【推薦】態(tài)度決定一切作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的態(tài)度決定一切作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切作文 篇1
個很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子。但是,也許就這么一個你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會取得最后的勝利。 不要輕視任何東西,哪怕是一個小小的紙團(tuán)。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個人對丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。后來,他被聘用了。 不要忽視這些小小的動作,也許它會改變你一生的命運(yùn)。 讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?” 仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子。
態(tài)度決定一切作文 篇2
期中考試過后,老師把考卷發(fā)了下來,發(fā)卷時我的心情非常緊張,因為我怕考不好。
想著想著,我就聽到有人喊我的名字,并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5,我一聽差點沒有暈倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫錯了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來一看81.5,又看了看名字,的確是我的。這時我開始認(rèn)真地看卷子,看錯題是我不認(rèn)真還是真的不會?我看了看題,大部分是我會,但是做錯的。為什么會這樣呢?是我考試的時候態(tài)度不端正還是開小差了?我細(xì)細(xì)回想了考試的情形?荚嚂r我并沒有開小差,而是我自滿,認(rèn)為什么題都會做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開始做題。有句名言說得好:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就是因為自滿,不是字寫錯就是看錯題,失分太多。我考得不好,不是因為別人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低,而是我太自大自滿,原以為能考95分以上的,可是,唉,這個分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。
想想自己平常上課的表現(xiàn),真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”
態(tài)度決定一切作文 篇3
有怎樣的人生態(tài)度,就會決定怎樣的人生。
——題記
蘇軾和佛印都在參禪,一個態(tài)度戲謔,一個態(tài)度敬畏:所以,蘇軾看人是牛糞,而佛印看人是佛。這正如我們對于人生的態(tài)度一樣,有怎樣的人生態(tài)度,我們就會擁有怎樣的人生,因為,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定人生的高度。
人生在艱難苦痛時,需要堅定不移、戰(zhàn)勝一切的態(tài)度,它會決定人生的高度。李白,一個張狂而又浪漫的詩人。他對大唐這個時代迷戀而又癡情,他對夢想和事業(yè)執(zhí)著而又堅定。他狂放地踏遍祖國的山山水水,一心“治國平天下”,不管社會多黑暗,仕途多曲折,他都堅定不移地向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。他用“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”來蔑視權(quán)貴,他用“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!眮碜非罄硐,他用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”來宣示態(tài)度。李白的人生高度,是由他對理想堅持不懈的追求,對祖國毫無保留的熱愛,對詩歌無與倫比的虔誠決定的!李白的態(tài)度,決定了他人生的高度!
態(tài)度決定人生的成就。
人生在失落惶恐時,需要轉(zhuǎn)變觀念、積極向上的態(tài)度,它會決定人生的成就。塞爾瑪,原本只是一個因丈夫出征而孤寂無聊的留守婦女。她住的四周是沙漠,鄰居是不認(rèn)識還有點野蠻的墨西哥人和印的安人。她覺得無助不安,她寫信給父親求助。而她的父親只給她一句話:兩個人同時從牢房的鐵窗望出去,一個人看到泥土,一個人看到繁星。她枯寂的心深受震動,從此,她改變了自己的態(tài)度。與墨西哥人和印的安人友好地相處,并融入他們的生活;每天跑到沙漠中觀看各種事物。幾年過去了,她不僅快樂地與鄰居友好相處,贏得他們的友誼,還收獲了一本名為《快樂的城堡》的書。塞爾瑪在閉塞的環(huán)境中,惶恐失落下,改變態(tài)度,收獲了屬于自己的成就。塞爾瑪?shù)膽B(tài)度,決定了她的人生成就!
