【精華】態(tài)度決定一切作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度決定一切作文 篇1
米盧曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切”。不錯(cuò)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種為了家長(zhǎng)、老師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。在解答出難題時(shí)，在考出滿(mǎn)意的成績(jī)，我們不都是快樂(lè)的嗎？所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂，這將成為學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習(xí)的奴隸，而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法，不遺漏任何知識(shí)要點(diǎn)。在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解，并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識(shí)筆記；在課后，認(rèn)真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識(shí)。遇到考試，要提前做好復(fù)習(xí)工作，按老師的要求記誦重要知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)必須審清題意，做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)考試。
再過(guò)半個(gè)月左右，我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì)到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在考試中取得更大的突破。
態(tài)度決定一切作文 篇2
一滴水它平淡，不問(wèn)世事，造就了它注定清純的人生；一朵花，它爭(zhēng)奇斗艷，造就了它注定繁華的人生；一縷陽(yáng)光，溫柔隨和，造就了它注定溫暖的人生。
第一個(gè)人純粹是為了工作而工作，第二個(gè)工人是為了掙錢(qián)而工作，而第三個(gè)工人是為了目標(biāo)而工作，結(jié)果卻是第三個(gè)工人成了有名的建筑師。這是什么原因呢？是他對(duì)工作的那份熱愛(ài)的態(tài)度。
我曾經(jīng)以為態(tài)度是次要的，實(shí)力才最重要，其實(shí)不然。那第三個(gè)工人的水平一定比前兩個(gè)人高嗎？不一定，只是因?yàn)樗纫郧皟蓚�(gè)人多了一份對(duì)生活及人生的態(tài)度——既然決定去做，那就全力以赴，做到最好，前兩個(gè)工人對(duì)待工作的態(tài)度是冷淡、消極的，而第三個(gè)工人，對(duì)待工作卻是認(rèn)真熱愛(ài)、傾心的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過(guò)程中，興趣就是最好的老師�！逼鋵�(shí)工作也一樣，如果你以一個(gè)完美的心態(tài)去面對(duì)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多值得你快樂(lè)的事。作家發(fā)現(xiàn)文字的魅力使他陶醉，音樂(lè)家發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的魔力使他著迷……他們的成功源自于哪里？天賦嗎？不，是他們對(duì)待人生的那種常人無(wú)法理解，更無(wú)法付諸于行動(dòng)的態(tài)度！
態(tài)度決定了人生，一個(gè)自信的微笑，一次刻苦的鉆研，說(shuō)不定你的人生就會(huì)因此而輝煌。
態(tài)度決定一切作文 篇3
有一本書(shū)曾在美國(guó)最暢銷(xiāo)書(shū)排行榜上整整待了十年時(shí)間，書(shū)名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書(shū)就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切，沒(méi)有什么不重要的知識(shí)，只有不重視知識(shí)的人，不同的態(tài)度，決定不同的人生，有什么態(tài)度，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
面對(duì)生活中的”攔路虎”，弱者只會(huì)?取消極的態(tài)度，只會(huì)痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高，眼中沒(méi)有對(duì)手，卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前，仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊，也有同樣的事例，例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了，就?取了消極的態(tài)度，產(chǎn)生了自卑的心理，而不能自拔.這都是因?yàn)樗麄?取的消極態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致.胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
?取積極樂(lè)觀的態(tài)度，坦然面對(duì)一切，珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì)，把挫折當(dāng)作通向成功的階梯，與逆境抗?fàn)�，在挫折中奮起，拿破侖曾說(shuō)過(guò)：”不想做元帥的士兵不是好士兵！”這積極的人生態(tài)度，伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路，才改變了他的人生現(xiàn)狀，成為永留史冊(cè)，受人瞻仰的`軍事家，革命家.態(tài)度決定一個(gè)是否成功，積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學(xué)們，在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要去飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切作文 篇4
