣的態(tài)度在面對(duì)一切呢?
在小學(xué)時(shí),常聽老師說:“態(tài)度決定你人生的高度”,這句話直到我上了初中后才明白。記得有天,我在要去補(bǔ)英語的前一刻,才在寫作業(yè),而我的英語是補(bǔ)第二次了,第一次因我的成績沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而被要求從讀,讓一切重新來過,可是我一點(diǎn)都不懂得珍惜,每次在上課前,我總是會(huì)對(duì)母親耍脾氣,平時(shí)對(duì)我要求蠻高的母親,也跟我說了:“再給你一次機(jī)會(huì),好好加油,好嗎?”我答應(yīng)了母親,說我要加油,可是我卻沒有做到,母親看到我在趕作業(yè)的畫面,整個(gè)抓狂,生氣的跟我說了一大堆話,可是急著在趕作業(yè)的我,根本就沒有聽進(jìn)去,直到我補(bǔ)完習(xí)下課后,母親溫柔的跟我說:“讓你重讀不是為了讓你對(duì)我耍脾氣,我想你對(duì)你自己的要求應(yīng)該不只有70分吧?重讀是為了讓你找回你該有自信心,更是為了你的未來,英語很重要,你一定要好好學(xué),補(bǔ)習(xí)的錢在貴,你都一定要補(bǔ)完,但也請(qǐng)你好好珍惜,給你資源學(xué)習(xí),不是為了讓你浪費(fèi)!我相信你一定做得到,態(tài)度決定你人生的高度!我希望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫面!也請(qǐng)你為你許下的承諾負(fù)責(zé)!”聽完這些話后,坐在后座的我,開始哭個(gè)不停!心里只想對(duì)母親說:“對(duì)不起,我讓你失望了!”
從那天起,我開始按時(shí)復(fù)習(xí)英語,我也開始相信“一分耕耘,一分收獲”,好像是真的!在這次的模擬考試?yán),以前都考不及格的我,這次竟然有85分!看到這樣的成績,我興奮不已!我終于可以像母親交代了!
態(tài)度看似沒什么,可是它帶來的影響卻如此的大!態(tài)度決定高度、心態(tài)決定事情的成敗,用正確的態(tài)度做事,就能做得好!人不能害怕失敗,我們要從失敗中學(xué)習(xí)!用不一樣的態(tài)度去面對(duì),結(jié)果就會(huì)變得不一樣!只要有心,任何事都難不倒你,相信自己!記得:“態(tài)度決定一切!”
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