態(tài)度決定人生的價值。
人生在摸索奮斗時,需要持之以恒、堅忍不拔的人生態(tài)度,它會決定人生的價值。年輕的美國華裔數(shù)學(xué)家王章程,畢業(yè)于加州大學(xué)。畢業(yè)后,他的同學(xué)多數(shù)都去了大財團(tuán),只有王章程一頭扎進(jìn)了加州的私人研究室,一干就是10年。10年中,他的收入非常低,30歲了還買不起房子。而他的同學(xué)們已經(jīng)是月收入幾十萬、上百萬的大老板。在外人看來,王章程的生活很糟,但他本人似乎全然不知。在35歲的時候,他攻克了世界上兩項頂尖級數(shù)學(xué)難題,從此成果迭現(xiàn),美國十幾家大學(xué)先后聘請他前去任教。多少年過去,在世界數(shù)學(xué)界,他成為公認(rèn)的數(shù)學(xué)之王。王章程在別人難以想象的清貧中堅守自己的夢想,他的態(tài)度,決定了他的人生價值!在人生的旅途中,我們可能會像李白一樣,遭遇磨難挫折;也可能會像塞爾瑪一
樣,經(jīng)歷失落孤獨;也會像王章程一樣,面對清貧嘲諷。但我們不能放棄,只要我們有堅定不移、積極向上、持之以恒的人生態(tài)度,那么,我們就會擁有精彩、快樂、充實的
人生!因為,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文 篇4
魯迅曾說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上。”這就是說每個人都可以成為天才,但前提是你怎樣讓自己變成天才。
作為一名學(xué)生肯定都想讓自己的成績名列前茅吧!但怎樣獲得優(yōu)異成績,你又為之付出多少呢?有些同學(xué)每天上課非常認(rèn)真,作業(yè)也會保質(zhì)保量的完成,并且他們每天做習(xí)題到深夜甚至到一兩點,每天為自己的夢想而奮斗;而有些同學(xué)上課睡覺,作業(yè)每天早上用十分鐘抄完,每天放學(xué)刷空間,刷快手,聊天……一直到一兩點,到第二天上課因為困倦而睡覺,天天如此。而每次考完試他們的成績總是在倒數(shù),看到那些好學(xué)生的成績又總是那樣的羨慕。
門捷列夫說過:“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!蹦憧芍滥切┰谀阊劾锸呛脤W(xué)生的同學(xué)每天付出了多少,你可知道他們?yōu)榱俗屪约罕3智逍训臓顟B(tài)而喝掉一杯一杯咖啡的樣子,甚至連走路都不忘背書的樣子?他們之所以成為我們眼中的好學(xué)生,是因為他們要比我們付出的.更多。所以你也沒有必要抱怨,因為付出與回報是成正比的。
曾經(jīng)有人說過:“人生包含著一天,一天象征一生!彼晕覀兠總人必須把自己的每一分、每一秒都用在有價值的事情上,只要你每天覺得自己有收獲,那么這一天對你來說就是有意義的。
也許從五點起床背單詞、背課文很難;也許放下手機(jī)看會書會很難;也許靜下心做習(xí)題會很難。但是為了以后有更好的生活,為了以后不逛菜市場,為了以后不穿地攤貨,你必須這樣做,因為你別無選擇,作為學(xué)生你不拼命學(xué)習(xí),那么請問你還是學(xué)生嗎?你可以玩手機(jī)到一兩點,為什么不可以用這些時間學(xué)習(xí)。你每天假裝自己很努力,但有用嗎?你以為結(jié)局會陪你演戲嗎?別太天真了!
種什么樣的種子結(jié)什么樣的果,不要等失敗了才說后悔,那時一切都晚了,你應(yīng)該說我付出了,我得到了回報,并不曾后悔。
所以說只要你肯努力,你也可以成為天才,愛因斯坦說過:“只要你有一件合理的事去做,你的生活會顯得特別美好!睂W(xué)習(xí)作為你生活的一部分,就像一日三餐那樣按時完成,生活亦會給你一個大大的擁抱。
態(tài)度決定一切作文 篇5
“態(tài)度決定一切”,無論做什么事情,如果我們沒有一顆能端正態(tài)度的心,也就不會有什么好結(jié)果。
生活中,除了小孩子和沒有行為能力的成年人,幾乎都要去工作。那么,為什么同樣都是去勞作,而工資收入?yún)s大不相同呢?我想,除了受教育程度不同和勞動強(qiáng)度不同之外,就是他們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度不同了。
有的人十分懶惰,不想出力,不愛思考,又懶得關(guān)注一些細(xì)節(jié),對什么事情都是敷衍了事,日子得過且過,這樣一來,他的收入就很難提高。而有的人,勤勞智慧、積極向上,一個人就可以代替好幾個人,所以,他們的薪水也就很高,月入幾萬、十幾萬、幾十萬都不是夢。
在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。有的同學(xué)成績扶搖直上,有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué),因為上課注意力不集中,打瞌睡、開小差、搞小動作,回到家里就總是想著吃和玩,所以他們的成績就不會好;有些同學(xué),因為上課專心聽講,按時超額保質(zhì)保量完成作業(yè),積極踴躍回答老師提出的問題,課下不斷向老師請教,不貪玩,不荒廢,所以他們的成績就始終遙遙領(lǐng)先。
有的同學(xué)被老師打時,雖然會流下眼淚,但他們對老師絲毫沒有仇恨,只是恨自己不爭氣,他們的自尊心和上進(jìn)心太強(qiáng)!
其實,看一個人平時對人對事的態(tài)度就能知道他是一個什么樣的人。沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績就會落后;沒有好的工作態(tài)度,業(yè)績就會落后;沒有好的生活態(tài)度,生活質(zhì)量就會落后……
“細(xì)節(jié)決定成敗”,這里的細(xì)節(jié)指的就是面對問題時的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度,一切就都不一樣了!