這一學(xué)期以來(lái)，我們不斷地提高了練習(xí)的強(qiáng)度和數(shù)量，60多節(jié)體育課在不知不覺(jué)中很快就過(guò)去了，下面針對(duì)我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會(huì)！以期達(dá)到溫故知新的目的。
雖然這學(xué)期的體育課的鍛煉過(guò)程中，我努力的按張老師的要求盡我最大努力的上好了每節(jié)體育課，同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力都或多或少的的進(jìn)步，可是我總覺(jué)自己的運(yùn)動(dòng)能力在我們班上仍居中等偏下的位置，因?yàn)槲遗c那些比我強(qiáng)壯的同學(xué)來(lái)說(shuō)，跑得沒(méi)有他們快、擲得沒(méi)有他們遠(yuǎn)，但有一點(diǎn)讓我高興的是跳繩——我不比他們差，甚至還比他們跳得快些！
跑步是我的老大難，雖說(shuō)400米跑每次測(cè)試都有小小的進(jìn)步，但比起那些跑一分十多秒的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我就是小巫見(jiàn)大巫了，別看我們學(xué)校的操場(chǎng)不大，一圈就160米，可我在上面跑步總覺(jué)得是那么的長(zhǎng)�？磥�(lái)加強(qiáng)速度和耐力的訓(xùn)練應(yīng)該是我課余鍛煉的主要內(nèi)容。
推實(shí)心球方面，我自認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這學(xué)期實(shí)心球練習(xí)和考核都必須采用推的動(dòng)作來(lái)完成，由于我平時(shí)學(xué)動(dòng)作時(shí)不夠細(xì)心，對(duì)推的動(dòng)要領(lǐng)掌握得不是很好，雖然在考試時(shí)費(fèi)盡了九牛二虎之力，可成績(jī)總是7米多，最終還是沒(méi)能突破8米大關(guān)，也只能兩眼紅紅地看著伙伴們那驕人成績(jī)而羨慕不已！看來(lái)體育還真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)��！平時(shí)不細(xì)心，沒(méi)有掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)，就不能充分發(fā)揮本身就具備的能力。
跳繩是令我最滿(mǎn)意的一個(gè)鍛煉項(xiàng)目，還記得有一次張老師為訓(xùn)練我們跳繩時(shí)的耐力和鞏固跳繩的動(dòng)作技能，在全班男生中進(jìn)行比賽性練習(xí)，看誰(shuí)一次性跳繩的時(shí)間持續(xù)得最久，我竟然堅(jiān)持到了最后第二名，連我自己都不敢相信，當(dāng)時(shí)的興奮勁就別提了。跳繩在這學(xué)期共測(cè)試了三次，我一次比一次成績(jī)好，最后一次測(cè)試中，我感到的上肢都非常麻木了，但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，終于我跳出了我有史以來(lái)的最好成績(jī)，一分鐘跳186個(gè)對(duì)于男生的跳繩來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)，我相信同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)小瞧我了！
總之，這學(xué)期，我沒(méi)有缺席過(guò)一節(jié)體育課，每堂體育課我基本上都認(rèn)真的去對(duì)待，在以后的學(xué)習(xí)鍛煉中，我會(huì)更努力的去實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“德、智、體”全面發(fā)展，成為一個(gè)真正的“三好”學(xué)生。克服一切困難，努力的向前邁進(jìn)一步，就離勝利近了一步，團(tuán)結(jié)合作，態(tài)度端正，一切皆有可能！
態(tài)度決定一切作文 篇5
《態(tài)度決定一切》讀后感態(tài)度決定一切，看到這六個(gè)字，第一個(gè)跳入我腦海中的詞匯就是米盧，《態(tài)度決定一切》讀后感。這位前國(guó)家足球隊(duì)的教練曾有一句在中國(guó)足壇風(fēng)靡一時(shí)的座右銘“Attitude iseverything”，這句話翻譯成中文，就是“態(tài)度決定一切”。
在我看來(lái)，這句話分析起來(lái)有兩層意思：一是有好的態(tài)度才能有好的結(jié)果，另一個(gè)就是沒(méi)有好的態(tài)度就不會(huì)有好的結(jié)果。在各個(gè)方面條件一樣的情況下，有什么樣的態(tài)度，會(huì)直接影響一個(gè)人的前程。而本書(shū)前言中的小故事，正好驗(yàn)證了態(tài)度這兩個(gè)字的力量。杰克應(yīng)聘到一家公司的時(shí)候，只是一個(gè)默默無(wú)聞的小職員，但他每天都面帶笑容和每一位同事打招呼，每天都充滿(mǎn)激情地工作，好像那不是一份工作，而是他自己的生命。他總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任，而且盡可能地把事情做到最好。
有一次，公司的業(yè)務(wù)遇到了很大x煩，在眾人束手無(wú)策的時(shí)候，杰克利用自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，幫公司解決了難題。最終杰克成為了公司的副總。員工們?cè)趯?duì)杰克的評(píng)語(yǔ)上，只有簡(jiǎn)單的七個(gè)詞：敬業(yè)、勤奮、忠誠(chéng)、自制、進(jìn)取、協(xié)作、熱情。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。做一名杰出的人并不難，你只需要具有這七種態(tài)度。通讀全書(shū)，受益匪淺。書(shū)中的每個(gè)章節(jié)都使人鼓舞振奮，理想和信念的目標(biāo)如同久旱的幼苗遭遇甘甜的露水，心靈在自我反省后振奮�！稇B(tài)度決定一切》，真是一碗上乘的精神雞湯。
態(tài)度決定一切作文 篇6