態(tài)度決定一切作文 篇6
態(tài)度決定一切
“人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度!薄峥撕
看完這個視頻,我的感觸很深。我無法想象他所承受的痛苦——一生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫字,他會接受到別人的嘲笑……但是他并沒有放棄,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來說,已經(jīng)是十分幸運(yùn)的了,但有的時候,我也會因一些小小的挫折而想放棄,會因為自己的外表而自卑過,會因為考試不理想而失落過,會……
但是,今天觀看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度,我們應(yīng)該樂觀自信,而不是悲觀消沉,放棄自我。我們應(yīng)該熱愛自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來的!
生命不是因美麗而精彩,而是因為精彩才美麗。我們要感激生命的中的困難與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒有不可能!
態(tài)度決定一切作文 篇7
我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。”這句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會說:為社會做貢獻(xiàn)的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問同學(xué)誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
積極的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。
積極的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文 篇8
你是什么樣態(tài)度,它就決定你什么樣的人生,所以,你首先要有一個認(rèn)真的態(tài)度。
有人曾問三個砌磚工人在做什么?第一個工人說:“砌磚。”第二個工人說:“我在賺工資!钡谌齻工人說:“我正在建造世界上最富有特色的房子!焙喍痰幕卮鹗箓人的工作態(tài)度躍然紙上,第一個工人純粹是為了工作而工作,第二個工人是為賺錢工作,而第三個工人是為了創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說到了最后,前兩個人一生都是普普通通的工人,而第三個人則成為了有名的建筑師。
第一個工人是為了工作,而第二個工人為了生計,第三個工人是把砌磚當(dāng)作快樂的事,并且很熱愛這份工作,前兩個人對待工作是消極的,只有第三個人是真正熱愛工作的,也只有他獲得了成功。這說明只有干一行,愛一行,才能精一行,從而總結(jié)出要熱愛自己工作,這樣你才會成功。
老師也常說:“寫字時態(tài)度要端正,態(tài)度決定你的未來!笔前,態(tài)度決定未來,決定你的人生,無論做什么事,什么工作,哪怕只是一個普通的勞動者,態(tài)度也要端正。
態(tài)度是最重要的。態(tài)度是可以決定人生的,所以我們首先要態(tài)度好,否則其他一切免談
態(tài)度決定一切作文 篇9
進(jìn)入初三了,可我還是跟初二一樣“游戲人間”。每天兩餐之后的時間,我直奔籃球場,不到上課鈴響,絕不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。因為我那進(jìn)還沒有覺得初三任務(wù)的艱巨,覺得一天那樣過還行。但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一天的任務(wù)很重,有時甚至因為打籃球而沒有時間寫作業(yè),偶爾逼急了便抄襲,后來都抄成習(xí)慣了。以前我抄襲進(jìn)都良心不安,可那時竟能心安理得。雖然有時我也反思反思,覺得這樣進(jìn)行下去不行,但是總沒有什么事能改變我的這種態(tài)度,于是我就繼續(xù)下去。
很快我們迎來了第一次月考,我只考了398分,名次是13。當(dāng)我得到這個消息后,才如夢初醒:原來我的成績已經(jīng)這么差了呀!我了很是傷心,父母下來也批評了我,有些老師也找我談了談。我還清楚地記得他們的話:“我以為你考了400多分呢!誰知你連400分都不到,雖然是兩分,但你可差遠(yuǎn)了,你下去要好好學(xué)習(xí),不打些籃球!庇谑俏冶阆麓螞Q心,少打籃球,努力學(xué)習(xí)。
后來,我的確是打籃打得少了,每天兩餐后我都提前半個小時時教室去學(xué)習(xí),我也不抄作業(yè)了。
第二次月考成績很快就出來了,我考了423分,名次是7。我感到很高興,決定再接再厲,在中考中取得優(yōu)異成績。
端正的態(tài)度真的很重要。
態(tài)度決定一切作文 篇10
“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話可以說是家喻戶曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件,有恒心的人都有所成就,這是我們不可否認(rèn)的事實,恒心是一種積極的心態(tài),態(tài)度決定著我們能不能邁進(jìn)成功,因為成功的關(guān)鍵在于我們是否在不斷追求,不輕易放棄!所以我們要用一個好的態(tài)度面對一切!
戰(zhàn)國的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒。漢代的孫敬,為了防止讀書時打瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要打瞌睡就會被扯醒,這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁,錐刺股”的故事,它告訴我們對待學(xué)習(xí)要有勤奮的態(tài)度。
小時候,我的字寫的很不好,老師手把手地教我,我還是寫的不好看,像雞爪子亂畫一氣,一點耐心都沒有,后來老師告訴我靜下心來,認(rèn)真練,不要著急,我經(jīng)過老師的精心教導(dǎo),我的字變的美觀了!
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