“當(dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)。你在哭泣。那么，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮、星星�！薄└�?duì)枴?/p>
正如泰戈?duì)査f(shuō)的那樣，上帝公平地分給每個(gè)人僅一次生的機(jī)會(huì)，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)某些而嘆息痛恨之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸，這就預(yù)示著你必須踏實(shí)、堅(jiān)定。逝去的就由它去吧，最主要的就是把握這僅有一次的人生，把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)。這是對(duì)待人生的態(tài)度。
一天只有24小時(shí)，不會(huì)多出一秒來(lái)彌補(bǔ)逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味，感覺(jué)歲月總在枯燥中度過(guò)，殊不知你已經(jīng)失去太多而無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)打開(kāi)人生那本早已泛黃的日記時(shí)，你不禁傷感。唉，逝去的，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，更重要的是把握今天。
把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)，是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會(huì)說(shuō)，一生那么長(zhǎng)。何必當(dāng)成一天來(lái)過(guò)。一生有那么長(zhǎng)時(shí)間可以瀟灑，有那么多空間可以瘋狂，何樂(lè)而不為?然而，你又何嘗知道明天將會(huì)發(fā)生什么呢?把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)時(shí)，不把希望留給遙遠(yuǎn)，今日事今日畢，不要明日復(fù)明日，明日何其多：把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)時(shí)，這使我們總有一種緊迫感，用一天僅有的24小時(shí)完成的大事，多么美妙啊；把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)，那么明天的你就是的你，每個(gè)日子都會(huì)成為我們獲得新生而久久激動(dòng)的日子。
親愛(ài)的朋友們，人生其實(shí)只有一天——今天。昨天和明天只不過(guò)是今天的開(kāi)始和延續(xù)，我們不能躺在昨天的成績(jī)上沽沾自喜，不能在昨天的失意中徘徊，把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。
請(qǐng)記住對(duì)待人生的態(tài)度——把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)，只有珍惜才有永恒!
態(tài)度決定一切作文 篇7
“我不能，是不為也，非不能也�！懊侠戏蜃舆@句精辟的論述告訴我們，真“不能“與假“不能“全決定于一個(gè)人的態(tài)度。
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生，做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來(lái)。出乎大家的意料，這位成績(jī)并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個(gè)人深思。
正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)，自信，智慧一樣，是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)�！盀殚L(zhǎng)者折枝“時(shí)，“不為“與“不能“之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！翱梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略，可以看出他治國(guó)的態(tài)度。
正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng)，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>
正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過(guò)一段“瓶頸期“，所謂“瓶頸期“就是一段看似無(wú)所作為，實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒，等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過(guò)程�！捌款i期“最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)期，可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度，醞釀著自己的實(shí)力，也醞釀著未來(lái)。而相反有些人在這段時(shí)期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去，過(guò)去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí)，他已無(wú)力去迎接他，把握他了。
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí)，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧建造吧！你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴、墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。”
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